區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料綜合材料師德標(biāo)兵典型事跡材料_第1頁
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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料:綜合材料-師德標(biāo)兵典型事跡材料區(qū)十佳師德標(biāo)兵事跡材料:綜合材料肖z同志師德標(biāo)兵&”的綜合材料肖z,女,_黨員,小學(xué)高級老師。19_工作至今,一直在蓉芙教育的沃土上默默耕耘,曾先后擔(dān)任過語文老師、班主任、教研主任、教誨主任、副校長,現(xiàn)任五一中路小學(xué)校長兼書記。在近二十年的老師生涯中,她忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。先后被評為長沙市十佳&”語文教學(xué)能手,長沙市優(yōu)秀老師,蓉芙區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教育工作者,20_0年五四&”,在長沙市教育系統(tǒng)青年老師師德宣誓暨愛崗敬業(yè)&”演講報告會上作典型發(fā)言。愛生如子將青春奉

2、獻(xiàn)三尺講臺19_-1999年,這十年間,肖z同志擔(dān)任班主任、語文老師。她把滿腔的愛傾注到孩子身上,無論接手什么樣的班,她就像一塊磁鐵一樣,用自己高尚的師德、精彩的教育教學(xué)方法緊緊地吸引著每一位孩子,她尤其關(guān)注班級弱權(quán)力量&”,用愛心感化問題學(xué)生&”,用鼓勵激發(fā)無為學(xué)生&”,深受學(xué)生、家長喜歡,同事贊許。20_0年,在長沙市教育系統(tǒng)青年老師師德宣誓暨愛崗敬業(yè)&”演講報告會上,她作為長沙市小學(xué)老師的唯一代表作了題為愛我所愛無怨無悔&”的專題演講,她愛生如子、無私奉獻(xiàn)的感人事跡深深打動了在場的每一位聽眾,并先后被湖南電視臺、長沙教育電視臺報道。教學(xué)科研,帶動青年老師共同成長1999年-20_3年,她

3、擔(dān)任朝陽二村小學(xué)教研主任、教誨主任工作,她潛心鉆研,銳意改革,撰寫的多篇教育教學(xué)論文獲獎和發(fā)表,并獨(dú)著多冊語文教學(xué)叢書。她熱情關(guān)心青年老師的學(xué)習(xí)、工作和生活,在思想上引導(dǎo)青年老師,在業(yè)務(wù)上手把手的指導(dǎo),把自己多年工作中積累的教育教學(xué)經(jīng)歷,毫無保存地傳授給青年老師。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,肖z同志勇挑重?fù)?dān),致力于教學(xué)科研改革,她所支持負(fù)責(zé)的語文本體改革實驗、現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題等均獲得長沙市一等獎和省級二等獎。擔(dān)任教誨主任工作,她力求在常規(guī)工作中大膽開拓創(chuàng)新,她率先建立農(nóng)民工子女學(xué)籍管理檔案受到局教育科好評和推介。作為一名老教誨主任在搞好校內(nèi)常規(guī)工作的同時,主動協(xié)助教育科承當(dāng)新教誨主任的傳幫帶工作,并

4、將自己豐富的的工作經(jīng)歷屢次在教誨主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會上進(jìn)展交流,屢次被評為優(yōu)秀教誨主任&”。20_3年-20_年,她擔(dān)任朝陽二村小學(xué)的副校長,她協(xié)助校長做好學(xué)校各項工作并潛心致力于學(xué)校的開展,朝陽二村小學(xué)一直是長沙市體育工程傳統(tǒng)學(xué)校,在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)工程優(yōu)勢的同時,她利用學(xué)校在當(dāng)時是唯一一所擁有羽毛球館的小學(xué),將羽毛球引入校本課程,并外聘羽毛球教練進(jìn)展訓(xùn)練,在長沙市六運(yùn)會上,該校羽毛球工程獲得三金一銀五銅的好成績,被評為六運(yùn)會特殊奉獻(xiàn)學(xué)校。人文管理,開拓學(xué)校嶄新場面20_年至今,肖z同志擔(dān)任五一中路小學(xué)校長、黨支部書記工作。她注重老師的師德師風(fēng)建立,20_7年學(xué)校黨支部獲得師德師風(fēng)有效舉措獎&”。她克盡職

5、守、謙虛慎重、尊重同志、團(tuán)結(jié)協(xié)作、率先垂范、開拓進(jìn)取。她用高尚的師德和人格魅力吸引和感染者身邊的每一個人。僅僅兩年時間,開拓了五一中路小學(xué)嶄新的場面。20_年她剛接任五一中路小學(xué)校長,就接手了前任校長遺留下來的兩起校園意外傷害案。在困難面前她沒有退縮,積極主動與律師討論案情,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益,同時她又真誠對待相關(guān)的學(xué)生、家長,屢次主動與家長進(jìn)展交流溝通,對他們曉之以理,動之以情。最終這兩起案件都以庭外調(diào)解獲得圓滿的結(jié)果,家長還將本已轉(zhuǎn)學(xué)的孩子又轉(zhuǎn)回了學(xué)校,是肖z同志高尚的師德、真誠無私的品格深深打動了學(xué)生、家長,獲得了學(xué)生、家長對學(xué)校的理解和信任。在校內(nèi)她嘗試微笑管理&”,用信任、關(guān)愛來最大限度地調(diào)動老師們的積極性,營造出了校園輕松、和諧、向上的教育氣氛。僅僅兩年時間,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校藝術(shù)特色凸顯她推崇微笑管理&”,用真誠的微笑走進(jìn)每一位老師心中,無論是年輕老師還是退休老師,有什么困難總愛向她傾訴,她也總是他們最好的聽眾、最好的參謀。作為校長,在榮譽(yù)面前她讓步,而在煩事、難事面前卻身體力行,率先垂范。

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