頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生調(diào)查問卷-（模板）

1、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：為了全面了解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)情況，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份問卷。通過問卷調(diào)查所 獲得的信息將對(duì)我們研究工學(xué)結(jié)合模式下實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保證體系，完善教育教學(xué)和管 理工作，進(jìn)一步推動(dòng)頂崗實(shí)習(xí)工作的有效開展，提高教學(xué)質(zhì)量將取到很大的作用，請(qǐng) 根據(jù)實(shí)習(xí)的實(shí)際情況認(rèn)真填寫本調(diào)查問卷。完成這份問卷需要占用你珍貴的時(shí)間，對(duì) 于你的積極參與我們深表謝意！個(gè)人基本情況：姓名: 性別: 專業(yè)班級(jí):聯(lián)系 （手機(jī)）： 固定 ：E-ma i 1:QQ ： 頂崗實(shí)習(xí)單位基本情況：1、所在單位：2、所在崗位：3、單位性質(zhì)：國有 民營外資合資集體事業(yè)單位其他4、單位規(guī)模（從如下領(lǐng)域選擇人數(shù)） 200 以下

2、200-500nSOO-lOGO 1000-3000SOOOVOOO 人匚18000 人以上一、對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)1、你了解學(xué)院建立的頂崗實(shí)習(xí)制度嗎？A、了解B、不了解C、沒有思想準(zhǔn)備2、你是否明確頂崗實(shí)習(xí)要到達(dá)的目標(biāo)及基本要求？A、是B、否C、知道一點(diǎn)3、你認(rèn)為大三期間推出頂崗實(shí)習(xí)有沒有必要？A、有B、沒有 C、無所謂4、你認(rèn)為頂崗實(shí)習(xí)崗位與專業(yè)是否要吻合？A、是B、否 C、湊合也可以5、你認(rèn)為頂崗實(shí)習(xí)帶來的最大作用是（選2項(xiàng)）A、提前適應(yīng)社會(huì) B、幫助今后就業(yè)C、改變自己的行為D、認(rèn)知職業(yè)要求 E、獲取實(shí)習(xí)薪酬F、可以自由安排6、你期望頂崗實(shí)習(xí)過程學(xué)院應(yīng)該：（可多項(xiàng)選擇）A、關(guān)心學(xué)生實(shí)習(xí)情況

3、，經(jīng)常聯(lián)系B、關(guān)心活，了解思想C、定期檢查，聽取企業(yè)意見D、傳遞信息，加強(qiáng)企業(yè)與同學(xué)的溝通E、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督二、頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲你在單位頂崗實(shí)習(xí)期間，在以下方面有哪些體會(huì)與收獲：1、業(yè)務(wù)素質(zhì)A、專業(yè)知識(shí)能勝任實(shí)習(xí)崗位B、專業(yè)知識(shí)不夠，難以勝任實(shí)習(xí)崗位C、操作技能能適應(yīng)工作崗位要求D、操作技能欠缺難以適應(yīng)工作崗位要求2、人際溝通A、提高了與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)員工的溝通能力B、難以與同事相處C、解決實(shí)際問題能力不夠3、實(shí)習(xí)條件A、不太適應(yīng)職業(yè)崗位上夜班或經(jīng)常加班B、實(shí)習(xí)報(bào)酬很低C、實(shí)習(xí)中工作太苦、太累D、學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境4、生活能力A、鍛煉了自己的獨(dú)立生活能力B、擔(dān)憂實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)過失C

4、、獨(dú)立生活能力差，不能適應(yīng)活D、實(shí)習(xí)中感到約束太多，不太自由5、最大收獲A專業(yè)知識(shí)B、實(shí)踐技能C、溝通交流能力D、分析解決問題能力E、團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力 F、生活自理能力G、自我約束能力H、行為規(guī)范養(yǎng)成I、融入企業(yè)文化三、頂崗實(shí)習(xí)情況1、你目前頂崗實(shí)習(xí)崗位來源：A、學(xué)校安排B、老師推薦 C、父母安排 D、自己找2、你現(xiàn)在頂崗實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)吻合度：A、吻合B、不吻合C、基本吻合3、頂崗實(shí)習(xí)崗位工作量A、過重B、正常C、一般D、較輕4、頂崗實(shí)習(xí)崗位加班情況A、經(jīng)常加班B、偶爾加班 C、不加班5、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師有沒建立實(shí)習(xí)計(jì)劃及開展指導(dǎo)：A、有計(jì)劃有指導(dǎo)B、有計(jì)劃無指導(dǎo)C、無計(jì)劃有指導(dǎo)D、無計(jì)劃無指

5、導(dǎo)6、假設(shè)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)崗位不滿意，你會(huì)采取下面哪種方式處理：A、與企業(yè)技術(shù)員或領(lǐng)導(dǎo)溝通，表達(dá)自己想法B、與指導(dǎo)教師或輔導(dǎo)員溝通，表達(dá)自己想法C、與父母或同學(xué)溝通，表達(dá)自己想法D、努力調(diào)節(jié)自己適應(yīng)環(huán)境，繼續(xù)堅(jiān)持頂崗實(shí)習(xí)E、不與任何人溝通，向單位提出離崗申請(qǐng)后離開F、不與任何人溝通，且不向單位提出申請(qǐng)就離開7、你認(rèn)為學(xué)院安排頂崗實(shí)習(xí)可以采?。篈、學(xué)院安排，集中頂崗實(shí)習(xí) B、學(xué)院安排，分散頂崗實(shí)習(xí)C、同學(xué)自愿選擇，回原籍實(shí)習(xí)D、同學(xué)自己找頂崗實(shí)習(xí)單位E、學(xué)院幫助找不到實(shí)習(xí)單位的同學(xué)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)8、目前在頂崗實(shí)習(xí)單位獲得的實(shí)習(xí)報(bào)酬（每月）A、600 元以下B、600-1000 元C、1000 1500 元D、1500元以上E、無9、目前在頂崗實(shí)習(xí)單位遇到的困難：A、沒有指導(dǎo)教師B、住宿很難安排C、工作報(bào)酬偏低D、學(xué)不到知識(shí)技能 E、感覺在浪費(fèi)時(shí)間10、如果在實(shí)習(xí)期間遇到困難，你一般會(huì)向誰請(qǐng)求幫助和支持？A、同事B、指導(dǎo)教