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第七課:小臥室部 門班級任課教師授間教學(xué)內(nèi)容(課題)小臥室教具樂高套件教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解臥室的概念和臥室里的物品;過程與方法:練習(xí)樂高的拼接方法, 感知床和床頭柜的空間關(guān)系;態(tài)度與價值觀:遇到會求助。教學(xué)重點及難點重點:臥室建構(gòu)的空間關(guān)系;難點:用言語描述所想事物。作品教學(xué)過程開場熱身 5min教室里設(shè)置樂高搭建角,投放樂高搭建圖紙,供學(xué)員搭建;故事繪本閱讀。新課引入 10min1.1 教師提問:搭的小馬沒有房子,他現(xiàn)在自己要造房子,小馬造好了客廳,他覺得有點累了,現(xiàn)在的他很想睡覺,覺得他還需要一個什么樣的房間?通常臥室里都?你希望小馬的臥室?1.2出示臥室的,引導(dǎo)學(xué)員觀察,口頭表達不同物品的名稱。搭建與探究 30min教師模型演示: 引導(dǎo)觀察臥室模型,通過提問引導(dǎo)學(xué)員思考搭建的順序,強調(diào)臥室里可以有的物品,仔細觀察床和床頭柜的空間關(guān)系。學(xué)生搭建,教師適時指導(dǎo),有效解決學(xué)生問題。延伸與拓展 10min給已經(jīng)搭建好的臥室再增添一個電視機,或者其他想要添加的物品。學(xué)習(xí)單 5min給臥室的床設(shè)計一床被子 (涂色)。作品孩子的作品進行拍照,布置于墻。教學(xué)后記
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