幾百幾十加減幾百幾十（筆算）

1、TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc20516 教學(xué)內(nèi)容： PAGEREF _Toc20516 2 HYPERLINK l _Toc21723 教學(xué)目標(biāo)： PAGEREF _Toc21723 2 HYPERLINK l _Toc26063 教學(xué)重點(diǎn)： PAGEREF _Toc26063 2 HYPERLINK l _Toc11039 教學(xué)難點(diǎn)： PAGEREF _Toc11039 2 HYPERLINK l _Toc12889 教學(xué)準(zhǔn)備： PAGEREF _Toc12889 2 HYPERLINK l _Toc6169 教學(xué)過(guò)程： PAGEREF _Toc6169

2、2 HYPERLINK l _Toc12738 一、新課導(dǎo)入 PAGEREF _Toc12738 2 HYPERLINK l _Toc3201 二、探究新知 PAGEREF _Toc3201 3 HYPERLINK l _Toc11205 1、幾百幾十加幾百幾十的筆算方法。 PAGEREF _Toc11205 3 HYPERLINK l _Toc2912 2、幾百幾十減幾百幾十的筆算方法。 PAGEREF _Toc2912 4 HYPERLINK l _Toc4228 3、總結(jié)算法。 PAGEREF _Toc4228 5 HYPERLINK l _Toc16557 三、鞏固練習(xí) PAGEREF

3、 _Toc16557 5 HYPERLINK l _Toc12071 四、課堂小結(jié)： PAGEREF _Toc12071 5 HYPERLINK l _Toc28105 五、作業(yè) PAGEREF _Toc28105 6教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)上冊(cè)第二單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一） 第3課時(shí)：幾百幾十加減幾百幾十（筆算）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)幾百幾十加減幾百幾十，能正確進(jìn)行計(jì)算，掌握筆算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生遷移舊知識(shí)解決新問(wèn)題的意識(shí)和能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、正確計(jì)算幾百幾十加減幾百幾十。2、培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題及計(jì)算的能力。教學(xué)難點(diǎn)：掌握幾百幾十加減幾百幾十口算和筆算的算法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒

4、體課件、口算卡。教學(xué)過(guò)程：一、新課導(dǎo)入1、口算。53+6= 86-6= 66+9= 75-6=20+40+500= 900-700+80= 500+20+60=80-60+300= 100+400+50= 600-300-200=2、填空。（1）5個(gè)百和4個(gè)十組成的數(shù)是（ ） 35個(gè)十組成的數(shù)是（ ）（2）630是由（ ）個(gè)百和（ ）個(gè)十組成的 540是由（ ）個(gè)十組成的3、拆數(shù)游戲。把下列各數(shù)拆成整百和整十?dāng)?shù)。460 580 330 790 260二、探究新知1、幾百幾十加幾百幾十的筆算方法。（1）出示教材例3從題中你獲得了哪些信息？出示第（1）問(wèn)題，學(xué)生自主列式（2）列式計(jì)算：380+55

5、0（3）探究算法。（學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)）提示：可以從數(shù)字的組成入手算法1：因?yàn)?8+55=93，所以380+550=930。算法2：300+500=800 80+50=130 800+100+30=930算法3：因?yàn)?8個(gè)十加55個(gè)十等于93個(gè)十，所以380+550=930。師：同學(xué)們提出了這么多計(jì)算方法，很厲害，實(shí)際上除了用口算的方法計(jì)算之外，還有一種筆算的方法，可以更加簡(jiǎn)便地計(jì)算出結(jié)果，我們一起來(lái)看看。師板書(shū)筆算豎式： 百 十 個(gè) 3 8 0+ 5 5 0 9 3 0在豎式計(jì)算加法時(shí)各數(shù)數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上滿十向前一位進(jìn)一。提問(wèn)：A、豎式中的十位為什么寫3呢？B、為什么百位上不是8

6、？（百位上3+5=8，還要加上從十位進(jìn)上來(lái)的1，所以是9）注意：為了不遺漏加上滿十進(jìn)上來(lái)的一，通常情況下會(huì)在相應(yīng)的數(shù)位上標(biāo)上一個(gè)小一點(diǎn)的“1”，如十位相加為13，十位上寫3，向百位進(jìn)一，在百位上寫一個(gè)小一點(diǎn)的1，百位相加為8，再加上進(jìn)上來(lái)的1，百位寫9。2、幾百幾十減幾百幾十的筆算方法。（1）出示教材例3的第（2）問(wèn)題，從題中你獲得了哪些信息？要求的問(wèn)題是什么？（2）列式：550-380（3）探究算法。（學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)）算法1：55-38=17，所以550=380=170。算法2：55個(gè)十減38個(gè)十等于17個(gè)十。師：同樣的，這樣的問(wèn)題除了口算外還可以列豎式進(jìn)行計(jì)算。師板書(shū)筆算豎式： 百 十 個(gè) 5. 5 0- 3 8 0 1 7 0師介紹：豎式計(jì)算減法，從個(gè)位減起，遇到不夠減的從上一位退一當(dāng)十繼續(xù)減。如550-380，個(gè)位相減為0，十位不夠減，從百位上借1，則十位上多了10個(gè)十，加上原來(lái)的5個(gè)十，是15個(gè)十，減去8個(gè)十，十位上為7，同時(shí)百位上退1后剩下4，減3，為1。追問(wèn)：為什么百位上是1？注意：為了不遺漏從某數(shù)位上推掉的1，通常會(huì)在此數(shù)位上寫上一個(gè)退位點(diǎn)。3、總結(jié)算法。小結(jié)：用豎式計(jì)算加法時(shí)，需要注意相同數(shù)位必須對(duì)齊，滿十要向前一位進(jìn)1，算到這位時(shí)，不要忘了加上進(jìn)上來(lái)的“1”。豎式計(jì)