導(dǎo)學(xué)案記敘文情感凝聚物

1、馬陵中學(xué)高三作文復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案編選：李方順審核：汪相田記敘文寫作尋找情感凝聚物【中等作文】我的母親在我的記憶中, 娘永遠(yuǎn)是一個(gè)溫柔勤勞的人。聽奶奶說(shuō), 父親娶娘那陣子, 家里窮得只有兩間父親自己蓋的土墻草屋。娘體弱多病, 卻從未停止過(guò)操勞。雖然她做事沒(méi)有生產(chǎn)隊(duì)里的強(qiáng)壯女人快, 但由于聰明善算, 家里屋外總是井井有條, 每到夏播秋種, 我家的事總是最先完成。后來(lái) , 娘懷了我, 醫(yī)生說(shuō)娘有高血壓病, 生育很危險(xiǎn)。為了生下我, 娘天天堅(jiān)持吃很苦的藥, 以至于最后連肉都不知是什么味。八個(gè)月后, 我就早早地來(lái)到這個(gè)很不寬裕的家庭。娘就更辛苦了, 每到晚上, 把我安頓好以后, 還要切一大盆豬草?！班赅辍钡那?/p>

2、豬草表 , 就像搖籃曲那樣纏綿。我知道, 那是娘的心跳動(dòng)的節(jié)奏。白天, 地里總有做不完的事等著她; 而我就像長(zhǎng)在娘身上一樣, 連她到地里拾棉花, 也趴在娘背上。為了我舒服些, 娘總是盡量弓著腰 , 那時(shí)我 , 真飛知奇馬的大將軍一樣成風(fēng)?？墒悄镆惶煜聛?lái), 卻腰疼得睡不著。第二天, 我仍然做我的“將軍” 。娘總是對(duì)我百依百順，可是那一次，她卻狠心地打了我。我八歲那年的夏天，鄰家門前的桃樹上掛滿了令我垂涎欲滴的桃子。在樹下咂著嘴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我，不甘心“望桃充饑”，看看四下沒(méi)人，從雞窩上拿起趕雞棒像老鼠偷油那樣賊頭賊腦溜到樹下，然后壯起膽子，大聲的亂叫火力偵察， 結(jié)果沒(méi)反應(yīng)。 哈！舞起趕雞棒在樹上一陣“

3、稀里嘩啦”，那一個(gè)個(gè)令我興奮的桃子飄了下來(lái)，塞了滿滿兩褲袋。正自洋洋得意地啃著“戰(zhàn)利品”，慶幸自己的勝利，卻沒(méi)頭沒(méi)腦撞了個(gè)人。 “娘！ ” “哪兒來(lái)的桃吃？” “撿撿的。 ”我支吾著，終于想了個(gè)法子， “哎呀我要拉??！ ”撒腿就跑。 “站住。 ”我有點(diǎn)不相信自己的耳朵。只見娘露出從沒(méi)有過(guò)的“兇相”，一把拽住我的手臂，把我拖到樹下，拿起那趕雞棒， “人贓俱在”，可我仗著娘疼我，還想狡辯： “這是我喂雞忘了丟的?！?“你”娘氣得分身發(fā)抖，揚(yáng)起了我最愛撫摸的手，終于“啪”，重重的一巴掌實(shí)實(shí)地落在屁股上。一下子，我好傷心，好委屈，娘那樣疼我，為什么還要打我。我報(bào)復(fù)似的， “哇”一下哭出來(lái)。后來(lái)，娘拿了

4、一元錢賠了鄰家的桃子，不知從哪兒弄來(lái)兩個(gè)棗核，種在門前的空地上。第二年春天，北風(fēng)還在肆虐時(shí)，娘就惆悵地去了。每年，我都要在娘的墳頭燒香、化紙，祭奠我那苦命的親娘?！舅悸穼?dǎo)引】這一篇習(xí)作能寫出誠(chéng)實(shí)的話、自己的話。從敘事的簡(jiǎn)潔，到情感的抒發(fā)；從鋪墊技巧的運(yùn)用，到語(yǔ)言的錘煉都可圈可點(diǎn)。但是寫這類文章不能止筆與悲情的抒發(fā)，要讓人們看過(guò)之后，有“思想的啟發(fā)、美的感受、情操的陶冶”（秦牧語(yǔ)）。這篇文章如果在結(jié)尾安上一個(gè)要勤學(xué)不忘母恩的決心式的尾巴，那就失敗了；必須捕捉情思的聚焦點(diǎn)，鉆探某一點(diǎn)中所蘊(yùn)含的豐富寓意和深刻內(nèi)涵，這樣才能顯示出深沉的情思力量。如何捕捉情思的聚焦點(diǎn)呢？這聚焦點(diǎn)有如影視片中具有情感爆發(fā)

5、力的 “物件式道具”， 可以借物抒情，托志于物，構(gòu)建情境相容的藝術(shù)氛圍。紀(jì)昀在清艷堂詩(shī)序中寫：“凡物色之感于外，與喜怒哀樂(lè)之動(dòng)于中者，兩相薄而發(fā)為歌詠?！边@句話揭示了一種現(xiàn)象，文學(xué)創(chuàng)作往往是由于內(nèi)在情感與外在物象相契合而產(chǎn)生。列夫托爾斯泰創(chuàng)作中篇小說(shuō)哈吉穆拉特的例子能生動(dòng)地闡明這個(gè)創(chuàng)作原理：當(dāng)列夫托爾斯泰看見了一株斷掉的牛蒡盡管曾被車壓過(guò)，但仍然向上挺著，他醞釀的哈吉穆拉特的形象一下子鮮活起來(lái)。因此，我們?cè)趯懽髦凶詈媚苡幸庾R(shí)地去尋找一種物象，使之或承載情感，或襯托人物，或貫穿全文，或揭示主旨我們姑且稱之為“情感凝聚物”。有了情感凝聚物的文章，結(jié)構(gòu)更緊湊，形象更生動(dòng)，意蘊(yùn)更豐厚?！旧褡魑摹磕橇?/p>

6、桃種子我心中永遠(yuǎn)珍藏著那粒桃種子。聽奶奶說(shuō)，父親娶娘那陣子，家里窮得只有兩間自己蓋的土墻草屋。娘體弱多病，卻從未停止過(guò)操勞。雖然她做事沒(méi)有生產(chǎn)隊(duì)里的強(qiáng)壯女人快，但由于她的聰明善算，家里屋外田頭總是井井有條，每到夏播秋收，我家的事總是最先完成。后來(lái)，娘懷了我。醫(yī)生說(shuō)娘有高血壓病，生育很危險(xiǎn)。為了生下我，娘天天堅(jiān)持吃很苦的藥，以致于最后，連肉都不知是什么味。八個(gè)月后，我就早早地來(lái)到空虛很不寬裕的家庭。娘就更辛苦了，每到晚上，把我安頓好以后，還要切一大盆豬草?！班赅辍钡那胸i草聲，就像搖籃曲那樣纏綿。我知道，那是娘的心跳動(dòng)的節(jié)奏。白天，地里總有做不完的事等著她；而我就像長(zhǎng)在娘身上一樣，連她到地里拾棉花

7、，也趴在娘背上。為了我舒服些，娘總是盡量弓著腰，那時(shí)的我，真像騎馬的大將軍一樣威風(fēng)?？墒悄镆惶煜聛?lái)，卻腰疼得睡不著。第二天，我仍然做我的“將軍”。娘總是對(duì)我百依百順，可是有一次，她卻那樣狠心地打了我。我8 歲那年的夏天，鄰家門前的桃樹上掛滿了令我垂涎欲滴的桃子。在樹下咂著嘴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我，不甘心“望桃充饑”，看看四下沒(méi)人，從雞窩上拿起趕雞棒老鼠偷油那樣賊頭賊腦溜到樹下，然后壯起膽子，大聲亂叫火力偵察，結(jié)果沒(méi)反應(yīng)。哈！舞起趕雞棒在樹上一陣“稀里嘩啦”，那一個(gè)個(gè)令我興奮的桃子飄了下來(lái)，塞了滿滿兩褲袋。正洋洋得意地啃著“戰(zhàn)利品”， 慶幸自己的勝利，卻沒(méi)頭沒(méi)腦撞了個(gè)人。 “娘？！ ”“哪兒來(lái)的桃吃？”“撿

8、撿的?！蔽抑嶂?。終于想了個(gè)法子，“哎喲我要拉?。　卑瓮染团?。“站??！”我有點(diǎn)不相信自己的耳朵。只見娘露出從沒(méi)有過(guò)的“兇相”，一把拽住我的手臂，把我拖到樹下。拿起那趕雞棒，“人贓俱在”，可我仗著娘疼我，還想狡辯：“這是我喂雞忘了丟的?！薄澳恪蹦餁獾脺喩戆l(fā)抖，揚(yáng)起了我最愛撫摸的手，終于“啪”，重重的一巴掌實(shí)實(shí)地落在屁股上。我好傷心，好委屈，娘那樣疼我，為什么還要打我。我報(bào)復(fù)似的，“哇”一下子哭出來(lái)。后來(lái)，娘拿一元錢賠了鄰家的桃子，不知從哪里弄來(lái)個(gè)桃核，種在門前的空地上。以后的日子里，娘和我天天給那粒種子澆水。那時(shí)，娘的臉上總是綻開著希冀的笑容。第二年春天，北風(fēng)還在肆虐時(shí)，娘沒(méi)等種子出芽就悵惘地走

9、了。8 年過(guò)去了，小桃樹已長(zhǎng)成了。每到桃花爛漫的時(shí)節(jié)，我總要來(lái)到那棵桃樹旁，點(diǎn)上一炷香，燒幾張紙。默念著娘的希望，不禁又撒下了淚水【作文指導(dǎo)】相比，題目、開篇、末尾幾節(jié)做了增改。透視升格的原因，功在作者捕捉到了情感的凝聚物那粒桃種子。那粒桃種子是一首母親的贊歌，是一尊母親人格美的雕塑。它傾注了母親的希冀，融匯了作者的情思。物因情而閃光，情因物而增色。作者讓熾烈的感情之火，燃起哲理之光。作者對(duì)母親的深情，不是靠浮華的辭藻矯飾出來(lái)的，而是借助于“種子”這一特定的物象，激發(fā)想象，使讀者進(jìn)入詩(shī)一般的境界。從這篇升格稿，我們受到的啟發(fā)還有，捕捉情感凝聚物，貴在貼切，這“貼切”表現(xiàn)為物與所記的人、所敘的事

10、有最密切的關(guān)聯(lián)。“桃核”與“桃子事件”有直接的聯(lián)系，而且作者也領(lǐng)悟到母親嚴(yán)厲責(zé)子是一種更為深沉的愛。所以“桃核”自然成了情感凝聚物。這種“貼切”還表現(xiàn)為“物”與“理”有某種化合的關(guān)系，“種子=希望”，程度相當(dāng)，性質(zhì)相通，情理相隨，形象和諧。大凡優(yōu)秀的作品都不是單純的寫人敘事，而往往讓人、物、情、事妙合無(wú)痕。哪些可以成為“情感凝聚物”？1、一個(gè)物件。在成長(zhǎng)過(guò)程中，往往會(huì)有一些事物記錄生命的屐履、留下情感的印痕。抓住這些曾凝聚過(guò)情感的事物，就會(huì)拎起一大片記憶和情感。魯迅的散文風(fēng)箏，寫“我”看到北京空中放飛的風(fēng)箏，回想起童年時(shí)代對(duì)兄弟的“精神虐殺”，表達(dá)“我”的痛悔、迷惘等復(fù)雜感受。魯迅究竟有沒(méi)有折

11、斷弟弟的風(fēng)箏，已無(wú)從考證，但我們可以從這篇文章領(lǐng)略文學(xué)大師的創(chuàng)作技巧?！拔摇庇裳矍氨本┑娘L(fēng)箏聯(lián)想起兒時(shí)故鄉(xiāng)的風(fēng)箏及“我”折斷弟弟風(fēng)箏一事，結(jié)構(gòu)緊湊而自然。當(dāng)“我”尋求弟弟的寬恕時(shí)，弟弟卻全然忘卻，風(fēng)箏凝聚了“我”對(duì)“精神虐殺”的沉重反思。如果沒(méi)有借助“風(fēng)箏”這個(gè)事物，而想在一篇千字左右的散文里表達(dá)如此深刻的主題，幾乎是不可能的；即使能做到，在藝術(shù)感染力方面也會(huì)大打折扣2、一種花草。王國(guó)維說(shuō)：“以我觀物，故物皆著我之色彩。”自然界萬(wàn)物生生不息，每一種花草都是生命，都可以凝聚我們的情感。席慕蓉的海棠一文，給我們以啟示：作者讀大學(xué)時(shí)曾買回一大盆棕櫚，卻被母親給換成兩盆海棠，自己一度為此惋惜、不解。后

12、來(lái)，當(dāng)“我”在異國(guó)他鄉(xiāng)尋找屬于中國(guó)的那點(diǎn)芬芳時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)“海棠是屬于年輕時(shí)母親的花”，“我”切身體會(huì)到母親在顛沛流離的歲月里曾“一面賞花一面編織著美麗的夢(mèng)”。當(dāng)“我”有了這層認(rèn)識(shí)后，“再看見海棠花時(shí)，總?cè)滩蛔∠胍I下來(lái)。要買下來(lái)的，不僅是那盆花，還有那盆花里的青春，那盆花里的良辰美景，那盆花里的古老而芬芳的故國(guó)。而我終于明白了我母親的心了?！毕饺貙?duì)母親由誤解、隔膜到理解、認(rèn)同的情感變化，通過(guò)對(duì)海棠的態(tài)度變化而表達(dá)出來(lái)。3、一個(gè)細(xì)節(jié)。密斯凡德羅是 20 世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一，在被要求用一句話概括他成功的原因時(shí)，他只說(shuō)了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是，不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣

13、，如果對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。寫作也是如此，不管你的主題如何深刻，情感如何動(dòng)人，如果沒(méi)有生動(dòng)的細(xì)節(jié)，就不能算是優(yōu)秀的記敘文。何蔚踢著石子回家一文，“踢著石子回家”就是一個(gè)很成功的細(xì)節(jié)。作者先回憶學(xué)生時(shí)代踢著石子回家的單純、自在與歡樂(lè)，再對(duì)比眼下的自己，穿著整齊的西裝，卻不敢以锃亮的皮鞋去踢路邊的石子，害怕因此招來(lái)異樣的目光。作者借此反思自己“太習(xí)慣于違心地將本真的自已藏匿于身后，以莊重卻并不十分真實(shí)的臉色去面對(duì)世界”。這又何嘗不是我們成長(zhǎng)路上共有的體驗(yàn)？一個(gè)細(xì)節(jié)“踢著石子回家”喚醒了我們對(duì)純真童年的回憶，對(duì)當(dāng)下生活的反思。當(dāng)然，情感凝聚物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它還可以是一首歌曲、一

14、個(gè)場(chǎng)景、一幅畫面、一種食物、一個(gè)節(jié)日、一個(gè)動(dòng)物、一句詩(shī)詞（具有形象性）, 明朝祝允明曰：“不知天地間，物物有一種生意，造化之妙，勃如蕩如，不可形容也?！睅е臒崆轶w悟生活，萬(wàn)物總能在某一特定境況下與我們的生命、情感契合無(wú)間。我們尋找情感凝聚物時(shí)，要考慮到它與人的相似性或相關(guān)性，而且應(yīng)在文中適當(dāng)點(diǎn)明。朱成玉祖母是一片不知愁的落葉中以“落葉”為情感凝聚物：“落葉”凝聚了祖母的情感對(duì)舊日時(shí)光的懷念、對(duì)祖父哀惋的思念、對(duì)世事滄桑的坦然等；“落葉”也凝聚了“我”的情感對(duì)祖母的思念、對(duì)生死的徹悟等。而祖母與落葉之間是通過(guò)這些方面勾聯(lián)起來(lái)的：葉子的脈絡(luò)像極了祖母的皺紋；祖母喜歡收藏落葉；祖母喜歡在葉子上

15、面寫些詞句，到了清明，把那些寫了字的葉子鋪滿祖父墳頭；祖母去世的那天，落葉紛飛；落葉從不驚叫，像極了祖母的坦然的生命姿態(tài)。如果文章中沒(méi)有寫出祖母與落葉間內(nèi)在生命的交融，那么“落葉”就難以承載如此豐富的情感。有時(shí)，情感凝聚物還可以成為文章的線索。以立夏的墻為例：第一次寫墻，是“我”回老屋，看到那堵老墻引發(fā)回憶；回憶婉嬤嬤每次見到有人從墻根下走，總要提醒“不靠墻走”，這是第二次寫墻；第三次寫墻，是在雨天婉嬤嬤提醒一個(gè)路人“不靠墻走”被甩倒后哭了；第四次寫墻，補(bǔ)敘婉嬤嬤的丈夫和兒子被埋在炸毀的墻下的事。“墻”成為一條線索，綰結(jié)全篇，使文章結(jié)構(gòu)緊湊而自然?！窘梃b典范】（一）名家經(jīng)典荔枝肖復(fù)興我第一次吃

16、荔枝，是 28 歲的時(shí)候。那是十幾年前，北京很少見到這種南國(guó)水果，時(shí)令一過(guò)，不消幾日，再想買就買不到了。想想活到28 歲，居然沒(méi)有嘗過(guò)荔枝的滋味，再想想母親快70 歲的人了，也從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)荔枝呢! 雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮，她一定會(huì)高興的?；氐郊?，還沒(méi)容我從包里掏出荔枝，母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個(gè)都長(zhǎng)著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個(gè)沙果都沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡(luò)顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5 分或者 1 角。居家過(guò)日子，

17、老人就是這樣一輩子過(guò)來(lái)了。我拿了一個(gè)沙果塞進(jìn)嘴里，連聲說(shuō)真好吃，又明知故問(wèn)多少錢一斤，然后不住口說(shuō)真便宜其實(shí)，母親知道那是我在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒，我掏出荔枝：“媽今兒我給您也買了好東西。 ”母親一見荔枝， 臉立刻沉了下來(lái)： “你財(cái)主了怎么著?這么貴的東西，你”我打斷母親的話：“這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮 ! ”母親撲哧一聲笑了，筋絡(luò)突兀的手不停地?fù)崦笾?，然后用小拇指甲劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著，舍不吞下，嘴里不住地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)它是怎么長(zhǎng)的?怎么紅皮里就長(zhǎng)著這么白的肉?”畢

18、竟是第一次吃，母親竟像孩子一樣高興。母親很喜歡吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大個(gè)的荔枝給我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多貴，我總是要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節(jié)目，一直延續(xù)到三年前母親去世。母親去世前是夏天，正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝，皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙著一層細(xì)細(xì)的水珠，仿佛跑了多遠(yuǎn)的路，累得張著汗津津的小臉。是啊，它們整整跑了一年的長(zhǎng)跑，才又和我們重逢。我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命，是母親善良忠厚一生的報(bào)償。其實(shí)，我錯(cuò)了。自從家里添了小孫子，母親便把原來(lái)給兒子的愛分給小孫子一部分。母親去

19、世很久，我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。而今，荔枝依舊年年紅。（ 有刪改 ）縱觀全文，說(shuō)說(shuō)“荔枝”這一物象起怎樣的作用。祖母是一片不知愁的落葉朱成玉懷念祖母，是從一片葉子開始的，秋天的葉子。葉子上錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò)，像極了祖母的皺紋。但祖母并不悲傷，祖母的額頭經(jīng)常是金光閃閃，陽(yáng)光喜歡在哪里安營(yíng)扎寨，那令人愉快的微笑常常使她的皺紋看起來(lái)像是在跳舞。在我的記憶里，祖母總是拿著掃把，試圖把所有的哀怨清掃干凈，只留給我們無(wú)憂無(wú)慮的鳥鳴。祖母在那些落葉里不停地翻檢，把中意的握在手心。祖母喜歡收藏落葉，這個(gè)習(xí)慣終生未曾改變。這個(gè)習(xí)慣讓我感覺到，祖母永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。我在祖母

20、的書里看到過(guò)那些落葉。祖母喜歡看書，她的書里總是夾著各種各樣的落葉，仿佛是她為自己的青春留下的標(biāo)記。每一段青春，都是一片葉子，那些青春的遺骸，無(wú)法言說(shuō)的舊日時(shí)光，成了書簽，丈量這一本書的歷程，時(shí)刻提醒著你，那些句子需要再一次愛撫，哪些情節(jié)需要重溫。我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)自己的祖父，父親告訴我，祖父結(jié)婚一年后就從軍了，再也沒(méi)有回來(lái)。作為軍烈屬的祖母得到了很多人的尊敬，然而卻沒(méi)有人可以安撫她內(nèi)心的痛苦。祖母習(xí)慣在那些葉子上寫字，一句半句的，大多是哀婉的宋詞。我想那是祖母再用她自己的方式懷念著祖父吧。每年清明的時(shí)候，我就會(huì)看到祖母去祖父的墳前，把那些寫了字的葉子鋪滿墳頭，景象燦爛而華麗。這么多年，我沒(méi)有見過(guò)

21、祖母掉過(guò)一滴眼淚，但我知道，她的心就像是蓄了雨的云，輕輕的擠一下，就會(huì)淚雨滂沱，只是別人無(wú)法看見。祖母的淚水，只居住在她自己的云里。不管天氣好壞，祖母總是會(huì)大聲爽朗地笑。祖母的苦難像一座山，把她的脊背壓彎，卻壓不彎她熱愛生活的心。在那些樹葉上寫字的時(shí)候，祖母是小心翼翼的，仿佛怕碰壞了一份念想。寫上了字的葉子，就如同被裝上了靈魂，重新活了過(guò)來(lái)。我想只有祖母懂的那些落葉，也只有那些落葉懂得祖母，他們惺惺相惜，彼此噓寒問(wèn)暖。懷念祖母，是從一片葉子開始的，替那些果實(shí)遮過(guò)陰涼、從枝頭跌落、背井離鄉(xiāng)的葉子。祖母在秋天的離世毫無(wú)征兆，只是那一天刮了很大的風(fēng)，院子里的那棵老柳樹稀里嘩啦地掉落了所有的葉子。其實(shí)

22、，也只有風(fēng)能讓葉子喘息或者感嘆。在葉子的生命中，風(fēng)往往扮演著接生婆和送行者的雙重角色，所以葉子的心思只和風(fēng)說(shuō)，它只和風(fēng)竊竊私語(yǔ)。落葉也有遺言嗎？在離開枝頭的剎那，它和風(fēng)都說(shuō)了些什么？誰(shuí)聽過(guò)它們交代的后事？那些齊刷刷掉落的葉子們，是去陪祖母了嗎？我想，如果祖母是葉子，那么風(fēng)一定是祖父。他們之間，有那麼多纏繞不清的愛意。我的祖母，一片寫滿詩(shī)句的落葉，一片不知愁的落葉，把生命的結(jié)束當(dāng)做一次旅行。落葉從不驚叫，哪怕你踩到它的脊背。不像雪，不論你走得多輕，它們都會(huì)在你的腳下呻吟，仿佛踩碎了它們的骨頭。落葉從不驚叫，哪怕遇到再多的苦難，它都只是去和風(fēng)竊竊私語(yǔ)。我似乎聽到了落葉在說(shuō)：“等我，來(lái)赴一個(gè)燦爛的約

23、會(huì)。在此之前，請(qǐng)好好生活，各自珍重。”（有 刪改）（二）、學(xué)生佳作優(yōu)雅的耳環(huán)我的外婆和媽媽都極其喜愛耳環(huán)，尤其是外婆。我始終記得，那個(gè)滿是流光的長(zhǎng)匣。在外婆未離世前，大大的艷陽(yáng)下，外婆會(huì)將一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木匣子放在陽(yáng)臺(tái)上輕曬，小心翼翼地抽出木封，長(zhǎng)匣里的流光，晃動(dòng)了我的眼，溢滿了外婆不算清漾的眸子。外婆喜歡精致的首飾，依稀記得那個(gè)長(zhǎng)匣里，藏著那么多、那么美的事物。美麗得叫人心驚。雕刻著云舒卷紋的銀鐲子，是極美的花紋，微微發(fā)黑，有說(shuō)不出的韻致。鑲著金邊的翡翠通綠通綠的，溫潤(rùn)的純白玉佩有著細(xì)膩的光澤，還有那個(gè)精致的、帶著血絲般紋理的紅瑪瑙戒指，成了我印象中最美的天堂。外婆最愛的，是一對(duì)祖母綠的耳環(huán)?？偰?/p>

24、看見外婆用顫抖的、滿是溝壑的手，輕輕地將那耳環(huán)綴上，耳環(huán)在風(fēng)中輕晃著，搖曳著溫和的光澤。 媽媽說(shuō)，外婆年輕時(shí)是極美的女子。在外婆戴上耳環(huán)的時(shí)候，我是堅(jiān)信她的美麗的。配上紅瑪瑙金戒，我能看見，外婆當(dāng)年該是有怎樣的風(fēng)華，這般優(yōu)雅。我曾攀上外婆的膝，仔細(xì)地端詳那對(duì)耳環(huán)，但始終看不透其中的山水，遠(yuǎn)如碧天。只記得外婆眼里，是藏著笑的。還記得，那樣的暖陽(yáng)，那樣的外婆，搖曳著的耳環(huán)，風(fēng)吹著，花香四溢，云淡風(fēng)輕。媽媽亦是喜愛耳環(huán)的，可惜的是媽媽對(duì)珠寶過(guò)敏，從未戴過(guò)。但是媽媽喜歡收集各式各樣的耳環(huán)，她也有一個(gè)長(zhǎng)匣，綢緞的面子，比外婆的長(zhǎng)木匣精致許多。媽媽喜歡復(fù)古的藏式耳墜，銀質(zhì)的耳墜上，雕刻著繁復(fù)的紋理，握在手

25、里，是冰涼的。閑暇的時(shí)候，媽媽會(huì)打開長(zhǎng)匣，安安靜靜地看著。我也曾問(wèn)過(guò)媽媽，為什么這么喜歡收集耳飾。媽媽只說(shuō)：“也談不上喜歡，你外婆確是喜歡耳環(huán)的，媽媽收集這些，起初只是念著你外婆的心愿，也漸漸成習(xí)慣了。”依舊是淡淡的，溫和的語(yǔ)調(diào)，很優(yōu)雅。我一直羨慕媽媽身上從容、波瀾不驚的優(yōu)雅氣質(zhì)。偶爾，媽媽也會(huì)將一對(duì)對(duì)美麗的耳環(huán)戴在我的耳上，又笑著拿下。我打趣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你真小氣，有那么多就送我一對(duì)吧?！薄暗饶汩L(zhǎng)大吧。”媽媽有著像外婆一樣的極淺的笑容。外婆和媽媽都是我最愛的女子，亦是我見過(guò)的最美麗的女子。我以為，年輕時(shí)的春光明媚無(wú)論多少，而垂老時(shí)，于風(fēng)卷殘荷之際，優(yōu)雅似當(dāng)初，如斯最美。外婆是這樣的女子，我也堅(jiān)信，媽媽在她的風(fēng)卷殘荷時(shí)，亦是最美最優(yōu)雅的。恰似耳環(huán)，不會(huì)蒼老的優(yōu)雅。閱讀下面的文字，按照要求作文。（ 70 分） （ 2014 年江蘇卷高考作文題）有人說(shuō)，沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說(shuō)，年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩(shī)歌除外，寫一篇不少于800 字文章。青春萬(wàn)歲搬家的時(shí)候，老爸每運(yùn)完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不發(fā)地歇。老媽有遠(yuǎn)視了，細(xì)小的東西，她得拿遠(yuǎn)點(diǎn)，擠著眼看，小扣子，小繩頭，都攢著，慢條細(xì)理地裝進(jìn)一個(gè)素凈的小布袋里。都老了我叉著腰站在屋中央，悲從中