三年級(jí)我最喜愛(ài)的老師作文

1、三年級(jí)我最喜愛(ài)的老師作文導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)生知識(shí)的人，尊稱傳授文化、技術(shù)的人，泛指在某方面值得學(xué)習(xí)的人。老師一詞最初指年老資深的學(xué)者，后來(lái)把教學(xué)生的人也稱為“老師 ”。 師說(shuō)中說(shuō)： “師者，所以傳道授業(yè)解惑也。 ”老師，是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人，是生活的指導(dǎo)者，人生的方向標(biāo)。下面是幾篇關(guān)于最喜愛(ài)的老師的作文 !我最喜愛(ài)的老師一：我的老師有很多，但 “我最喜歡的老師”這個(gè)稱號(hào)還是屬于我的語(yǔ)文老師 謝老師。謝老師是一位女教師，她有著許許多多的知識(shí)。謝老師的臉蛋可漂亮啦：長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。記得有一次，放學(xué)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見(jiàn)了，便著急了起來(lái)。正想去

2、與謝老師說(shuō)時(shí)，陸萍萍催我去問(wèn)回家作業(yè)了，我便對(duì)她說(shuō)： “我的手表不見(jiàn)了 ! ”就在這時(shí)，謝老師無(wú)意間聽(tīng)到了，便著急地對(duì)大家說(shuō)： “蔣心悅的手表不見(jiàn)了，同桌之間查一查對(duì)方的書(shū)包。 ”說(shuō)著，我就也回到了座位上。突然，吳湘宇對(duì)我說(shuō)： “我記得中午的時(shí)候你把手表放到了口袋里。 ”吳湘宇真是我的救星啊 我一摸口袋，哦，我的手表!便馬上對(duì)謝老師說(shuō)： “謝老師，找到了 ! ”說(shuō)完，許多同學(xué)都在問(wèn)： “再哪里找到的?”我的前后左右的同學(xué)便說(shuō)：“自己口袋里! ”當(dāng)時(shí)，我不好意思極了 !但老師并沒(méi)有責(zé)怪我。我最喜愛(ài)的老師雖然老師平時(shí)和藹可親的，但在學(xué)習(xí)上還是很嚴(yán)厲的哦。就說(shuō)那一次吧，我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，

3、有一只手輕輕地放到了我的頭上，然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師!老師皺著眉頭，用嚴(yán)厲的眼神望著我，好像在說(shuō)： “頭怎么又這么低呀?趕快把頭抬起來(lái)! ”雖然我還是不能改正這個(gè)錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的，相信不久以后，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的 !老師，您是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。您對(duì)我的教誨之恩，我一生一世也不會(huì)忘記。我最喜愛(ài)的老師二：學(xué)校里教我的老師有很多，但我最喜歡的是教我們數(shù)學(xué)的徐老師。徐老師個(gè)子中等，一雙眼睛大而有神，她很愛(ài)化妝，經(jīng)常給眼睛涂上厚厚的藍(lán)色眼影美麗極了。上課時(shí)，要是有同學(xué)講小話 ，她眼睛一瞪，那些講話的同學(xué)們立即不敢講了。徐老師上課不愛(ài)笑，表情十分嚴(yán)肅，但一到下課，遇到有

4、趣的事情兩個(gè)漂亮的小酒窩就立即體現(xiàn)出來(lái)了。徐老師上課十分幽默，經(jīng)常把我們逗笑，讓我們更加喜歡她的數(shù)學(xué)課。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我們因?yàn)樯险Z(yǔ)文課時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太累了，都沒(méi)有心思上數(shù)學(xué)課，所以教室里沒(méi)有往常的那種學(xué)習(xí)氣氛了?？吹竭@一切的徐老師便對(duì)我們說(shuō)： “今天，你們都累了，但也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要像 小笨豬 一樣傻傻呼地坐在椅子上。 ”徐老師一說(shuō)完我們就都笑了，于是她風(fēng)趣而不失認(rèn)真地把這堂課上完了，讓我們感到萬(wàn)分輕松。徐老師對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次我們上完體育課，從下操場(chǎng)上來(lái)，路過(guò)辦公室，看到別的老師都早早地回家了，只有徐老師坐在椅子上認(rèn)真地改著作業(yè)，一本一本地改，一點(diǎn)也不馬虎，直到改完了才回家。這就

5、是我最喜歡的老師 徐老師。我最喜愛(ài)的老師三：每個(gè)星期的周一到周五我們都有語(yǔ)文課，在所有老師中我最喜歡的就是語(yǔ)文老師，烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)布滿血絲得眼睛，這就是我們的語(yǔ)文老師 張老師。記得曾經(jīng)有一次，在我同桌上課的時(shí)候和旁邊的同學(xué)傳紙條，在被老師發(fā)現(xiàn)之后，就打開(kāi)一看，上面全都是罵老師的話，老師看了一點(diǎn)也不生氣，今天，我去辦公室值日，走到張老師的桌子前，看見(jiàn)老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥，下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我和幾個(gè)關(guān)系特好的同學(xué)的說(shuō)： “今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，不要讓老師大聲喊，大聲叫，讓老師好好的上完課?！?同學(xué)們答應(yīng)了，上課了，老師用溫柔的聲音，上完了課，只有幾個(gè)男同學(xué)表現(xiàn)的不好，有幾個(gè)同學(xué)跑到老師面前，問(wèn)老師： “您的病好點(diǎn)了嗎?”老師