




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁大學(xué)生暑假社會(huì)理論報(bào)告格式及范文 大學(xué)生五一社會(huì)理論報(bào)告篇一系部名稱:專業(yè):_-年級(jí)_班級(jí):_姓名:_學(xué)號(hào):_-理論單位:_-理論時(shí)間:20_年-月-日至20_年-月-日共-天-理論報(bào)告正文-一、理論目的:介紹理論的目的,好處,理論單位或部門的概況及開展?fàn)顩r,理論要求等資料。這局部資料通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。-二、理論資料:先介紹理論安排概況,包括時(shí)間,資料,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹詳細(xì)理論流程與理論工作資料、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在理論過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完好介紹理論資料根底上,對(duì)自己認(rèn)為有重要好處或需
2、要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般資料那么簡(jiǎn)述。-三、理論結(jié)果:圍繞理論目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的問題的分析p ,考慮,提出解決問題的對(duì)策、推薦等。分析p 討論及對(duì)策推薦要有根據(jù),有【參考文獻(xiàn)】:p ,并在正文后附錄。分析p 討論的資料及推理過程是理論報(bào)告的重要資料之一,包括所提出的對(duì)策推薦,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告程度的重要根據(jù)。-四、理論總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)理論的效果進(jìn)展評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),資料較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后局部,應(yīng)針對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。-五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右暑假對(duì)于我
3、們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿鞓酚殖鋵?shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選取抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)理論活動(dòng),用心投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉潛力,又能增長(zhǎng)見識(shí),何樂而不為呢兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆完畢了,還有我的這次社會(huì)理論。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最珍貴的收獲。整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選取的工作地點(diǎn)是在家樂福大世界店,因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的降臨,所以選取做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷,商場(chǎng)里的各大
4、文具廠商也會(huì)開場(chǎng)降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。剛開場(chǎng)沒上班的時(shí)候,我本來以為這個(gè)工作就應(yīng)會(huì)很簡(jiǎn)單。但是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開場(chǎng)上班,到下午四點(diǎn)鐘完畢。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每一天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷工作的時(shí)候,還是比擬簡(jiǎn)單的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,但是在超市里,每個(gè)廠商的促銷員不僅僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作,每一天還要幫助家樂福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。假如有新的商品,還要
5、幫助上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每一天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每一天的工作不僅僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開場(chǎng)的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不就應(yīng)我負(fù)責(zé)。但是工作幾天之后,我也明白了這些好似都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作。此刻的超市其實(shí)也是在節(jié)約本錢。所以這些我每一天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙繁忙碌的,也很充實(shí)。超市里每一天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶然也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語口語的時(shí)機(jī)。大多數(shù)時(shí)候還是一
6、些家長(zhǎng)呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)慣用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通潛力,和自己的表達(dá)潛力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,就應(yīng)一種學(xué)習(xí)的經(jīng)歷來對(duì)待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和理論社會(huì)的時(shí)機(jī)是很珍貴的。也是以后自己找工作,理論社會(huì)的資本。在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,這天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天指導(dǎo)來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費(fèi)時(shí)間和人力,我覺得這些就就應(yīng)盡早安排好,不要等到都做好了又
7、否認(rèn)。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時(shí)候買了一款全新的拉桿書包,特價(jià)59元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能是還剩了很少的貨,所以價(jià)格很廉價(jià)。八月份的時(shí)候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價(jià)是199元,此刻促銷價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時(shí)候買書包的顧客很少,難道是因?yàn)榇丝桃_學(xué)了,買書包的顧客每一天都有很多,所以這價(jià)格就相差了這么多此刻的顧客都覺得大型超市里面的東西比擬公正,有一次我遇到一個(gè)廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右,此刻銷售給顧客的價(jià)格是150元左右,一款書包超市的利潤(rùn)就將近五十元
8、左右,利潤(rùn)相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一,所以超市每一天的利潤(rùn)就應(yīng)是很大的。八月三十一號(hào),短暫的理論生活就這樣完畢了,除了收獲,還有很多值得我考慮的問題主要體會(huì):這次的社會(huì)理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是指導(dǎo)看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是
9、做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。我的考慮:社會(huì)理論能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),理解社會(huì),參加到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)理論中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的潛力和表達(dá)潛力。社會(huì)理論可以加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的間隔 ,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目的。期望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從理論中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來的對(duì)于人生感受,和必須的影響吧!篇二社會(huì)理論總結(jié)一個(gè)月的暑
10、期就這樣匆匆完畢了,還有我這一次的社會(huì)理論。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最珍貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的時(shí)機(jī),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在將來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)理論,我明白大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的
11、思想與知識(shí)。社會(huì)理論拉近了我與社會(huì)的間隔 ,也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。一、待人要真誠(chéng)踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心,也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,就應(yīng)是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。二、要擅長(zhǎng)溝通溝通是一種重要的技
12、巧和潛力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。理解一個(gè)人,那么需要深化的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。三、要有熱情和信心其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目的奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。五、要主動(dòng)出擊當(dāng)你可以選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓
13、我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選取,有些東西卻可以選取。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的時(shí)機(jī)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。六、要講究條理假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從理論中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受
14、到了工作的快樂。這一次的社會(huì)理論使我明白;大學(xué)生只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。篇三大學(xué)生社會(huì)理論是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面開展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、理解社會(huì)、效勞社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、理論潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。今年五一的社會(huì)理論工作,得到了學(xué)院指導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政指導(dǎo)、專業(yè)老師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)理論指導(dǎo)小組和社會(huì)理論成績(jī)?cè)u(píng)定小組,
15、對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)理論做出部署。團(tuán)委書記屢次開會(huì)強(qiáng)調(diào)理論的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委關(guān)于開展社會(huì)理論活動(dòng)的通知精神,組織全院學(xué)生進(jìn)展五一期間社會(huì)理論暨招生宣傳理論活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)_地區(qū)社會(huì)理論學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)狀況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)理論活動(dòng)得到了全校同學(xué)的用心響應(yīng),有近20_名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的挑選工作,_地區(qū)共挑選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)理論,涉及面較廣,涵蓋了_地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。召開平安會(huì)議,明確職責(zé)根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、平安的措施,明
16、確職責(zé),確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)絡(luò)方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)指導(dǎo)的 ,抓好落實(shí)。為獲得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會(huì)理論課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn),講授社會(huì)理論的組織開展及考前須知等方面的知識(shí)。用心派發(fā)資料、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題。二、走向社會(huì),感悟生活本次社會(huì)理論活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深化到工作中,把理論要求化為職責(zé),沒有一絲的懈怠。理論過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)指導(dǎo)的關(guān)心,指導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到理論地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的理論感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)理論根本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們實(shí)在帶給幫助。三、及時(shí)總結(jié),不斷提升五一假期剛完畢,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)理論活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。我們還舉辦了理論小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。理論隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在理論活動(dòng)中的所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 股權(quán)質(zhì)押合同注意事項(xiàng)
- 貨架陳列臨時(shí)工合同
- 中小學(xué)?!笆逦濉卑l(fā)展規(guī)劃(2025-2029年)
- 市場(chǎng)調(diào)研與合作開發(fā)協(xié)議
- 環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域志愿者師徒計(jì)劃
- 企業(yè)導(dǎo)師制員工培訓(xùn)計(jì)劃
- 青島小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐活動(dòng)安排計(jì)劃
- 生物教育在線學(xué)習(xí)平臺(tái)計(jì)劃
- 小學(xué)音樂教室學(xué)習(xí)成果展示計(jì)劃
- 如何理解中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的意義?參考答案三
- 2025-2030中國(guó)數(shù)字PCR(DPCR)和QPCR行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 相機(jī)全景拍攝與拼接技術(shù)考核試卷
- 職業(yè)暴露與防試題及答案
- 2025年高考政治搶押秘籍(江蘇專用)時(shí)政熱點(diǎn)03發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)-(江蘇專用)(學(xué)生版+解析)
- 2024年重慶高考化學(xué)試題卷(含答案解析)
- 2025屆高三政治最后一節(jié)課學(xué)科考前指導(dǎo)
- 綠地圖繪制指南
- 初級(jí)長(zhǎng)拳現(xiàn)用圖解(第一路)
- 塑料制品公司質(zhì)量手冊(cè)
- CIGS薄膜太陽能電池工藝流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論