2014掛職鍛煉心得體會

1、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng) / 4精品文檔2014掛職鍛煉心得體會身為老師，你也應(yīng)該掛職鍛煉過吧？本文是特意為你準(zhǔn) 備的2016掛職鍛煉心得體會，希望對你能夠提供幫助， 如果還有更多需要了解的，主頁了解更多。在慶祝祖國母親 60華誕之際，我在龍滌小學(xué)有度過了 難忘的一個月。為了珍惜僅剩的幾個月的學(xué)習(xí)時間，我絲毫不敢懈怠。 現(xiàn)在回想起這一個月的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說是感觸頗深，受益非淺 的?，F(xiàn)從以下幾個方面總結(jié)如下：1、認(rèn)真掛職，虛心求教，感受人文關(guān)懷在龍滌小學(xué)這個月的掛職鍛煉期間，通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通交流使我切實感受到：“教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完

2、成他的人格，予人類文化上能盡一 份子責(zé)任”。作為一個教育者要適時不斷的給予學(xué)生智慧的 啟發(fā)，精神的熏陶，行為的鼓勵，用自己強烈的敬業(yè)精神， 求真的科學(xué)態(tài)度，高尚的人格魅力去感染學(xué)生，激勵學(xué)生， 帶領(lǐng)學(xué)生，使教育的工作充滿人文精神。2、嚴(yán)格要求，塑造形象掛職的一個月里，嚴(yán)格按照學(xué)校作息時間上下班，不遲 到早退，不請一天假。上班時認(rèn)真閱精品文檔讀有關(guān)資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意 與學(xué)校有關(guān)科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊 學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動， 一切行動服從組織安排，嚴(yán)格按照既定時間及內(nèi)容開展工 作，從未提出不合理的要求。3、深入思考，解放思

3、想無論是閱讀當(dāng)?shù)亟逃Y料，還是瀏覽媒體站消息，隨時 注意用辨證的思維反思自己以往的教育工作思路和工作方 法，堅持取人所長，彌補以往工作過失?？疾煺{(diào)研當(dāng)?shù)亟逃?發(fā)展情況，始終不忘對照自己的實際，做深度思考，從中吸 收別人經(jīng)驗，尋求加快教育發(fā)展的良計妙策。通過學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)?教師教育精神，思想進(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開闊，腦筋進(jìn) 一步靈活，為今后工作奠定了基礎(chǔ)。4、加強溝通，結(jié)交朋友。加強和教師、領(lǐng)導(dǎo)交流并融洽感情，虛心做他們的小學(xué) 生，誠心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。二、我的一些體會1、辦好一所學(xué)校，學(xué)校管理是關(guān)鍵龍滌新世紀(jì)小學(xué)之所以這幾年教育教學(xué)質(zhì)量上升很快， 我想關(guān)鍵在于景校長的管理：一是她

4、能及時把握時代脈搏， 緊跟教育改革發(fā)展步伐，使自己始終站在教育的前沿，處在 時代的前列。二是她以人為本，創(chuàng)設(shè)出和諧的育人環(huán)境，使精品文檔教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生愛學(xué)愛校。三是景校長曾說，學(xué)校出成 績，都是班子成員和所有教職員工的功勞。而我認(rèn)為，是她 的精湛的管理藝術(shù)征服了所有的班子成員，是她的高瞻遠(yuǎn)矚的眼光掀起了學(xué)校教育教學(xué)的一個又一個的高潮。2、加強終身學(xué)習(xí)的意識。不學(xué)無術(shù)，學(xué)習(xí)對于一個人的一生來說始終是一件非常 重要的事情。作為傳道授業(yè)解惑的教師更應(yīng)牢固樹立終身學(xué) 習(xí)的理念，將學(xué)習(xí)作為生活的一部分看待。面對日益更新的 浩瀚知識海洋，僅靠學(xué)校內(nèi)曾經(jīng)學(xué)到的那點知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 能滿足工作和生活的需要，

5、學(xué)習(xí)已然成為人們安身立命之 本。首先向書本學(xué)習(xí)，讓讀書成為習(xí)慣。學(xué)習(xí)教育的理論， 學(xué)習(xí)專業(yè)知識，經(jīng)?？磿磮?，了解教育領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生的日新 月異的變革。其次，向?qū)W生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長。這是一個“文 化反哺”的時代，我們教師應(yīng)該放下架子正視自己的不足， 虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，為“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”而高興。再次在 教育實踐中學(xué)習(xí)、感悟、反思，時刻指導(dǎo)并調(diào)整自己的教學(xué) 行為。3、提高交流合作的意識。在新課程體系下，教師走向成功的前提條件是擺脫職業(yè) 孤獨，與他人合作。在龍滌小學(xué)，教研組會定期開展活動， 積極利用各種教學(xué)資源， 創(chuàng)造性地使用教材， 從研、講、聽、 評中推敲完善出精彩的案例。這種分合協(xié)作的方式，既照顧精品文檔到各班實際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補，從而整體 提高備課水平。這也正是交流合作的優(yōu)勢所在及其重要性。一個月的工作和生活實踐， 給自己提供了一個體會龍滌 新世紀(jì)小學(xué)先進(jìn)教育環(huán)境的機(jī)遇，感受到了先進(jìn)的教育理 念、教學(xué)水平和教育手段等。而教育思想也在經(jīng)過日日夜夜 的沖擊