2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案大全（10篇）

1、 2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案大全（10篇）1.2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案活動目標： 1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護常識，對幼兒加強安全學問教育。 2、培育幼兒初步的處理突發(fā)大事的力量和初步的應變力量。 活動預備： 情境表演“小明在家”、獨拘束家的各種圖片 活動過程： 1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全愛護教育。 生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦？（不慌張、不可怕、盡力想方法解決問題） 你們遇到過什么事，當時你是怎樣的？想過什么方法解決。 讓幼兒各自爭論，并把經(jīng)受與其他幼兒共享。 2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)大事的處理方法。 兩位老師進行情

2、境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了生疏人”的處理方法。 你認為小明這樣做對嗎？當你一個人在家里，有人敲門，假如這個人你不熟悉，你該怎么辦？假如這個人是爸爸媽媽的伴侶又該怎么辦？ 老師小結(jié)：小明和機智，遇到有生疏人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小伴侶們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。 3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危急的應變措施和方法。 “發(fā)生火警（觸電、受傷、溺水等）時你有什么方法？慌張失措有關心嗎？”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。 4、老師總結(jié)。 教育遇到突發(fā)大事，應沉者、有信念，做任何事情都要

3、先用腦子想一下，信任自己能辦好。 2.2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案 活動目標： 1、知道在公路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)章。 2、能依據(jù)紅綠燈的信號做動作，體驗仿照嬉戲的歡樂。 3、遵守社會行為規(guī)章，不做“禁止”的事。 4、考驗小伴侶們的反應力量，熬煉他們的個人力量。 5、加強幼兒的安全意識。 活動預備： 1、多媒體視頻：喧鬧的公路；圖片：怎樣過公路最安全。 2、自制紅、綠、黃信號燈各一個。 3、音樂我是汽車小司機。 活動過程： 1、熟悉紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)章。 （1）老師引導幼兒觀看多媒體視頻：喧鬧的公路，引導幼兒熟悉交通信號燈。 （2）出示玩具小汽車，引導幼兒關心不懂

4、規(guī)章的小汽車熟悉紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)章。 （3）爭論：假如沒有紅綠燈會怎么樣？ 小結(jié)：十字路口通常會有交通信號燈，一般都有三種顏色：紅色、黃色、綠色。紅燈亮時，過公路的人就要停下來，等待；綠燈亮時，才可以過公路；黃燈亮時要停下來等一等，假如已經(jīng)走在公路上，就要加快腳步抓緊走到公路對面去。 2、學念兒歌，模擬遵守交通規(guī)章。 （1）老師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，請幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。 （2）幼兒學念兒歌：“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。老師在念到“紅燈”和“綠燈”時，依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，以關心幼兒記憶。 3、帶領幼兒玩嬉戲我是汽車

5、小司機。 （1）請部分幼兒扮小汽車，部分幼兒扮行人，老師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌，幼兒據(jù)此做出相應的動作，如“紅燈紅燈刺眼睛，綠燈綠燈刺眼睛，行人行人走過來”。 （2）老師播放音樂我是汽車小司機，幼兒隨音樂做嬉戲。變換角色，反復嬉戲。 3.2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案 活動目標： 1、明白不就應私自離園，了解私自離園可能產(chǎn)生的危急。 2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)章，為了自身安全不私自離園。 3、體會私自離園的后果以及家長和老師焦慮的心情。 活動預備： 教學掛圖 活動過程： 1、活動導入：觀看教學掛圖。 老師出示掛圖，并提問： (1)認真看圖，看看小伴侶在做什么? (2)有

6、意個小伴侶正往幼兒園門口走呢，他要做什么? 2、活動綻開：觀看情景劇表演 (1)老師：剛才我們看到一個小伴侶堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對不對?假如他溜出幼兒園，可能會發(fā)生什呢?讓我們一齊來看看吧。 (2)老師表演情景劇表演皮皮留出幼兒園，表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危急。 情景劇表演：配班老師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班老師扮演人販子。 配班老師扮演人販子。 表演資料： 老師旁白：一天，皮皮趁老師不留意，偷偷地溜出了幼兒園門口。 皮皮：哈哈，溜出幼兒園真快樂!但是車這么多，那路這么寬，我怎樣過去呢?人販子(在旁邊觀看了皮皮好一會兒)：小伴侶，我?guī)氵^公路去一個好玩兒的地方吧!(皮皮

7、不假思考地跟著人販子過了公路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。 老師：皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢? 3、活動綻開：爭論私自離園的危急性。 (1)爭論：假如私自離園，還會有那些危急? 老師：除了可能遇到的壞人，私自離園還可能產(chǎn)生哪些危急? 老師小結(jié)：小伴侶還沒有愛護自己的潛力，假如自己偷偷地離開幼兒園，可能會遇到緊急狀況，又沒有人明白，時分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。 (2)爭論：假如私自離園，爸爸媽媽和老師會怎樣? 老師：請小伴侶想一想，假如你偷偷地離開幼兒園，爸爸媽媽和

8、老師會怎樣想，會怎樣辦? 引導幼兒綻開爭論，體會親人和老師對自己的關愛以及自己走丟后他們的心情。 老師小結(jié)：小伴侶剛才說的都很好。假如你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會非常焦急，會非常擔憂你的安全，會非常悲傷，會報警，或者處處找你，沒有方法安心工作，老師就顧不上班里的其他小伴侶?？傊瑫a(chǎn)生很大的混亂。 4、活動總結(jié)：不應私自離園。 (1)老師：請大家認真想一想，我們應不就應私自離開?(透過爭論：引發(fā)幼兒的安全意識) (2)老師總結(jié)：雖然幼兒園外面有許多搞笑的東西，但也有許多非常危急地事情。小伴侶在幼兒園有事要跟老師說，不能自己偷偷地離開幼兒園，不然會讓關懷你的爸爸媽媽和老師非常擔憂和悲傷的

9、。 5、活動延長：表演情景劇。 請幼兒分組敘述幼兒用書上的故事資料，然后分主角進行進行情景表演。 4.2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案 活動目標： 1、愿意參加群眾爭論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的溝通中學會寧靜地傾聽、獲得啟發(fā)。 2、了解一些自我愛護的學問，明白在單獨狀況下遇到一些生疏人時就應具有的警惕性行為。 3、在活動中感受自我愛護的重要性以及遇到危急時能夠想方法應對的英勇精神。 活動過程： 一、引入 假如你一個人在家的時候遇到了生疏人，怎樣辦 (幼兒都明白要警惕，不給生疏人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊) 老師依據(jù)幼兒的敘述，引申出：假如你和生疏人是在外面(如走廊上、草

10、地上、公園里、電梯里等)遇到的，而你又是一個人，那會有什么危急你會怎樣辦 二、消失問題情境 1、你上電梯時應留意哪些安全 2、上電梯時從什么方向進入，就應站在什么位置上等待 3、假如有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有共性可怕怎樣辦 4、張安德敘述自己明白的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告知大家坐電梯時當門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避開受到損害。 5、在電梯的要留意哪些禮貌行為 6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過爭論懂得了一些自我愛護的方法。 5.2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案 目的： 1、熟悉生活中常見的一些標記，懂得一些基本的安全學問，明白一些突發(fā)大事的

11、處理方法，提高自我愛護的潛力。 2、透過活動，進一步培育幼兒的語言表達潛力、動手動腦及制造想象的潛力。 預備： 玩具電話兩部，各種標記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干，繪畫工具材料。 活動過程： 1、熟悉幾種主要標記。 （1）有毒、危急品標記 師：這是什么標記？你在哪里見到過這種標記？它表示什么，提示我們留意什么？ 幼兒自由爭論，最終讓幼兒明白有毒、危急品標記的意思是有劇毒，危及生命，切不能亂動 亂用。 （2）防觸電標記 師：這是什么標記？哪些地方掛（畫）著這種標記？它表示什么？ 出示一幅資料為在高壓線下放風箏的圖片，讓幼兒觀看分析，并說出這樣做有什么危急，哪些地方不就應放風箏。 （3）防火標

12、記 師：這是什么標記？平常，小伴侶就應怎樣防火？萬一發(fā)生火災，我們就應怎樣做？ 2、嬉戲：報火警 玩法：老師當消防隊的值班員，請一幼兒做報警者，撥玩具電話“119”，向值班人員報告火警（要求講清晰什么地方發(fā)生火災，請消防隊趕快來救火）。值班員馬上發(fā)出“全體消防隊員動身”的命令，全班幼兒仿照消防車上警報器的聲音，邊走邊作開車狀。稍頃，做舉水龍頭射水的動作，片刻后，開車回到，表示火已撲滅。 嬉戲后，老師講清火警電話不能隨便亂打的道理。 3、設計標記 師：小伴侶熟悉了很多標記，明白標記的作用很大。大家想一想，幼兒園還有哪些地方也能夠掛標記，能提示我們留意安全。（幼兒爭論，發(fā)表自己的看法） 此刻，請小

13、伴侶做“小小設計師”，為幼兒園設計一些醒目的標記，用來提示小伴侶、老師、阿姨和爸爸媽媽留意安全，好嗎？ 6.2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案 活動目標： 1、復習鞏固所學過的汽車標志，交通標志及交通規(guī)章。 2、通過享受扮演汽車王國中各角色的樂趣，進一步鞏固對交通安全的熟悉。 活動過程： 1、以開車的嬉戲進場并引出活動。 2、播放汽車王國主題活動展現(xiàn)課件，通過回憶復習鞏固學習的汽車標志、汽車的相關設施、交通標志等學問。 3、帶領幼兒挑戰(zhàn)汽車王國： A、引#教案# 導語：小伴侶你們太棒了，把老師教的本事全學會了，現(xiàn)在我們要來挑戰(zhàn)汽車王國，你們覺得怎么樣？ B、觀看汽車王國里有什么你熟悉的？

14、 C、提問：假如車子在停車場要到加油站（汽車美容中心）應當怎么走？ 4、實踐活動：請幼兒到畫好的公路上開車引#教案# 導語：小伴侶們真不錯，在這張汽車王國公路示意圖開車開得特別棒，可是老師覺得在這里開車太簡潔了，現(xiàn)在老師要請小伴侶們開著你們帶來的車子到真正的汽車王國里挑戰(zhàn)一番，你們情愿嗎？ A、選擇交警、停車場、加油站及汽車美容中心的工作人員。 引#教案# 導語：汽車王國里有一條和我們示意圖上一樣的公路，它里面也有加油站、停車場和汽車美容中心，這里面需要一些工作人員我們才能進去挑戰(zhàn)，哪些小伴侶情愿幫忙？ B、小司機選擇自己要挑戰(zhàn)的路線。 引#教案# 導語：雖然汽車王國里的公路跟我們可示意圖的公

15、路是一樣的，可是在它上面開車卻比我們剛才開車簡單多了，那里面有示意圖上沒有標示出來的交通標志，可這些交通標志你們都學習過。你們會不會可怕不敢接受挑戰(zhàn)呀？現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線（停車場加油站汽車美容中心停車場，停車場汽車美容中心加油站停車場），你們可以自己選擇你要選擇的路線。 5、小結(jié)： 引#教案# 導語：現(xiàn)在我宣布中一班小伴侶今日挑戰(zhàn)勝利！你們今日開不快樂？今日我們許多小伴侶都做了一回小司機，我們知道在公路上行走或行車都在留意交通安全，以后也請我們的小伴侶坐車或開車外出的時候也別忘了跟爸爸媽媽宣揚交通安全哦！另外呀，還有一些小伴侶沒有進行汽車王國的挑戰(zhàn)，現(xiàn)我們就去當一回小老師去教教他們怎么

16、樣？ 7.2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案 一、活動目標： 1、教育孩子熟悉什么是食物中毒。 2、使孩子熟悉食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。 二、活動課時：2 三、活動預備： 食物中毒情景表演、演示儀 四、活動重難點： 重點：引導孩子知道病從口入，教育他們有正確的飲食習慣。 難點：用自己的話能敘述自救方法。 五、活動過程： 1、導入語： 看小伴侶表演：一包膨化食品。 （1）師：今日，老師要請小伴侶來看一個表演，看看有誰，在干什么？后來怎么樣了？ （2）幼兒觀看一小伴侶表演，內(nèi)容大致如下： 小伴侶手里拿著一包膨化食品，說：“我今日在商店里買了一包膨化食品?！比缓螅蜷_食品袋吃這包食

17、品，接著假裝肚子痛。 （3）引導幼兒爭論： 師：這位小伴侶怎么了？是什么緣由造成肚子痛和不舒適的？ 讓幼兒依據(jù)自己的閱歷發(fā)表自己的觀點。 幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。 幼兒：老師，我有一次吃了一個爛蘋果，后來也肚子痛的，還拉肚子了呢。 小結(jié)：看來小伴侶都有過這樣的經(jīng)受，想不想知道為什么會這樣??？ 2、物中毒有哪幾種呢？師逐一介紹 （1）夏天，天氣酷熱，各種病菌繁殖最快，這時候人假如吃了被細菌污染的食物，就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細菌性食物中毒。 （2）中毒還有化學性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。 （3）吃了有毒的動植物，也會這樣中毒，這種叫做有毒動植物食物

18、中毒。 食物中毒后，對人體健康有什么損傷呢？凡食物中毒，對人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴峻的還會損傷肝、腎等器官，有的還可能會留下終身的病根后遺癥。 3、發(fā)生食物中毒之后你應當怎樣做呢？ （1）立刻用手指輕攪喉嚨，把吃進去的東西吐出來。 （2）多喝溫開水，促進新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。 （3）若消失發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀，應立即去醫(yī)院。 4、們怎樣才能防止食物中毒呢？ （1）瓜果食用前要浸泡、清洗潔凈，去除上面的細菌和農(nóng)藥。 （2）不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等簡單引起食物中毒的食物。 （3）不生吃海鮮、肉類，不吃編制、腐爛的食物。 （4）選購時留意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。 小結(jié)：

19、 孩子們，今日我們一起來學習了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。盼望小伴侶們能記住，防止食物中毒。 8.2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案 一、活動目標 1、知道冰上的危急，有危急的意識。 2、知道自救方法。 二、活動預備 情形圖片 三、活動進程 1、遇到險情不驚慌：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，突然冰裂了，明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢? 2、自救方法記心上：假如不謹慎掉進了冰窟窿里，小伴侶要記?。?(1)應大聲呼救并往岸上爬。 (2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。 (3)不要站在冰面上，應快速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。 3、安全預防很重要冬天溫

20、度低，水面經(jīng)常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不牢固，人走在上面很輕易掉進冰窟窿里?？匆豢?，下面的小伴侶做得對嗎? (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。 (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。 4、大家歡樂又健康學問小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里，你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說， (1)在水中掙扎。 (2)向岸上大聲呼救。 (3)用力向岸上爬。 假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。 四、活動結(jié)束 1、評價 2、總結(jié) 9.2022春季幼兒園開學第一課安全教育教案 活動目標： 1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位，懂得愛護自己的隱私部位。 2、能想方法拒絕別人對自己身體隱私部位的觸

21、碰。 3、增加愛護自己身體隱私部位的意識。 活動重點： 知道自己身體那些部位屬于隱私部位，懂得愛護自己的隱私部位。 活動難點： 增加愛護自己身體隱私部位的意識。 活動預備： PPT圖片、小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。 活動過程： 一、嬉戲?qū)搿?師幼嬉戲找個伴侶碰一碰。 提問：“在剛才嬉戲中，你碰了伴侶身體的那個部位？” 二、了解自己身體的隱私部位。 1、出示PPT圖片小孩 “這個小伴侶怎么了？”“應當怎么辦？” 2、引導爭論：應當把身體的哪些部位遮起來？ 3、每位幼兒用貼紙把小孩的隱私部位遮起來。 4、引導孩子爭論身體的哪些部位可以露出來，哪些部位不行以露出來。 5、出示PPT圖片穿泳裝的小孩 被泳裝遮起來的部位就是不能被別人看的，這些部位屬于隱私部位。 三、懂得如何愛護自己身體的隱私部位。 1、爭論：怎么樣才不會被別人看到我們身體的隱私部位？ a、穿衣服b、站立時不把衣服、裙子揭起來 c、坐著時、躺著時要把腿并攏、褲子裙子整理好 d、換衣服、上廁所要關門、避開人。 2、出示情景圖片 a、圖上有誰、在干什么？ b、小女孩能答應嗎？應當怎么辦？ c、引導孩子想方法告知孩子，隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。 3、出示情境圖片二 a、醫(yī)生要干什么？小女孩應當怎么辦？