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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁座談交流會主持詞勘察設(shè)計座談交流會主持詞主持詞欄目的WTT為大家提供了座談交流會主持詞,主持人是座談會的核心,所以主持人在其中顯得尤為重要,可以說,一個優(yōu)秀的座談會主持人可以點石成金。座談會中的主持人都是訓(xùn)練有素的,而座談會中的主持詞是靈魂所在,也顯得很重要,那么,座談會的主持人要用怎樣的主持詞才算好呢?相信大家看了下面的主持詞一定會有所感悟,祝愿大家寫出座談會主持詞。尊敬的各位指導(dǎo)、教師,Z:親愛的同學(xué)們!合:大家下午好!Z:歡送來到我們學(xué)校的自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷交流會,很快樂能在這樣一個美妙的下午與大家相聚。L:首先為百忙之中前來出席本次交流會

2、的教師和同學(xué)們,表示熱烈的歡送和衷心的感謝!Z:金風吐睿、錦囊探計&”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與教師和高年級學(xué)長交流的時機,理解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷。L:這樣我們就能通過典范的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。Z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比擬生疏。通過本次經(jīng)歷交流會,希望06級新生們吸收到許多珍貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,明確自己的目的,制定合理的學(xué)習(xí)方案。L:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段

3、,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。Z:到了大三呢,學(xué)生們往往會有壓力感,而這是于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深化,大局部學(xué)生開場考慮自己以后的職業(yè)開展和考研問題,對自己的前途感到茫然。L:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握時機哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是L:好,接下來請.教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。Z:感謝.教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。L:蘇軾曾說過:博觀而約取,厚積而薄發(fā)。&”那么為了讓大家從各個角度體會大學(xué)生活,我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下

4、面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷ING。(發(fā)言)L:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)歷,可以看出他們都有業(yè)精于勤荒于嬉&”的信念,都有自己明確的奮斗目的,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。(不發(fā)言)L:相信他們都有業(yè)精于勤荒于嬉&”的信念,都有自己明確的奮斗目的,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。Z:同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和教師們)自由提問提問ING。L:由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。Z:就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識要擅長考慮,考慮,再考慮,希望同學(xué)們可以認真考慮這些問題。L:接下來請_指導(dǎo)教師作總結(jié)發(fā)言。Z:讓我們用熱烈的掌聲有請。講話INGL:感謝_教師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到,本次會上教師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進展了透徹的分析p 和解答。Z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開場說的金風吐睿、錦囊探計&”,相信今天這么多錦囊總會有合適你的一計。L:諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從如今開場明確自

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