六年級(jí)英語社團(tuán)計(jì)劃

1、精品資料歡迎下載英語社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。二、活動(dòng)目的1通過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路3通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。三、活動(dòng)原則1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。四、

2、活動(dòng)安排周次活動(dòng)內(nèi)容備注第二周社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組第三周英語自我介紹培養(yǎng)口語和語言組織能力。第四周制作SeasonBook培養(yǎng)動(dòng)手書寫和繪畫能力第五周英語視聽培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力第六周西方節(jié)日集錦培養(yǎng)信息收集及交流能力第七周故事表演培養(yǎng)語言表演能力第八周英語繞口令訓(xùn)練語音第九周英語詞語競(jìng)技考察詞匯第十周制作關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)結(jié)合校英語節(jié)活動(dòng)第十一周制作FamilyAlbum手工制作第十二周即興表演訓(xùn)練語言表達(dá)能力第十三周看圖寫話（一）培養(yǎng)英語寫作的能力第十四周朗讀表演培養(yǎng)語言朗讀能力第十五周“六一”放假第十六周看圖寫話（二）培養(yǎng)英語寫作的能力第十七周社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)交流成果展示五、規(guī)章制度1

3、、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午3：20-4：50。不遲到，不早退。準(zhǔn)時(shí)簽到。2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。3、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。4、保持教室衛(wèi)生干凈。三年級(jí)英語社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會(huì)出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)，用時(shí)忘的現(xiàn)象，久而久之會(huì)導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績(jī)偏差，對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過精品資料歡迎下載有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自

4、信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的英語口語交際能力。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)三、活動(dòng)重點(diǎn)增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。四、活動(dòng)對(duì)象本校三年級(jí)學(xué)生。五、活動(dòng)安排

5、本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：活動(dòng)1：日常生活用語（自我介紹1）活動(dòng)2：日常生活用語（自我介紹2）活動(dòng)3：日常生活用語（天氣描述）活動(dòng)4：英語故事（1）活動(dòng)5：情景對(duì)話（1）活動(dòng)6：情景對(duì)話（2）活動(dòng)7：情景對(duì)話（3）活動(dòng)8：諺語積累（1）活動(dòng)9：諺語積累（2）活動(dòng)10：學(xué)唱少兒英語歌曲活動(dòng)11：學(xué)唱英語兒歌活動(dòng)12：英語故事（2）活動(dòng)13：講故事比賽?；顒?dòng)14：編排、表演英語課本劇或小品等六、活動(dòng)時(shí)間每星期二第三節(jié)課。七、活動(dòng)地點(diǎn)：三（2）班建國(guó)路小學(xué)六年級(jí)英語社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃荊梅蘭一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)

6、生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英精品資料歡迎下載語才華。二、活動(dòng)目的1通過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路3通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。三、活動(dòng)原則1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。四、活動(dòng)時(shí)間每周一下午4:30-5:30五活動(dòng)安排九月份活動(dòng)內(nèi)容：英國(guó)的節(jié)日NewYearsDay新年，元旦，1月1日St.Val

7、entinesDay圣瓦倫丁節(jié)（情人節(jié)）2月14日AllFoolssDayorAprilFoolssDay愚人節(jié)4月1日Easter復(fù)活節(jié)（春分月圓后第一個(gè)星期日，4月）MayDayorLabourDay五一勞動(dòng)節(jié)MothersDay母親節(jié)（5月第二個(gè)星期日）Halloween萬圣節(jié)前夕（10月31日）ThanksgivingDay感恩節(jié)（在美國(guó)是11月的第二個(gè)星期一）ChristmasEve圣誕節(jié)前夜（12月24日）ChristmasDay圣誕節(jié)（12月25日）十月份活動(dòng)內(nèi)容：英語順口溜1.East，west，Homeisbest.2.Goodbetterbest,Neverletitres

8、t,Tillgoodisbetter,Andbetterbest.3.Eveningredandmorninggray,Sendthetraveleronhisway,Eveninggrayandmorningred,Bringtherainuponhishead.（4.Peter,peter,pumpkin-eater,hadawifeandfailedtokeepherputherintoapumpkinshellTherehekeptherverywell!十一月份活動(dòng)內(nèi)容：英語小故事TheOldCatAnoldwomanhadacat.Thecatwasveryold;shecould

9、notrunquickly,andshecouldnotbite,becauseshewassoold.Onedaytheoldcatsawamouse;shejumpedandcaughtthemouse.Butshecouldnotbiteit;sothemousegotoutofhermouthandranaway,becausethecatcouldnotbiteit.Thentheoldwomanbecameveryangrybecausethecathadnotkilledthemouse.Shebegantohitthecat.Thecatsaid,Donothityourold

10、servant.Ihaveworkedforyouformanyyears,andIwouldworkforyoustill,butIamtooold.Donotbeunkindtotheold,butrememberwhatgoodworktheolddidwhentheywereyoung.精品資料歡迎下載【譯文】老貓一位老婦有只貓，這只貓很老，它跑不快了，也咬不了東西，因?yàn)樗昙o(jì)太大了。一天，老貓發(fā)現(xiàn)一只老鼠，它跳過去抓這只老鼠，然而，它咬不住這只老鼠。因此，老鼠從它的嘴邊溜掉了，因?yàn)槔县堃Р涣怂??！啊庇谑?，老婦很生氣，因?yàn)槔县垱]有把老鼠咬死。她開始打這只貓，貓說：不要打你的老仆人，我已

11、經(jīng)為你服務(wù)了很多年，而且還愿意為你效勞，但是，我實(shí)在太老了，對(duì)年紀(jì)大的不要這么無情，要記住老年人在年青時(shí)所做過的有益的事情。十二月份活動(dòng)內(nèi)容：英語兒歌OldMacdonaldOldMacdonaldhadafarm.E-I-E-I-O.AndonthatfarmhehadsomeChicks.E-I-E-I-O.Withachick-chickhere.Andachick-chickthere.Hereachick.Thereachick.Everywhereachick.OldMacdonaldhadafarm.E-I-E-I-O.OldMacdonaldhadafarm.E-I-E-I-O.Andonthatfarmhehadsomecows.E-I-E-I-O.Withamoo-moohere.Andamoo-moothere.Hereamoo.Thereamoo.Everywhereamoo-moo.OldMacdonaldhadafarm.E-I-E-I-O.OldMacdonaldhadafarm.E-I-E-I-O.Andonthatfarmhehadsomeducks.E-I-E-I-O.Withaquack-quackhere.