三年級上冊Unit2Colours第二課時教案

1、PEP小學(xué)英語三年級上冊 Unit 2 Colours 第二課時教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標1、知識目標：(1) 能聽，說，認讀 red, green , yellow , blue 四個 顏色單詞，并在真實情景中運用句子 I see , Show me.。(2)能聽懂let s do部分的指示語，并按指示語做出相 應(yīng)的動作。2、情感目標：認識交通燈，學(xué)會遵守交通規(guī)則，教育學(xué)生要熱 愛大自然，從小樹立環(huán)保意識。3、技能目標：激發(fā)學(xué)生英語的興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué) 生積極與他人合作的協(xié)作精神和競爭意識。二、教學(xué)重點和難點重點：能聽、說、認讀四個顏色單詞并運用。難點：熟練運用所學(xué)顏色單詞，并能對身邊

2、的事物的顏色進 行簡單描述。三、課前準備.錄首材料.多媒體課件.單詞卡片，顏色卡片.水瓶、顏料四、教學(xué)過程Step 1 Warm-up1、日常口語練習(xí)（復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容）T: Good morning boys and girls!SS: Good morning Miss Cai.T:（指著一名學(xué)生）what s your name?My name s T:（握著 S1 的手）Nice to meet you!Nice to meet you , too.s sing:Good morning（出示課件） .Step 2 Presentation let s learn1、T:I m a mag

3、ician .I can change the water to different colours .What colour do you want see? OK,What colour do you see ?（變魔術(shù)：水瓶裝好水，瓶蓋放好紅色顏料，學(xué)生猜顏 色后搖動瓶子，變成紅色水。）SS : red.T :Yes ! You are right. It s red.板書：red ,red ,I see red.教授發(fā)音，注意卷舌音，開火車讀單詞。出示課件鞏固。2、同上引出單詞yellow blue并板書，分別用高低聲，分音節(jié)，訓(xùn)練單詞讀音。3、T: boys and girls, 猜

4、一猜，黃藍兩種水混合，將會是 什么顏色，guess.師演示，生回答 what colour you see?SS : .green板書，教讀發(fā)音，強調(diào)注意卷舌。4、聽錄音。了解彩虹是由哪些顏色構(gòu)成的，教育學(xué)生“大自 然很美，五彩繽紛，我們要熱愛大自然，保護生態(tài)環(huán)境，爭當環(huán)保小 衛(wèi)士”。Step 3. practice1、出示單詞卡片：中英文互譯。2、游戲(出示課件，觀察忽閃的顏色說出單詞)3、請學(xué)生上臺演板，完成顏色配對的練習(xí)。4、交通燈的方式對顏色進行鞏固訓(xùn)練。教師作詳細介紹，并 教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。Step 4 . Extension(lets do )“請你跟我這樣做 ：show m

5、e red.教授做動作?！癐 say you do ”：師發(fā)指令，生做動作。(3)聽錄音，邊說邊做。要求學(xué)生認真模仿語音語調(diào)。(4)Lets check小組合作，由一名掌握熟練的學(xué)生說指令(lets do部分)，其他人拿出所說的蠟筆，并重復(fù)指令中表示顏色的單詞。例：-Show me your red crayon. -red! red! red!(5)let s sing: who is wearing yellow today? 首先，教唱。 其次，介紹游戲規(guī)則。Step 5 Summary1、學(xué)生小結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容2、教師表揚學(xué)生本節(jié)課善于思考、學(xué)習(xí)積極努力，希望今 后有更好的表現(xiàn)。Step 6 homework1、Say colours to your mom and dad（把所學(xué)的顏色說給爸爸媽媽聽）。2、/ Lis