2016年秋季校級公開課《錢學(xué)森》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.精品文檔.2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) / 62016年秋季校級公開課錢學(xué)森教學(xué)設(shè)計(jì)2016年秋季校級公開課錢學(xué)森教學(xué)設(shè)計(jì)授課者：黎雪映授課時(shí)間：2016年12月4日星期五第一節(jié)授課地點(diǎn)：文門小學(xué)六 1班一、教學(xué)目標(biāo)：1、能真確、流利、有感情地朗讀課文；2、學(xué)會本課5個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識不寫，理解由生字組成的詞語；3、體會科學(xué)家錢學(xué)森的拳拳報(bào)國之心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、理清課文的思路，培養(yǎng)邏輯思維能力；2、感悟人物語言所包含的情感，使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。三、教學(xué)過程、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：50通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到錢學(xué)森

2、在美國可以享受優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，這些在年代的中國是不能提供的，盡管如此，為何他還是執(zhí)意回國 呢？聰明的你肯定能從他的話語中找到答案。、精讀品味學(xué)習(xí)第二段1、快速瀏覽課文，用“一”標(biāo)出錢學(xué)森說的話，可在 相應(yīng)的地方做批注2、全班交流指名讀錢學(xué)森的話，談體會，出示：“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準(zhǔn)備，為 的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?！彼@段話是在什么情況下說的？再讀課文，用“標(biāo)出相應(yīng)語句；插上想象的翅膀，猜測錢爺爺在美國的生活條件他之所以能享受如此優(yōu)厚的待遇，你還感受到什么？雖有這種待遇，然而他卻選擇了什么？這又表現(xiàn)出錢爺 爺怎樣的思想感情？課文為什么這樣寫？

3、3、出示：“錢學(xué)森寧愿放棄，放棄，也不原放棄。他現(xiàn)在 所做的一切，。”身在異國他鄉(xiāng)，心系祖國人民，多么真摯的情感，同學(xué) 們再次深情地和錢爺爺一起說：生接讀。過渡：在新中國成立的第一個(gè)中秋夜，這些身在異國的 中國留學(xué)生們會看到什么，想到什么，又會說些什么？學(xué)習(xí)第三段1、自讀課文，并標(biāo)出感受深的詞句；2、出示：錢學(xué)森誠懇地說：“我們?nèi)找古瓮?，就是祖國能?勵(lì)從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮， 但需要我們大家一一祖國兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回 去的?！?、指名讀4、從他的朗讀中，同學(xué)們感受到了什么？當(dāng)時(shí)我們中國剛解放，要錢沒錢，要設(shè)備沒設(shè)備，就連 和他在一起的中國留學(xué)生都勸他

4、暫時(shí)不要回去?？伤麉s說， 就是因?yàn)樽鎳F(xiàn)在很窮，所以我們要共同去創(chuàng)造，我們應(yīng)當(dāng) 回去。因?yàn)樗侵袊?，他要為自己的祖國和人民做貢獻(xiàn)，他 要把汗水和智慧灑在中國的土地上，讓自己的祖國早一天強(qiáng) 大起來！說得多好?。≈袊攀撬募?！是祖國的山山水水養(yǎng)育 了他。我們再來讀一讀錢學(xué)森的肺腑之言，感受他那顆赤誠 的愛國之心。5、從這段話中，你還感受到了什么？他把這回國看成是自己應(yīng)該做的一件事情，從哪里體會 到的？師：是??！有一句話說得好：國家興亡，匹夫有責(zé)。錢 學(xué)森把回國看成是一種職責(zé)、一種責(zé)任。這就是他，一個(gè)炎 黃子孫的真情流露。讓我們齊讀這段話。小結(jié)：聽了你們的朗讀，與其說是留學(xué)生在勸說錢學(xué)森， 還不

5、如說是錢森在勸說留學(xué)生。同時(shí)，我也感受到了錢學(xué)森 回國的決心是多么的堅(jiān)定。過渡：當(dāng)這一消息傳開后，美方是什么反應(yīng)呢？他們又 是怎么說的？學(xué)習(xí)第四段1、自讀課文，并標(biāo)出。2、出示：美國海軍的一位高級將領(lǐng)說：“錢學(xué)森無論走到哪里，都抵得上五個(gè)師，決不能讓他離開美國！”3、“五個(gè)師“是什么概念？師是軍隊(duì)的一種建制。古代和現(xiàn)代，以及國家的人數(shù)都 不盡相同。我查過資料，美國的一個(gè)師，人數(shù)一萬七千左右， 那五個(gè)呢？4、從這句話你還能讀出什么？5、齊讀這句話，再次感受美方的霸道與錢學(xué)森的重要性。6、為了留住他，敵人可能會采取哪些卑鄙手段？是?。?同學(xué)們想像的都有可能。他們會軟硬兼施，千 方百計(jì)阻撓錢學(xué)森回國

6、。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)的美國政府確實(shí)也是 這么做的。當(dāng)錢學(xué)森提出回國后，他們非?？只牛髞碛址?常的惱火，明里暗里對錢學(xué)森進(jìn)行迫害。沒收了錢學(xué)森的各 種資料和書籍，并誣蔑陷害他為“間諜”，對他進(jìn)行審訊和監(jiān)禁，將他關(guān)押在一個(gè)孤島上， 進(jìn)行慘無人道的折磨和迫害， 僅半個(gè)月，就使他的體重減輕了 30磅，當(dāng)時(shí)美國當(dāng)局聲稱， 只要錢學(xué)森放棄回國念頭，就照常給他提供實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè) 備。你猜，錢學(xué)森同意留下嗎？對，你不僅讀懂了他的話，你更讀懂了他的心。面對他 們的百般阻撓，錢學(xué)森回國的決心一刻也沒有動搖過。后來，雖被科學(xué)家知名人士保釋， 但他的辦公室、住宅、 電話、信件等都受到嚴(yán)密檢查。就這樣度過了五年。這五年 的漫長等待，對一心回國的錢學(xué)森來說，可以說是：度日如 年、備受煎熬，望眼欲穿??！所以，當(dāng)他乘船歸來，想到前方就是自己魂?duì)繅衾@的祖 國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁呀！學(xué)習(xí)第一段1、師范讀此段，學(xué)生看圖2、“ 15天”，你認(rèn)為長，還是短？3、理解“他多么希望”4、此時(shí)此刻錢學(xué)森的心情，可以用一個(gè)什么樣成語來 表達(dá)？過渡：他回國后什么貢獻(xiàn)呢？學(xué)習(xí)第五段齊讀此段四、總結(jié)全文本文記敘了錢學(xué)森在美國時(shí)，一刻也沒有忘記自己的祖 國；回國后，他為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制及發(fā)射