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1、八下4.2依法履行義務(wù)導(dǎo)學(xué)案依法履行義務(wù)一 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的表現(xiàn)2 堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的意義3 權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的要求4 為什么要必須履行法定義務(wù)5 如何履行法定義務(wù)6 什么是違法法定義務(wù)的行為7 違反法定義務(wù)要承擔(dān)哪些責(zé)任二 學(xué)習(xí)釋疑權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一1 表現(xiàn):角度1:權(quán)利和義務(wù)的實(shí)現(xiàn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要_的履行;義務(wù)的履行促進(jìn)_的實(shí)現(xiàn)角度2:權(quán)利和義務(wù)的主體公民既是_的享有者,也是_的承擔(dān)者角度3:權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容公民的某些_也是_2 意義:角度1:權(quán)利的實(shí)現(xiàn)公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn),可以激發(fā)公民的_意識(shí),調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的_,自覺(jué)承擔(dān)對(duì)_的責(zé)任。角度2:依法履行義務(wù)公民自覺(jué)履行義務(wù),促進(jìn)
2、_,又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件3 要求:角度1:四個(gè)不能堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能_而不_,也不能只_而不_角度2:兩個(gè)意識(shí)我們不僅要增強(qiáng)_意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)_觀念,自覺(jué)履行法定義務(wù)法定義務(wù)必須履行1 原因:角度1:法定義務(wù)的特點(diǎn)法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的,具有_。角度2:公民責(zé)任自覺(jué)依法履行法定義務(wù),是公民不可推卸的_。2 履行法定義務(wù)的要求:角度1:法律要求的公民_去做,否則,就可能構(gòu)成違法甚至犯罪,受到法律的追究角度2:法律禁止的我們要依法履行公民義務(wù),法律禁止做的_。實(shí)施法律所禁止的行為,會(huì)受到法律制裁。違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)1 含義:在社會(huì)生活中,公民實(shí)
3、施了_的行為,或者沒(méi)有實(shí)施_的行為,都是違反法定義務(wù)的行為。違反法定義務(wù),必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。所需承擔(dān)的責(zé)任:角度1:違反民事法律:應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)_責(zé)任角度2:違反行政法律:應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)_責(zé)任角度3:違反刑事法律:構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)_責(zé)任三 合作探究請(qǐng)大家運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀點(diǎn)來(lái)分析材料中的現(xiàn)象。材料1:全員核酸,維護(hù)公民的生命健康;公民在核酸檢測(cè)過(guò)程中須嚴(yán)格遵守維護(hù)核酸檢測(cè)的秩序材料2:各級(jí)教育部門(mén)積極保障學(xué)生停課不停學(xué);八年級(jí)小華認(rèn)真上網(wǎng)課,完成學(xué)習(xí)任務(wù)材料3:某女子以鍛煉身體為由拒不執(zhí)行隔離要求材料4:某公司積極納稅被評(píng)為明星企業(yè);國(guó)家積極采取減稅降費(fèi)政策支持企業(yè)發(fā)展材料
4、5:法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯;在學(xué)校不能攜帶和使用手機(jī)請(qǐng)從不同角度來(lái)嘗試分析材料中行為的不同?!臼录弧拷?,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心,這抗擊疫情過(guò)程中,我們看到了醫(yī)護(hù)人員們鋼鐵般的意志和過(guò)硬的醫(yī)療技術(shù),也看到了國(guó)家有難,八方支援,社會(huì)各界愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士,他們的行動(dòng)讓我們感受到了溫暖和感動(dòng)?!臼录糠杀Wo(hù)公民的隱私權(quán)。某地公安局網(wǎng)絡(luò)警察支隊(duì)發(fā)布消息稱(chēng):當(dāng)?shù)匾幻凶釉诰W(wǎng)絡(luò)中傳播“35名陽(yáng)性患者名單”文件,名單內(nèi)容涉及姓名,身份證號(hào),家庭住址等公民個(gè)人信息,目前,該男子已被依法行政拘留行為義務(wù)類(lèi)型義務(wù)特點(diǎn)影響(后果)啟示事件一事件二填表:請(qǐng)根據(jù)材料及所學(xué)完成圖表需要
5、承擔(dān)的責(zé)任違反的法律行為后果違法類(lèi)型民事責(zé)任行政責(zé)任刑事責(zé)任四 河北中考鏈接(2021)1.回望過(guò)去一年,是廣大醫(yī)務(wù)人員白衣為甲、逆行出征,用血肉之軀筑起阻擊病毒的鋼鐵長(zhǎng)城;是人民子弟兵聞“汛”而動(dòng)、迎難而上,保江河安瀾、護(hù)群眾安全;是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者勤勤懇懇、辛苦耕耘,共同托舉起中國(guó)經(jīng)濟(jì)的逆勢(shì)上揚(yáng)這啟示我們()勞動(dòng)是幸福的源泉規(guī)則是行動(dòng)的指南創(chuàng)新讓生活更美好奉獻(xiàn)讓生命更精彩A.B.C.D.2.每一份職業(yè),都有一份責(zé)任。醫(yī)生救死扶傷、教師教書(shū)育人、人民子弟兵保家衛(wèi)國(guó)由此推知()公交司機(jī)見(jiàn)義勇為公務(wù)員為人民服務(wù)交通警察嚴(yán)格執(zhí)法環(huán)衛(wèi)工人拾金不昧A.B.C.D.3.儒家認(rèn)為,誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的道德基礎(chǔ)
6、。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化中,誠(chéng)信不僅是每個(gè)人應(yīng)有的道德修養(yǎng),也是民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)范。我國(guó)民法典第七條規(guī)定:“民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則,秉持誠(chéng)實(shí),恪守承諾?!闭w理解這段話,可得出的正確認(rèn)識(shí)是()民法典具有深厚中華文化底蘊(yùn)民法典體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德不講誠(chéng)信必然會(huì)受到法律制裁公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一A.B.C.D.(2020)4.愛(ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本?;卮?2題。一年來(lái),有許許多多場(chǎng)景激蕩起中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷。這樣的場(chǎng)景是()A.B.C.D.5.愛(ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本?;卮?2題。下列屬于將愛(ài)國(guó)之情化
7、為愛(ài)國(guó)之行的是()基層干部扎根一線脫貧攻堅(jiān)消防隊(duì)員不懼犧牲赴湯蹈火環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雨守護(hù)城市廣大志愿者奮戰(zhàn)在抗疫一線A.B.C.D.2020年的中國(guó)抗疫,在中華民族史冊(cè)、人類(lèi)發(fā)展史冊(cè)上寫(xiě)下悲壯雄渾的篇章?;卮?4題。6.從白衣戰(zhàn)士沖鋒在前的身影里,從無(wú)數(shù)普通人堅(jiān)守崗位的執(zhí)著中,從祖國(guó)四面八方馳援的物資洪流中我們體會(huì)到新時(shí)代中國(guó)人民的精神品格是()自強(qiáng)不息、百折不撓量力而行、和而不同顧全大局、甘于奉獻(xiàn)揚(yáng)善抑惡、見(jiàn)利思義A.B.C.D.(2019)7 從心底生發(fā)的每一點(diǎn)善意都有溫度,這樣的溫度可以化成暖流,讓社會(huì)少些冷漠,讓心靈感受陽(yáng)光。能對(duì)此進(jìn)行詮釋的是暴雨中,年輕人主動(dòng)請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人上車(chē)避雨退休老人
8、用蹬三輪掙來(lái)的錢(qián)資助貧困學(xué)生一些網(wǎng)店為吸引買(mǎi)家雇人刷好評(píng)雨雪天,700多名杭州消費(fèi)者在點(diǎn)外賣(mài)的同時(shí)為外賣(mài)小哥下單暖心食品ABCD 8“法治社會(huì),無(wú)法外之地,無(wú)法外之人,無(wú)法外之權(quán),任何人都不能為所欲為,無(wú)論是維護(hù)權(quán)益,還是表達(dá)訴求,都必須在法治軌道上進(jìn)行,任何逾越法律底線的行為,必將受到法律制裁。”其表達(dá)的理念崇尚自由崇尚法治 權(quán)利重于義務(wù)法律面前人人平等ABC D9 關(guān)注社會(huì)文明。(9分)公交車(chē)上,因坐過(guò)站硬要中途下車(chē),糾纏司機(jī),造成事故;高鐵上,不肯對(duì)號(hào)入座,公然“霸座”,擾亂秩序;小區(qū)里,遛狗不拴繩,驚嚇路人,甚至惡犬傷人此類(lèi)發(fā)生在公共場(chǎng)合的不文明行為受到公眾和媒體的普遍譴責(zé),這些社會(huì)輿論反映了對(duì)公民文明素質(zhì)的期待;法治
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