幼兒園新年會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)幼兒園新年會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘幼兒園新年會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的教師，各位家長(zhǎng)：大家好！我是大二班_的媽媽。很榮幸可以在此發(fā)言，也很快樂(lè)有這樣的時(shí)機(jī)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的指導(dǎo)和胡教師、陳教師、匡教師對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)，感謝您們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也真誠(chéng)的感謝您們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩，安康快樂(lè)的幼兒園生活。_今年由#幼兒園轉(zhuǎn)入_幼兒園，自9月份升入大班后，這半年的變化是非常明顯的。讓我非常驚喜，覺(jué)得孩子突然間長(zhǎng)大了，也懂事了。以前一開(kāi)場(chǎng)走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的，發(fā)脾氣，要哄半天才能走到教室。見(jiàn)了鄰

2、居親戚也不愛(ài)打招呼，教師反映每次提問(wèn)的時(shí)候聲音特別小，不敢說(shuō)話，很害羞的樣子，教師布置的作業(yè)回家后也是一邊哭一邊寫(xiě)，特別難受。我不停地鼓勵(lì)她希望她像其他孩子一樣膽子大一些，性格開(kāi)朗一些，但效果卻不明顯。在家里也有一些亂丟玩具，在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)的壞缺點(diǎn)，跟她說(shuō)，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，為此我非?？鄲?，在教育孩子方面真的是不知所措?？勺詮膩?lái)到_幼兒園后，卻有了很大的變化。孩子每天放學(xué)回家后非常開(kāi)心，情緒很興奮，并跟我說(shuō)“媽媽，這個(gè)幼兒園太好了，我非常喜歡，教師可好了。今天教師還表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我可棒了”。從孩子的描繪中，我看到了教師甜甜的笑容，溫順的語(yǔ)言，鼓勵(lì)的眼神，像媽媽一樣溫暖的懷抱，讓孩子很快適應(yīng)了這個(gè)幼

3、兒園。每天早晨醒來(lái)第一句話就是“媽媽，快起床，我要去幼兒園了”。一進(jìn)幼兒園就跟教師問(wèn)好，放學(xué)與教師說(shuō)再見(jiàn)。在學(xué)校大膽的與教師進(jìn)展溝通。放學(xué)后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，很快就寫(xiě)完了，讓我檢查。以前滿身的壞缺點(diǎn)也改掉了，自己拾掇玩具，臨睡前把衣服疊放整齊放在一邊?？吹竭@些變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都浸透著教師辛勤的汗水，都離不開(kāi)教師悉心的教誨，我們相信，有我們家長(zhǎng)的陪伴，由教師科學(xué)指導(dǎo)，孩子一定會(huì)安康成長(zhǎng)。每次放學(xué)后，孩子都會(huì)在家當(dāng)小教師，讓全家人當(dāng)小學(xué)生，在小黑板上教我們學(xué)拼音寫(xiě)字，很認(rèn)真的劃四線三格和田字格，學(xué)著教師的樣子給我們上課。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，我能理解到教師在課堂上把知識(shí)講的非常的生動(dòng)活潑，像講故事做游戲一樣，讓孩子愛(ài)上了學(xué)習(xí)，獲得了知識(shí)。我在這里非常感謝胡教師、陳教師、匡教師對(duì)孩子們深情的付出。正因?yàn)榻處煂?duì)孩子們無(wú)微不至的照顧和關(guān)心，讓孩子特別喜歡教師。孩子對(duì)教師的肯定，是因?yàn)樗X(jué)得教師是平安的可以依賴的。我覺(jué)得幼兒園的教師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的，教師是喜歡自己的。對(duì)于幼兒教育來(lái)講，教師對(duì)孩子的愛(ài)心是最重要的，而我們幼兒園這方面無(wú)疑是很優(yōu)秀的。所以在這里我向各位教師說(shuō)聲謝謝！您們辛苦了！最后，再次感謝我們的學(xué)校和教師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)心和教育，