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文檔簡(jiǎn)介
1、.:.;兒童的性開展相對(duì)來說還是一個(gè)比較敏感的話題,也是談得比較少的一個(gè)話題?胡萍:一開場(chǎng)是10年前我兒子的問題,問“媽媽我是從那里來的,不知道怎樣回答。那時(shí)候本人也是兒科醫(yī)生,也是醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的,但是我在想我都不知道怎樣回答,后來不斷把這個(gè)問題放到他6歲的時(shí)候給他解答,解答以后,我漸漸發(fā)如今回答孩子這個(gè)問題的時(shí)候,會(huì)涉及到很多性開展的問題。后來我做了這個(gè)研討,06年做了一個(gè)性研討。普通來說幼兒對(duì)性別的認(rèn)識(shí)是從什么時(shí)候開場(chǎng)的?胡萍:從一出生就開場(chǎng),當(dāng)眼睛能看到得到的時(shí)候,耳朵能聽得到,就會(huì)看爸爸是什么樣子,媽媽是什么樣子。隨著本人年齡的生長(zhǎng),和對(duì)爸爸媽媽的認(rèn)識(shí)加深,他會(huì)知道男人是這樣的,女人是
2、這樣的,隨著交往的擴(kuò)開,跟朋友、周圍的小朋友,跟叔叔、阿姨交往的時(shí)候,逐漸開場(chǎng)從外形上確認(rèn)什么樣的人是男人,什么樣的人是女人,比如說他們會(huì)從說話的聲音、衣服、頭發(fā)、行為方式來確認(rèn);他們會(huì)發(fā)現(xiàn),除了外表以外,還有稱謂,叫叔叔的是男人,叫阿姨的是女人,一開場(chǎng)是這樣的,這是3歲以前。普通來說是3歲以后,孩子開場(chǎng)察看男人和女人的身體,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)男人跟女人的身體有不一樣的地方,然后他們要一步一步的加深對(duì)男人和女人的認(rèn)識(shí)。在兒童的幼兒時(shí)期,應(yīng)該滿足這個(gè)孩子對(duì)成年人身體的認(rèn)識(shí)嗎?胡萍:那一定是應(yīng)該滿足的,36歲開場(chǎng)進(jìn)入到人性開展的第一個(gè)頂峰,這個(gè)孩子會(huì)劇烈要求看父母的身體。很多家長(zhǎng)通知我,洗澡的時(shí)候或者是媽
3、媽爸爸上廁所的時(shí)候,一定要進(jìn)去看,包括我兒子,就像看電影一樣,剛發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)入浴室的時(shí)候,一定會(huì)搬個(gè)凳子坐在浴室門口,看每個(gè)人洗澡,看完就分開,36歲的時(shí)候一定要滿足孩子對(duì)異性身體和同性身體的認(rèn)識(shí),包括大人,孩子認(rèn)識(shí)世界是從認(rèn)識(shí)人開場(chǎng)。我兒子那個(gè)時(shí)候問胸部,他當(dāng)時(shí)很奇異,我發(fā)現(xiàn)4歲左右的孩子不論是男孩女孩,對(duì)女人的胸部特別感興趣。每個(gè)孩子的表達(dá)方式不一樣,有的孩子是用言語(yǔ)來問,說“媽媽他的胸部為什么比爸爸的大?我的兒子是一個(gè)很含蓄的孩子,他用眼睛在問,用眼神在他的胸部看來看去,這個(gè)時(shí)候作為家長(zhǎng)要非常智慧,要發(fā)現(xiàn)孩子在關(guān)注什么,然后協(xié)助 他。當(dāng)時(shí)我自動(dòng)出擊,我去問他“他是不是想看媽媽的胸部。每個(gè)孩
4、子的性格不一樣,他馬上會(huì)說是,我想知道為什么他的胸部跟爸爸不一樣,跟我的也不一樣,這個(gè)時(shí)候孩子也會(huì)察看。我就通知他,這個(gè)是他小時(shí)候出生下來的時(shí)候,沒有牙齒不能吃飯要喝奶,這就是媽媽給他裝奶的地方,每個(gè)媽媽都會(huì)給寶寶預(yù)備一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),裝奶的小房子,我們叫乳房,就這樣給他解釋。然后他說如今還有沒有奶在這里?我說沒有了。然后他又說,那我可不可以摸一下,我要摸一下究竟還有沒有,我說可以,然后摸一下看一下,再也不會(huì)了,滿足以后就不會(huì)了。假設(shè)沒滿足到會(huì)有什么后果?胡萍:沒有滿足到,如今我手上的案例,小的時(shí)候想跟爸爸媽媽一同洗澡,想看,但是爸爸媽媽覺得不行,從小要怎樣樣,這是不可以的,這樣的孩子長(zhǎng)大以后,我的
5、案例,中學(xué)生會(huì)去偷看女浴室男孩子,會(huì)去偷看女廁所。高中生會(huì)去商量怎樣樣找一個(gè)女孩子看一下。人類就男人和女人兩種人,他對(duì)人類一定要認(rèn)識(shí),這種孩子是非常聰明的孩子,具有探求精神的,一定要搞清楚男人和女人究竟有什么不同,我們不要逃避。6歲以前給他滿足是最好的方式,滿足以后,假設(shè)6歲以前沒有滿足,這個(gè)心結(jié)留下來,到了青春期以后,當(dāng)?shù)诙涡皂敺宓臅r(shí)候會(huì)對(duì)異性很獵奇。怎樣樣讓孩子滿足呢?胡萍:在6歲以前孩子要求看他上廁所,可以讓他看;要求跟他一同洗澡,可以一同洗。但是,我們有的家長(zhǎng)會(huì)覺得,媽媽可以跟女兒洗澡,爸爸只能跟兒子洗澡,這樣是不行的。我們有一個(gè)男孩子不斷跟爸爸洗澡,就覺得媽媽是女人不能看,結(jié)果有一
6、天,5歲的時(shí)候,媽媽和兒子第一次洗澡的時(shí)候,兒子5歲,兒子忽然大哭,就指著媽媽的陰部。媽媽他的雞雞掉了,媽媽的雞雞掉了,不能尿尿了,然后很恐懼,一定要爸爸來救媽媽,要爸爸來看,媽媽的小雞雞掉了,后來逼著媽媽尿給他看,一定尿給他看,發(fā)現(xiàn)媽媽的尿是很正常的,可以尿出來的,6歲以前一定要敞開。擔(dān)憂過早向孩子傳送這些東西的話,怕孩子會(huì)沉溺在其中。胡萍:不會(huì),兒童的開展當(dāng)中,每一個(gè)時(shí)期都有一定的開場(chǎng)和終了,我們叫他的“敏感期。在34歲的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候是孩子對(duì)身體的敏感期,普通來說一個(gè)敏感期的繼續(xù)是兩個(gè)月,他看他洗澡看兩個(gè)月,他敞開給他看,看兩個(gè)月以后讓他看都不會(huì)看了。他的開展是這樣的,滿足了就朝下一個(gè)階
7、段開展,假設(shè)不滿足就停留在這個(gè)階段,所以絕對(duì)不會(huì)說,不會(huì)說不斷想看大人的身體,從小看到大,如今沒有這樣的人從小看爸爸媽媽身體到大的。有女孩子一定要看爸爸洗澡,一定要看爸爸小便,看完以后也要摸一下,才會(huì)滿足。當(dāng)孩子對(duì)他的身體獵奇的時(shí)候,一定要滿足,這是6歲以前。如今很多孩子過了6歲,到10歲都沒滿足了怎樣辦?這個(gè)時(shí)候不能隨便的讓孩子看他的裸體。假設(shè)父母可以掌控的話,可以給孩子看一次,假設(shè)不能掌控的話,那么6歲以后可以用書,看圖片。 兒童自慰行為?胡萍:兒童從一出生下來,2歲左右摸尿尿的地方,首先目的是探求的行為,行為本身是一個(gè)探求的行為,就像孩子摸手、摸耳朵、摸鼻子、摸嘴一樣,會(huì)發(fā)現(xiàn)嬰兒一歲左右
8、會(huì)看本人的手,吃手,摸手,這都是一個(gè)探求的行為,摸尿尿的地方也是一樣的。家長(zhǎng)不是說徹底不論,管是不能以強(qiáng)行干涉的方法去管,很多家長(zhǎng)是采用嚇唬的方式,說摸了會(huì)得病,家長(zhǎng)是采取很愚笨的方式,這樣會(huì)得病的,這樣也是不行的。假設(shè)發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的行為,晚上睡覺的時(shí)候摸一下也沒有關(guān)系,他要思索一下,媽媽跟寶寶身體的接觸量夠不夠,還有情感的滿足多不多,假設(shè)爸爸媽媽長(zhǎng)期不在孩子身邊,把孩子送全托或者交給保姆或交給爺爺奶奶,都會(huì)引起兒童這方面的行為。我覺得首先來說這是一個(gè)正常景象,不是說兒童的自慰一定是有問題的,兒童的自慰,在自慰的時(shí)候會(huì)獲得高潮,這是兒童成年以后性行為的一個(gè)根底,這是很重要的。有這個(gè)景象是平常
9、生活中察看到的一些東西,比如跟如今兒童早熟也有關(guān)系嗎?胡萍:不是。這是兒童性開展必然的過程。線上有一位媽媽會(huì)比較難過一點(diǎn),能夠是由于如今通訊工具的開展,能夠她跟老公平常喜歡看碟的習(xí)慣,兒子8歲的時(shí)候,有時(shí)候偷看,有一次回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兒子在偷看成人片,怎樣辦?首先是父母的不對(duì),這些東西兒童在開展的過程當(dāng)中,假設(shè)遭到外來的刺激,會(huì)提早喚醒他的性認(rèn)識(shí),而且使他提早把性從內(nèi)指向外,這個(gè)孩子能夠長(zhǎng)大以后,我們所說的性認(rèn)識(shí)會(huì)提早。小孩在8歲的時(shí)候偷看成人片,這一定是不能給孩子看到,父母一定要收好,這對(duì)孩子是非常不好的。我們延伸一點(diǎn),包括父母做愛被孩子看到,然后孩子看到這樣的成人片,這些都是不好的。我們有
10、一個(gè)案例,父母看成人片的時(shí)候從來不逃避孩子,這個(gè)兒子5歲,有一天到一個(gè)小朋友家去玩,這個(gè)家的小朋友是4歲,是個(gè)女孩子。到了女孩家以后,大人就打牌,在一同玩,不論兩個(gè)孩子,讓兩個(gè)孩子本人玩。然后兩個(gè)孩子就跑到浴室里面去,女孩子的媽媽當(dāng)時(shí)不在家,回來以后發(fā)現(xiàn)孩子不在,敲了半天門才發(fā)現(xiàn),兩個(gè)孩子很為難。這個(gè)媽媽由于有這方面的素質(zhì),她知道不可以對(duì)孩子做什么,可以對(duì)孩子做什么,她知道。所以當(dāng)時(shí)沒有馬上訊問孩子做什么,但是她覺得一定不對(duì)勁,然后過了兩天以后,她跟她女兒在床上玩的時(shí)候,就跟女兒說,我們來做那天他跟哥哥做的游戲,女孩子說可以,他把褲子脫了,媽媽說他把褲子脫了做什么,媽媽的褲子還沒有脫下去,她就
11、用嘴巴去添媽媽的屁股。這就是那個(gè)男孩爸爸媽媽看色情片不逃避孩子,然后男孩把片子里面的動(dòng)作帶到游戲中來。父母在做這些事情的時(shí)候,父母看成人片、父母做愛對(duì)兒童的心思影響會(huì)非常大,會(huì)影響到他的婚姻。假設(shè)這個(gè)媽媽問我如今該怎樣辦?他如今沒有方法。如今獨(dú)一能做的就是,以后把這些東西收好,但是對(duì)孩子帶來的心思影響,未來假設(shè)有心思治療的,可以帶孩子去做心思治療。兒童的性游戲。胡萍:包括的內(nèi)容很多,男孩子之間相互比誰(shuí)的雞雞大一點(diǎn),誰(shuí)的尿遠(yuǎn)一點(diǎn),在幼兒園會(huì)看到。男孩子會(huì)比誰(shuí)的尿射得更遠(yuǎn),所以幼兒園有一塊地方有很多尿在那個(gè)地方,孩子們競(jìng)賽的地方。還有比如說男孩子、女孩子之間會(huì)相互親吻、擁抱,還有男孩子和女孩子之間
12、會(huì)相互看生殖器的部位,甚至?xí)ッ幌?,這都是兒童的性游戲,還有比如說討論我們兩個(gè)結(jié)婚,我去幼兒園經(jīng)常聽到,胡教師我們昨天結(jié)婚了,兩個(gè)人過家家。6歲以前都會(huì)。教師怎樣對(duì)待這個(gè)問題呢?胡萍:這是一個(gè)很正常的游戲。假設(shè)是結(jié)婚這些是可以的,假設(shè)相互看雞雞也是可以的,但是教師發(fā)現(xiàn)以后,我如今提出來,在幼兒園,第一個(gè)是衛(wèi)生間的問題,在4歲以前是可以在一個(gè)衛(wèi)生間,男女孩都是一個(gè)衛(wèi)生間。但是5歲以后,我覺得應(yīng)該男女分廁,男女分廁有一個(gè)很好的效果,讓孩子懂得男孩和女孩是不一樣的。4歲以前為什么不分?就是我們剛剛講的那個(gè),充分滿足他對(duì)異性的獵奇心,在這個(gè)根底上,在建立維護(hù)女生的觀念;第二點(diǎn)幼兒園應(yīng)該開一個(gè)課,讓孩
13、子認(rèn)識(shí)本人的身體部位。專門有一個(gè)課,每個(gè)孩子一支筆畫男人和女人,畫完以后用紅顏色的筆圖,圖哪些部位是不能讓人看的、觸摸的,我經(jīng)常在幼兒園給孩子上這些課,我會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些孩子懂得,女孩子有有胸部、有陰部,男孩子知道有生殖器官,但是有很多孩子,我們做了一個(gè)調(diào)查,小學(xué)做的一個(gè)調(diào)查,有40%的孩子是不知道的。他們會(huì)圖上眼睛、圖上腳、圖上手,所以我們?cè)谟變簣@可以做這樣一個(gè)課程,然后教師會(huì)引導(dǎo)孩子這樣做,孩子會(huì)知道這些部位是不能看的。國(guó)內(nèi)幼兒園沒有開這個(gè)課程。所以如今應(yīng)該做這個(gè)事情。兒童之間的性游戲,這些性游戲是不是有非平安和平安的?有這樣的分別嗎?胡萍:假設(shè)孩子沒有遭到過看影碟、父母做愛、性損害等,假設(shè)沒
14、有這些緣由的話,孩子間的性游戲沒有害處,只會(huì)增進(jìn)相互了解。但是假設(shè)是兒童,我發(fā)如今幼兒園有一個(gè)小孩會(huì)偷偷把一個(gè)女孩子帶到衛(wèi)生間去看、去摸,我們會(huì)思索有剛剛說的三種要素,比如看到父母做愛,會(huì)去模擬,看到色情影碟會(huì)去做這樣的事或者被性損害過,會(huì)去損傷其他的兒童。家長(zhǎng)怎樣對(duì)待?首先不要隨便的對(duì)兒童做出任何行為,首先要了解兒童有沒有什么緣由讓他這樣去做,假設(shè)有緣由,在這個(gè)根底上會(huì)給孩子做一些根底的治療。對(duì)這類孩子,比如看到父母做愛,對(duì)他心思來說是一種損傷,他做這個(gè)事情的時(shí)候,不是行為部隊(duì),是心思開展出了問題,這些孩子我們不是去教育他應(yīng)該怎樣樣,不應(yīng)該怎樣樣,應(yīng)該是治療的方式。心思治療是家長(zhǎng)不可以做的,
15、一定要找專門的心思醫(yī)生。如今我覺得,我們國(guó)家對(duì)兒童性這一塊的心思治療是一個(gè)空白。家長(zhǎng)不能一同看色情愛影片,第二做愛一定不能在有孩子的房間。很多人說是等他睡覺了我們才開場(chǎng)的,但是睡沒睡著家長(zhǎng)是不知道的,而且孩子會(huì)把看到的說出來,講給小朋友聽,這些都是對(duì)兒童性開展的不好的影響。一旦構(gòu)成這種損傷了,后期家長(zhǎng)怎樣彌補(bǔ)?胡萍:后期趕快改動(dòng)他的方式。對(duì)兒童怎樣彌補(bǔ),我覺得如今沒有更好的方法,只需等待。重點(diǎn)在前期的預(yù)防?家長(zhǎng)往往有一個(gè)誤區(qū),覺得我們?cè)轿嬷?,越不通知他,孩子就越不知道。其?shí)不是,我們所說的探求愿望是天生的,不是我們?nèi)グ阉鼏拘训摹1热绾⒆訂枴昂⒆訂枊寢屛覐哪睦飦??這是孩子的性心思曾經(jīng)開展到這個(gè)時(shí)
16、期,才會(huì)問出這樣的問題來,不是說我們給他回答了這個(gè)問題,他才開展到這個(gè)時(shí)期,首先要把因果關(guān)系搞清楚。我們很多家長(zhǎng)是誤區(qū),覺得我們通知了他,我們回答了他的問題,他就會(huì)被喚醒,或者激起他的探求愿望,這是不對(duì)的。我經(jīng)常說,06歲的兒童來說原那么是什么?一定是孩子問我們才回答,不是我們要自動(dòng)跟他講很多東西。但是,當(dāng)孩子的問題來了以后,他一定要毫無(wú)保管的通知他,然后他這一段就會(huì)過掉,會(huì)往前走。假設(shè)我們?cè)绞钦谡谘谘?,越不想回答,半遮半掩的,孩子越?huì)獵奇,就會(huì)引導(dǎo)這個(gè)獵奇心上去。國(guó)外是很安然的,國(guó)外順應(yīng)兒童開展的規(guī)律,兒童提到什么問題,我們就給他解答,解釋清楚完后,問到什么程度就答到什么程度,這就是我們談到
17、度的問題。我的寶寶如今3歲不到,如今很多電視劇里有擁吻、擁抱、躺在床上,孩子看到會(huì)經(jīng)常笑,我不知道笑的含義是什么?該防止給他看嗎?胡萍:像我的兒子,有一天我們都在看一個(gè)片子,中央六臺(tái)的一個(gè)電視,我們都不逃避孩子,看著看著,有一個(gè)鏡頭親吻,甚至有一點(diǎn)床上的鏡頭,我兒子忽然問了一句,媽媽他們?cè)诟墒裁??我?dāng)時(shí)就傻了,不知道怎樣回答。我父親是一個(gè)醫(yī)生,他比我有智慧,他就說了一句,讓他親個(gè)夠,剛好那兩個(gè)人在親吻。我兒子那個(gè)時(shí)候剛好喜歡那首歌,董文華唱的。后來漸漸大了一點(diǎn),我就在思索這個(gè)問題,我們不可以說有這個(gè)鏡頭就讓孩子逃避,兒童不宜之類的東西,這個(gè)是不行的。孩子大了以后,我就通知他,其實(shí)這是成人之間相
18、愛的一種表達(dá)方式,可以跟孩子這樣講,我們不要把孩子想成他什么都不懂,什么都不知道,他是兒童,我們以成人的方式跟他交流是完全可以的。后來兒子3歲多的時(shí)候,我就通知兒子,我經(jīng)常跟他一同看電視,我就通知他,這是每個(gè)大人長(zhǎng)大以后,他們都會(huì)有一個(gè)相戀的男人或者女人,他們擁抱、接吻,肌膚接觸是表達(dá)愛的一種方式,然后他就很安然的去看。父母在孩子面前是可以表達(dá)愛的,比如說親吻、擁抱、拉手或者是靠在一同,很親密的形狀,但是不可以有性的表達(dá)。這種親密的覺得和有性的表達(dá)的覺得是不一樣的,他在孩子面前可以有很親密的表達(dá),讓孩子覺得,爸爸媽媽多相愛,他很希望爸爸媽媽相愛的。孩子從這方面的記憶到如今,一定是好的,但不可以
19、有性的表達(dá)。9歲的兒子總是想和我睡,我就像您在博客上說的那樣,兒子有要求時(shí),我陪他,等他睡覺了我在分開,孩子怕黑怕鬼,為什么?胡萍:其實(shí)跟孩子分開睡覺的問題,對(duì)于男孩子來說非常重要。我覺得是一個(gè)男人走向獨(dú)立的第一步,這個(gè)是非常重要的。像這個(gè)網(wǎng)友講的,不單是性的問題,孩子怕黑怕鬼,實(shí)踐上是一種借口,想跟媽媽在一同的借口,他知道沒有鬼、沒有黑,他都知道的。所以,假設(shè)9歲的男孩子還以這樣的借口要求和母親睡在一同,是獨(dú)立性的問題。如今的媽媽過分關(guān)注需求陪、需求平安感,而忽視了對(duì)兒子男兒氣的培育,由于我之前感遭到,我兒子4歲的時(shí)候,我們搬家,新裝修的房子,他本人有房間他一個(gè)人睡,他就很高興本人一個(gè)人睡。
20、我發(fā)現(xiàn)從他本人開場(chǎng)睡覺的時(shí)候,當(dāng)時(shí)他上幼兒園,他說要一個(gè)鬧鐘,他本人睡,這個(gè)鬧鐘響他就本人起床,然后去上幼兒園,從那個(gè)時(shí)候開場(chǎng),鬧鐘響,本人起床去上幼兒園,到如今15歲,鬧鐘響起床去上學(xué),這是男孩子的獨(dú)立性。其實(shí)分床這個(gè)問題是很復(fù)雜的問題,不單單是性的問題。小孩單獨(dú)睡是什么時(shí)候開場(chǎng)比較好?胡萍:像西方的話,終身下來就單獨(dú)睡,就有本人的一個(gè)房間,晚上哭的話爸爸媽媽過去看一下,讓孩子從小知道,父母是有獨(dú)立的一個(gè)房間,他是有本人獨(dú)立的房間。但是中國(guó)的父母覺得,這樣對(duì)孩子的平安感培育,其實(shí)平安感培育不是在陪睡,更重要的是家庭氣氛和情感。我建議,對(duì)我們的家長(zhǎng)來說,我的建議就是可以盡早分房間就盡早分房間,
21、真實(shí)不可以盡早分房間,怎樣樣4歲都可以分房間,由于我兒子4歲分房間一點(diǎn)問題都沒有。但在這個(gè)過程當(dāng)中有一個(gè)反復(fù)的問題,可以睡到一年,我兒子5歲的時(shí)候又不干,又要回來睡,其實(shí)回來睡不一定是想睡在他的床上跟他一同睡覺,而是想一家人,由于他白天上學(xué),晚上回來一家人在床上有溫馨的時(shí)辰,洗了澡穿著睡衣有一種肌膚之親。假設(shè)他不懂得孩子言語(yǔ)背后的需求的話,他就不知道該怎樣辦,這個(gè)時(shí)候孩子更需求大家在一同,兒子想回來睡的時(shí)候,讓他們過來,但是我們會(huì)通知他,他睡著之后就會(huì)把他抱過去,一定不能欺騙他。然后在過了半年以后,我們又通知他,他可以在我們床上玩,玩到想睡覺的時(shí)候必需到本人的房間睡,讓他知道睡覺必需得到本人房
22、間去睡,爸爸媽媽的房間是爸爸媽媽的房間。這里還有一個(gè)問題就是脫離戀父、戀母的情結(jié)的問題,這些都是很深的東西。我們?nèi)缃裼械膵寢專魂P(guān)懷丈夫,只關(guān)懷兒子,把兒子跟本人睡,把丈夫推到一邊,丈夫睡兒子的小床,兒子脫離戀父戀母這一段非常困難。西方一部影片,早上起床就跑到爸爸媽媽的房間,跑到中間,早上睡到一塊,這就是一種肌膚之親。孩子從什么時(shí)候開場(chǎng)需求肌膚之親?胡萍:很小的時(shí)候就開場(chǎng)了,一定要多抱孩子,如今媽媽任務(wù)很累,爸爸任務(wù)很累,讓姥姥抱、阿姨抱不可以。很多人覺得抱多了是一種溺愛,假設(shè)抱慣了一種溺愛。我們把愛和溺愛分開,愛的原那么范圍一定要給孩子充分的愛。比如爸爸媽媽下班回來之后,一定要多抱孩子,沒有
23、一天抱到晚。寶寶的性教育年齡是什么時(shí)候?胡萍:16歲。父母會(huì)在孩子面前表達(dá)愛的方式,但是不能表達(dá)性。 06歲以前是孩子問家長(zhǎng)答。6歲以后要家長(zhǎng)自動(dòng)提,這個(gè)時(shí)候還有時(shí)機(jī)彌補(bǔ)06歲以前的缺陷,我建議他去看。每個(gè)人在3歲的時(shí)候都會(huì)問“媽媽我是從哪里來?胡萍:假設(shè)孩子第一次想看,比如孩子第一次想看媽媽的身體的時(shí)候,被媽媽罵了一頓,以后孩子關(guān)于性的問題就不會(huì)說,會(huì)壓制起來。他的孩子沒問題這樣的問題,一定是不正常的,正常的孩子一定會(huì)問“我從哪里來的?這個(gè)一定要是怎樣回事就通知他。但是這個(gè)問題,不是一次就能回答完的。我舉個(gè)例子,大家就可以明白,我兒子3歲的時(shí)候,問“媽媽我從哪里來?我沒有回答他,我不知道怎樣
24、回答。然后4歲的時(shí)候他又問,我就說在肚子里面生出來的,他就問是從肚子的哪個(gè)地方生出來的?幸好是破腹產(chǎn),所以我趕快把這個(gè)疤給他看,然后我說在這個(gè)地方,長(zhǎng)大了肚子裝不下,醫(yī)生就劃開拿出來,他就不問了。當(dāng)孩子問什么問題我們就回答,孩子不問的時(shí)候我們就不回答,也不要自動(dòng)講,由于我覺得孩子對(duì)這個(gè)問題的了解,有的時(shí)候會(huì)問很多很多出來,能夠他會(huì)招架不住,假設(shè)他招架得住,可以繼續(xù)給他解釋。那個(gè)時(shí)候我招架不住,如今我覺得可以。那么小的小孩,他跟他講生殖器官稱號(hào)他也不懂。生殖器官當(dāng)他問到的時(shí)候一定要通知他,就像這個(gè)是眼睛、這個(gè)是耳朵、這個(gè)是鼻子一樣的,這樣是最好的,讓他知道這個(gè)器官跟耳朵、鼻子是一樣的,不是這個(gè)地
25、方是不能講的地方,但是我會(huì)通知他,這個(gè)地方是不能跟耳朵、眼睛、鼻子一樣顯露來給他人看。孩子怎樣出來的,回答這個(gè)問題的時(shí)候一定要把握住這個(gè)度。5歲的時(shí)候孩子又會(huì)問,既然我會(huì)從肚子里面出來,我又是怎樣進(jìn)去的??jī)和瘑栠@個(gè)問題,不會(huì)一次問到位,為什么?由于兒童心里的開展會(huì)這樣,讓他一步一步的開展成熟來問。有些家長(zhǎng)就是不說,不讓他知道,他的心思就不會(huì)開展。我跟一切父母都一樣,我就說這個(gè)問題有點(diǎn)復(fù)雜,他大一點(diǎn)在講。我以為他不會(huì)問,其實(shí)他一定會(huì)問,會(huì)問究竟,6歲的時(shí)候又問,他不斷記得,所以我講這個(gè)例子的緣由,很多家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)閱歷,沒有到這個(gè)年齡段的家長(zhǎng)要做好心思預(yù)備,孩子能夠會(huì)忽然問到他這個(gè)問題,每次回答
26、以為過關(guān)了,但是到下一年會(huì)進(jìn)一步問,最后一定要問究竟,他才不問。6歲的時(shí)候再問,我就決議給他講,那個(gè)時(shí)候沒有書講,不像如今我有,沒方法,我只好把上大學(xué)的解剖書拿出來,沒方法,不然怎樣講清楚,我上醫(yī)學(xué)院的解剖書拿出來,這個(gè)是男人的生殖器,翻到那個(gè)圖,沒有東西可講的。會(huì)不會(huì)形故意理妨礙?一看到人就會(huì)想到內(nèi)臟?胡萍:不能夠。一定是他心里不安康。孩子其實(shí)很小的時(shí)候認(rèn)識(shí)這些東西,就像認(rèn)識(shí)這個(gè)是話筒、這個(gè)是杯子,我就通知他,他很仔細(xì),由于他很想知道,這是男人的生殖器,男人的生殖器里面有一顆種子,叫做精子,這個(gè)種子種到女人的身體里。這是女人的生殖器,女人的生殖器有一個(gè)通道,每個(gè)孩子是從通道里面出來的。然后孩
27、子又會(huì)問什么是生殖器?我就通知他,生殖器就是生孩子的器官,就是人發(fā)明他生命的器官,假設(shè)沒有這個(gè)器官,我們就像恐龍一樣。我在解釋這個(gè)生殖器官的時(shí)候,我在協(xié)助 孩子建立一個(gè)正確的性觀念,很多媽媽說性器官講不出來,生殖器官講不出來,講不出來是他有問題,他覺得這個(gè)很羞恥。假設(shè)這個(gè)器官是這么神圣、發(fā)明生命的器官,那么更應(yīng)該了解他,尊重它,而不應(yīng)該覺得這個(gè)是色情的。孩子會(huì)問一句種子怎樣種進(jìn)去?胡萍:我跟她解釋了以后,這個(gè)時(shí)候我就說這個(gè)是爸爸的生殖器,這是媽媽的生殖器,然后爸爸的種子就可以種進(jìn)來,但一定是結(jié)婚以后,講完以后,兒子說了一句話,原來是這么一回事,從此以后再也不問了。像我孩子不停的詰問,這類孩子是
28、非常聰明的孩子,他遇到什么問題都會(huì)刨根問究竟,這是孩子天生的探求精神。不要讓我們的孩子成為牛頓科學(xué)家,探求宇宙,不探求本人的生殖器官。很多家長(zhǎng)說,以后上學(xué)對(duì)任何問題,不思進(jìn)取,不去仔細(xì)思索,這個(gè)問題都沒有仔細(xì)思索,憑什么要思索其他問題。我9歲的兒子要多擁抱,但是不知道這個(gè)度,不知道什么時(shí)候該擁抱,不知道怎樣拿捏。胡萍:小的時(shí)候可以跟孩子親密的接觸,如今青春期提早了,9歲、10歲自在的時(shí)候,青春期的擁抱,我提出一個(gè)詞叫“空心擁抱,這個(gè)地方堅(jiān)持兩個(gè)拳頭間隔 ,其他地方都可以挨在一同,這樣就可以。由于到了青春期以后,我還不知道媽媽前期做的和孩子之間的戀母情結(jié)做得好不好?脫離戀母情結(jié)做得好不好?我們有
29、的案例就是這一段做得不好的,孩子跟媽媽擁抱的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生性反響,會(huì)有性高潮。就是剛剛談到的兒童的自慰?從媽媽身體上獲得一種性快感。 寶寶16個(gè)月,自從斷奶之后就養(yǎng)成摸奶的習(xí)慣。胡萍:首先是這個(gè)媽媽沒有給寶寶建立原那么,這么小的孩子是最容易把他的行為進(jìn)展規(guī)范的,假設(shè)他第一次通知他不可以這樣摸的話,孩子就知道了,這個(gè)行為是不可以的,由于他這樣允許孩子去摸,也允許去摸他人的,他要建立規(guī)那么,通知孩子不可以,這個(gè)媽媽需求媽媽去建立規(guī)那么,所以這個(gè)媽媽也是不會(huì)做媽媽的。防備性損傷,兒童的性損傷,什么是對(duì)兒童的性損害呢?胡萍:我查了很多資料,對(duì)兒童的性損害,在我們國(guó)家我沒有查到相應(yīng)的、很權(quán)威的、很全面的一個(gè)
30、定義,什么是對(duì)兒童的性損害。我查了一些資料,國(guó)外的、香港的分為兩類,一類是身體接觸類的,比如說我們了解的強(qiáng)奸幼女、猥褻,摸孩子的飲食部位,這些是屬于身體接觸的,還有一種身體不接觸的,除了罪犯對(duì)兒童采取自動(dòng)接觸的行為以外,還有一種是強(qiáng)迫兒童去摸他的或者誘惑兒童去摸,這樣會(huì)刺激兒童,使兒童性心思開展會(huì)遭到損傷。還有一種不是身體接觸,故意暴露生殖器官給兒童看,這個(gè)要跟我們說的看爸爸媽媽洗澡要區(qū)分開來。由于前提必需是兒童要求看爸爸媽媽的時(shí)候,而且僅限于爸爸媽媽???、還有強(qiáng)迫兒童手淫,他在旁邊看,這些都是屬于對(duì)兒童的性損傷。那么,性損傷以后對(duì)兒童的心思損傷能夠是終生的、一輩子的,會(huì)影響到他的終身。這種損傷包括很多,對(duì)兒童來說是一個(gè)消滅性的打擊,會(huì)出現(xiàn)睡眠妨礙、飲食妨礙、低自尊感、本身籠統(tǒng)破裂的覺得,未來長(zhǎng)大以后能夠會(huì)是同性戀,能夠會(huì)做變性手術(shù),10幾歲的孩子能夠會(huì)離家出走,會(huì)出現(xiàn)缺乏人際交往界限,會(huì)對(duì)其他兒童做出性損傷事件,或者男孩子受損傷以后,見到女孩子之后會(huì)自動(dòng)上去摸他的胸部、摸生殖器官。這不是說行為好不好的緣由,而是心思曾經(jīng)生病了,這是他的病癥,所以這個(gè)靠教育是不起作用的,必需是心思治療。我們有一個(gè)案例就是一個(gè)5年級(jí)的男孩,他被男教師雞奸,我們提示養(yǎng)兒子的父母,不僅僅是女孩
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