三位數(shù)乘兩位數(shù)的教案

1、第一課時 筆算乘法 - 三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)內(nèi)容教材 47 頁例 1教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。2、理解和掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法法則，并能正確的進(jìn)行計算。3、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力。教學(xué)重點使學(xué)生理解并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法教學(xué)難點齊的道理解豎式中，第二個因數(shù)的十位與第一個因數(shù)相乘時，積的末尾要與十位對理。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知1、口算23 X30=47 X20=42 X19 ? 58 X41 ?2、筆算56X26=64X34=先算第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，再算第二個因數(shù)十位上的數(shù)去 乘第一個 因數(shù)，最后再把兩次乘得的積相加。注意：用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一

2、因數(shù)，乘得的積末位要對齊十位，表示幾個十。3、這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)筆算乘法板書課題：筆算乘法二、探究新知例 1. 李叔叔從某城市乘火車去北京用了 12 小時，火車1 小時約行 145 千米該城市到北京大約有多少千米？說一說已知條件是什么，要求的是什么，怎么樣列示？引導(dǎo)學(xué)生列出式子： 12 X145=板書課題補充：三位數(shù)乘兩位數(shù)讓學(xué)生嘗試估算： 145 X12 1500筆算先算什么？再算什么，積的書寫位置怎樣？最后算什么？145 X12=1740145X 12290- - 先用個位上的 2 去乘 145145 再用十位上的 1 去乘 145把所得的積加起來1740師：要注意什么？（兩部分積的相同數(shù)位要

3、對齊）（ 3）討論歸納兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法法則1、先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)，得數(shù)的末位和兩位數(shù)的個位對齊。2、再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)，得數(shù)的末位和兩位數(shù)的十位對齊。3、然后把兩次乘得的數(shù)加起來。教師再次提醒學(xué)生注意相同數(shù)位要對齊。三、課堂練習(xí) 指導(dǎo)學(xué)生完成教材第 47 頁“做一做” 學(xué)生獨立完成，并讓學(xué)生到黑板板演。四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 你知道如何用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法嗎？筆算時 要注意什么？師生共同總結(jié)： 先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù)， 得數(shù)的末位和倆位數(shù)的個位對齊； 再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)， 得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊； 然 后把兩次乘得的積相加。板書設(shè)計第四單元 - 三位數(shù)乘兩位數(shù)1、 筆算乘法 - 三位數(shù)乘兩位數(shù)例 1. 李叔叔從某城市乘火車去北京用了 12 小時， 火車 1 小時約行 145 千米。該城市到北京大約有多少千米？12 X145=1740 （米）145X 12290- -先用個位上的2 去乘 1