2018年衡水名師高三生物專題卷:專題十《生物的變異和進化》_第1頁
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文檔簡介

1、2018衡水名師原創(chuàng)生物專題卷專題十 生物的變異與進化考點33 基因重組和基因突變 5顆星 (1-7題 31題)考點34 染色體變異 3顆星(8-12題 32題)考點35 生物變異在育種上的應用 4顆星 (13-20題 33題) 考點36 現(xiàn)代生物進化理論 5顆星 (21-30題) 考試時間:90分鐘 滿分:90分說明:請將選擇題正確答案填寫在答題卡上,主觀題寫在答題紙上。第I卷(選擇題)一、選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1【來源】2017屆寧夏銀川市寧夏大學附屬中學第一次模擬考試理綜生物試卷 考點33 易下列有關遺傳、變

2、異和進化的敘述,正確的是( )A. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向B. 貓叫綜合征和先天愚型都屬于染色體結構異常遺傳病C. 細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存D. 大腸桿菌不能發(fā)生基因重組,但可以發(fā)生基因突變和染色體變異2【來源】福建省龍巖市2017年高三3月質(zhì)檢理綜生物試題 考點33 易人類囊性纖維病是由第7號染色體上的CFTR基因缺失3個堿基對而導致CFTR蛋白結構異常的一種隱性遺傳病。下列相關說法正確的是( )A. 基因發(fā)生突變后,基因中嘌呤與嘧啶的比值會發(fā)生改變B. 基因發(fā)生突變后,基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上會缺少三個密碼子C. 囊性纖

3、維病在人群中男性患者會遠多于女性患者D. 囊性纖維病不能通過注射CFTR蛋白進行治療3【來源】2016-2017學年江蘇省海安高級中學第一次模擬考試生物試卷 考點33 易下列關于可遺傳變異的敘述,正確的是( )A. 自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而人工誘變是定向的B. 基因突變是生物變異的根本來源,決定生物進化的方向C. 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,可導致基因重組D. 染色體結構的改變,可導致染色體上基因中的堿基對排列順序改變4【來源】2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)理科綜合 考點33 較難基因型為AaBbDd的二倍體生物,其體內(nèi)某精原細胞減數(shù)分裂時同源染色體變

4、化示意圖如下。敘述正確的是( )A三對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細胞中B該細胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子CB(b)與D(d)間發(fā)生重組,遵循基因自由組合定律D非姐妹染色單體發(fā)生交換導致了染色體結構變異5【來源】安徽省安慶市2017屆高三教學質(zhì)量調(diào)研檢測生物試題 考點33 較難自然界果蠅的某種性狀全為野生型,現(xiàn)用一對野生型果蠅交配,后代中出現(xiàn)了一只突 變型雄果蠅。研究發(fā)現(xiàn),突變型雄果蠅的出現(xiàn)是由于其中一個親本的一個基因發(fā)生了基因突變。下列分析不正確的是( )A. 該突變基因可能發(fā)生了堿基對的增添、缺失或替換B. 若該基因位于常染色體上,能判斷顯隱性C. 若該基因位于X染色體

5、上,不能判斷顯隱性D. 突變型雄果蠅的突變基因一定來源于母本6【來源】2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理科綜合能力測試 考點33 較難下列有關基因型、性狀和環(huán)境的敘述,錯誤的是( )A兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這種變化是由環(huán)境造成的CO型血夫婦的子代都是O型血,說明該性狀是由遺傳因素決定的D高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,說明該相對性狀是由環(huán)境決定的7【來源】湖南省、湖北省八市十二校2017屆高三聯(lián)考理綜生物試題卷 考點33 難果蠅的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色體上,B和b指導合成的肽鏈中只有第8位的氨基

6、酸不同。研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XhBXb(如圖所示)。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起,h純合(XhBXhB XhBY)時能使胚胎致死。下列說法不正確的是( )A. B是b的等位基因,B是b基因中堿基對的替換導致的B. h基因的轉(zhuǎn)錄場所只能是細胞核,翻譯場所只能是核糖體C. 次級精母細胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因,可能是基因重組導致的D. 該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1不會出現(xiàn)棒眼雄果蠅8【來源】2016-2017學年浙江省臺州市質(zhì)量評估考試生物試卷 考點34 易下圖甲、乙表示發(fā)生在染色體上的變異。下列敘述正確的( )A. 甲圖發(fā)生了染色體結構

7、變異中的易位B. 乙圖所示的變異來源屬于基因重組C. 乙圖發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的片段交換D. 甲圖所示的變異發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期9【來源】2016-2017學年河南省鄭州市第一中學測試理科綜合生物試卷 考點34 易在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個如圖所示的細胞(圖中、表示該細 胞中部分染色體,其他染色體均正常),以下分析合理的是( )A. a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變B. 該細胞一定發(fā)生了染色體變異,一定沒有發(fā)生基因自由組合C. 該細胞產(chǎn)生的各項變異均可在光學顯微鏡下直接進行觀察D. 該細胞變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給

8、后代10【來源】2016-2017學年湖北省武漢市第二中學生物試卷 考點34 易下列可遺傳變異的來源屬于基因突變的是( )A. 將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,產(chǎn)生三倍體無子西瓜B. 基因缺失3個堿基使編碼的CFTR蛋白在508位缺失苯丙氨酸,導致囊性纖維病C. 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng)出現(xiàn)S型菌D. 黃色圓粒豌豆自交后代不但有黃色圓粒,還出現(xiàn)了黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒11【來源】2016-2017學年湖北省襄陽市第五中學月考生物試卷 考點34 較難對于低溫誘導洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗,下列描述錯誤的是( )A. 處于分裂間期的細胞最多B. 在顯微鏡視野內(nèi)可

9、以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞C. 根尖裝片中,在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程D. 低溫與秋水仙素誘導的原理相似,都是抑制紡錘體的形成12【來源】2016-2017學年湖北省襄陽市第五中學月考生物試卷 考點34 難下列有關變異與育種的敘述中,有幾項是錯誤的( )DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換不一定都是基因突變某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀,則沒有新基因產(chǎn)生二倍體植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)后便可得到穩(wěn)定遺傳的植株轉(zhuǎn)基因技術能讓A物種表達出B物種的某優(yōu)良性狀通過雜交育種能培養(yǎng)出具有雜種優(yōu)勢的新品種A. 一項 B. 二項 C. 三項 D. 四項13【來源】2016-2017

10、學年湖北省襄陽市第五中學月考生物試卷 考點35 易將某種植物兩個植株雜交,得到,將再作進一步處理,如圖下列分析不正確的是( )A. 由到的育種過程依據(jù)的主要原理是基因突變B. 由過程形成的植株屬于新物種C. 若的基因型為AaBbdd,則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4D. 由到的過程會發(fā)生突變和基因重組,可為生物進化提供原材料14【來源】2016-2017學年湖北省襄陽市第五中學月考生物試卷 考點35 較難無籽西瓜的培育過程如圖所示,下列敘述中正確的是( )過程用秋水仙素處理幼苗的莖尖等,發(fā)育成的四倍體地上部分加倍,地下部分也加倍,它的作用主要是抑制細胞有絲分裂前期紡錘體的形成B. 由三倍

11、體種子發(fā)育成無籽西瓜,與中心體有密切的關系C. 四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種D. 四倍體植株所結的西瓜,瓜瓤細胞內(nèi)含有4個染色體組15【來源】2017屆陜西省榆林市高考模擬第一次測試理綜生物試卷 考點35 較難假設A、b代表水稻的優(yōu)良基因,這兩種基因獨立遺傳?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為了培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。下列相關敘述正確的是 ( ) A. 雜交育種過程中從子一代開始選種B. 經(jīng)過過程培育出新品種的育種方法應用的原理和相同C. 過程需要用低溫或者秋水仙素處理種子或者幼苗D. 過程育種過程可以定向改造生物的遺傳性狀16【來源】2017屆

12、天津市紅橋區(qū)高三期末考試生物試卷 考點35 較難下列現(xiàn)象的出現(xiàn)與減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會無關系的是( )A. 白菜與甘藍體細胞雜交后的雜種植株可育B. 扦插成活后的枝條與親本遺傳物質(zhì)相同C. 三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子D. 基因型AaBb植株自交后代出現(xiàn)9:3:3:1性狀分離比17【來源】2017屆安徽省六安市皖西教學聯(lián)盟高三教學質(zhì)量檢測理科綜合測試生物試卷 考點35 較難下列有關生物遺傳和變異的說法中,正確的是( )A. 若基因型為AaBb個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子,則這兩對等位基因一定能獨立遺傳B. 自然選擇通過對個體表現(xiàn)型進行選擇,從而使種群基因頻率發(fā)生定向改變C

13、. 染色體結構的變異會使染色體上基因的種類、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變D. Aa自交時,后代出現(xiàn)性狀分離屬于基因重組18【來源】2016-2017學年湖南省長沙市第一中學考試生物試卷 考點35 難豌豆種群中偶爾會出現(xiàn)一種三體植株(多1條1號染色體),減數(shù)分裂時1號染色體的任意兩條移向細胞一極,剩下一條移向另一極。下列關于某三體植株基因型AAa)的敘述,正確的是( )A. 該植株來源于染色體變異,這種變異會導致基因種類增加B. 該植株在減數(shù)分裂時,含2個A基因的細胞應為減后期C. 三體豌豆植株自交,產(chǎn)生基因型為AAa代的概率為5/18D. 三體豌豆植株能產(chǎn)生四種配子,其中a配子的比例為1/419【來

14、源】2016-2017學年湖北省武漢市第二中學期末考試生物試卷 考點35 較難下列生物育種技術操作合理的是( )A. 用紅外線照射青霉菌以提高其繁殖能力,從而一定能選育出青霉素高產(chǎn)菌株B. 年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子C. 單倍體育種一般要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D. 基因工程育種是分子水平的設計施工,需要限制酶等專門的工具20【來源】2016-2017學年湖北省武漢市第二中學期末考試生物試卷 考點35 難蜜蜂種群由蜂王、工蜂和雄蜂組成,雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來,蜂王和工蜂由受精卵發(fā)育而來。雄蜂通過A型減數(shù)分裂產(chǎn)生正常的精子(含一個染色體組),蜂王通過B型減數(shù)分裂

15、產(chǎn)生正常的卵細胞(含一個染色體組)。下列敘述正確的是( )A. 蜜蜂的細胞內(nèi)不應存在XY或ZW性染色體,其性別由環(huán)境因素所決定B. 雄蜂的A型減數(shù)分裂與蜂王的B型減數(shù)分裂均會出現(xiàn)同源染色體分離現(xiàn)象C. 蜂王為二倍體生物,而雄蜂為單倍體生物,它們之間存在著生殖隔離D. 蜜蜂受精卵細胞核中的遺傳物質(zhì)有1/2來自母方,1/2來自父方21【來源】2016-2017學年湖北省襄陽市第五中學月考生物試卷 考點36 易下列說法符合現(xiàn)代生物進化理論的是( )A. 殺蟲劑的使用決定了害蟲變異的方向B. 有性生殖的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速率C. 種群基因型頻率的改變一定會導致基因頻率發(fā)生改變,從而導致生物進化D

16、. 馬與驢雜交產(chǎn)生的騾子是一個新物種22.【來源】2017屆浙江省高三3月稽陽聯(lián)誼學校生物試卷 考點36 易自然界中樺尺蠖有灰色和黑色兩種類型。當樹干和巖石呈現(xiàn)深暗顏色時,絕大多數(shù)為黑色樺尺蠖,在灰色環(huán)境中,絕大多數(shù)為灰色樺尺蠖。下列敘述正確的是( )A. 灰色樺尺蠖和黑色樺尺蠖是兩個不同物種B. 不同的環(huán)境條件中,灰色基因和黑色基因的頻率不同C. 灰色樺尺蠖全部基因的總和稱為基因庫D. 在深暗的環(huán)境中,大多數(shù)灰色的樺尺蠖突變成了黑色樺尺蠖23.【來源】2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)考點36 易下列關于生物進化的敘述,錯誤的是( )A某物種僅存一個種群,該種群中每個個體均含有

17、這個物種的全部基因B雖然亞洲與澳洲之間存在地理隔離,但兩洲人之間并沒有生殖隔離C無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變D古老地層中都是簡單生物的化石,而新近地層中含有復雜生物的化石24.【來源】2017屆浙江省紹興市高三適應性考試生物試卷 考點36 較難實驗室條件下可以研究細菌抗藥性形成的機理。野生型金黃色葡萄球菌對青霉素是敏感的,將它接種到青霉素濃度為0.1單位/cm3的培養(yǎng)基里,絕大多數(shù)細菌死亡,但有個別細菌能存活下來,并能進行繁殖。下列敘述正確的是( )A. 在青霉素的影響下,金黃色葡萄球菌種群抗青霉素的基因頻率降低B. 存活下來的個體通過繁殖導致金黃色葡萄球菌種

18、群抗青霉素的基因頻率的提高C. 接觸青霉素之前金黃色葡萄球菌個體間已經(jīng)產(chǎn)生了抗青霉素的差異D. 細菌抗藥性的產(chǎn)生是人工選擇的結果25.【來源】2017屆廣東省清遠市華僑中學高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷 考點36 較難已知蚊子的基因A、B分別位于非同源染色體上。在A、B兩種顯性基因中,只有A基因或只有B基因的胚胎致死。若雄蚊(AABB)與雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中雌雄蚊子自由交配,則F2群體中B基因頻率是( )A. 40% B. 45% C. 50% D. 60%26.【來源】江蘇省南京師范大學附屬中學2016-2017學年學業(yè)校模生物試題 考點36 較難下列相關敘述符合現(xiàn)代生物進化

19、理論的是( )A. 環(huán)境保持不變,種群基因頻率也一定保持穩(wěn)定不變B. 在生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者與被捕食者之間相互選擇,共同進化C. 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變,具有優(yōu)良性狀個體比例上升D. 經(jīng)常使用抗菌素,會引起病菌向抗藥性方向不斷變異,從而產(chǎn)生耐藥性27.【來源】2017屆黑龍江省虎林市高級中學高三摸底考試理綜生物試卷 考點36 較難外來種引進后若能在野外大量繁殖,以至影響當?shù)卦锓N的生存,就稱為入侵種。下列有關入侵種(動物)的敘述中,錯誤的是( )A. 可能影響本地生物群落的生態(tài)平衡B. 可能與本地種互相雜交而改變本地種的基因組成C. 物種的形成一定經(jīng)過地理隔離D. 該物種由于生存

20、環(huán)境改變,可能受強烈自然選擇作用而迅速演化成新的物種28.【來源】寧夏銀川九中2017屆高三一模考試生物試題 考點36 難用若干基因型為Aa的棉鈴蟲進行自由交配,獲得大量子代。用某種殺蟲劑處理該棉鈴蟲的子代種群,發(fā)現(xiàn)基因型AA、Aa、aa的個體分別被淘汰掉80%、40%、20%。以下敘述正確的是( )A. 殺蟲劑對棉鈴蟲發(fā)揮選擇作用,并會誘發(fā)棉鈴蟲的突變B. 殺蟲劑的使用使棉鈴蟲Aa的基因型頻率降低C. 淘汰后棉鈴蟲A的基因頻率為36.4%D. 繼續(xù)使用該殺蟲劑,棉鈴蟲的死亡率會逐代增加29.【來源】四川省雅安市2016-2017學年期末考試生物試題 考點36 難在某人群中對血友病進行調(diào)査后發(fā)

21、現(xiàn),基因型為XHXH的比例為42.32%,XHXh為7.36%,XhXh為0.32%,XHY為46%,XhY為4%。則在該地區(qū)XH和Xh的基因頻率分別為( )A. 6%、8% B. 8%、92% C. 78%、92% D. 92%、8%30.【來源】2016-2017學年湖南省長沙市第一中學期末考試生物試卷 考點36 難某自由交配的種群在、時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程,定期隨機抽取100個個體測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關敘述正確的是( )A. 在段內(nèi)A的基因頻率是40B. A基因突變?yōu)閍基因?qū)е禄蛐皖l率在段發(fā)生劇變C. Aa個體在、段數(shù)量均為40,說明種群沒有發(fā)生進

22、化D. 在、段,AA個體比aa個體的適應能力弱第卷(非選擇題)二、非選擇題 (本大題共3小題,共30分。) 31【來源】2017屆重慶市第一中學高三模擬考試理科綜合生物試卷 較難(10分 每空2分)人體細胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可抑制DNA的復制,體外培養(yǎng)的人膀胱癌細胞中發(fā)現(xiàn)某種雙鏈RNA(saRNA)可介導并選擇性地增強P21基因的表達,這種現(xiàn)象稱為RNA激活,其作用機制如圖所示,其中Ago蛋白能與saRNA結合,將其切割加工成具有活性的單鏈RNA。分析回答:考點33 (1)與雙鏈DNA相比較,saRNA分子中沒有的堿基互補配對形式是_??键c33 (2)圖中C過程中,RNA聚合酶

23、可催化相鄰兩個核苷酸分子的_之間形成化學鍵??键c33 (3)若P21基因中某個堿基對被替換,其表達產(chǎn)物變?yōu)閆蛋白。與P21蛋白相比,Z蛋白的氨基酸數(shù)目、活性分別是P21蛋白的1.25倍和0.3倍。出現(xiàn)這種情況最可能的原因是P21基因突變導致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA_。考點33 (4)研究發(fā)現(xiàn)哺乳動物部分基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA在加工成熟過程中,可形成內(nèi)源saRNA能增強該基因的表達,這種蛋白質(zhì)合成的調(diào)節(jié)方式稱為_調(diào)節(jié)。考點33 (5)利用RNA激活原理可選擇性激活人的癌細胞中_基因的表達,成為具有發(fā)展?jié)摿Φ目鼓[瘤新手段。32【來源】福建省龍巖市2017年高三3月質(zhì)檢理綜生物試題 較難(10分 除標注外,

24、每空1分)有人在野外從正常株高的野生型水稻種群中獲得甲、乙兩株矮生突變體植株。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),甲植株中赤霉素含量顯著低于野生型植株,噴施赤霉素后株高恢復正常,乙植株激素水平正常。請回答下列問題:考點34 (1)甲植株噴施赤霉素后株高能恢復正常,說明赤霉素的生理作用是_。考點34 (2)有同學認為甲植株突變的產(chǎn)生是染色體變異的結果,他的依據(jù)是用顯微鏡可以直接觀察到染色體變異,包括_和_??键c34 (3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),甲、乙植株均為一對基因突變所致,且甲植株是控制赤霉素合成的基因(A基因)發(fā)生了突變;乙植株是控制赤霉素受體的基因發(fā)生了突變(等位基因用B、b表示)。兩對基因獨立遺傳。欲證明乙植株是否為顯性

25、突變,可讓乙植株與野生型純植株進行雜交,若后代表現(xiàn)型為_,則可證明?,F(xiàn)已證明乙植株為顯性突變。將甲植株與乙植株雜交, F1均為矮生植株,F(xiàn)1自交得到F2。則:乙植株的基因型為_,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為正常矮生=_。對F2中的矮生植株噴施適宜的赤霉素溶液后,能恢復正常株高的概率為_。33【來源】2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學期期末考試理綜生物試卷 難(10分 除標注外,每空1分)果蠅的體細胞中染色體組成如圖所示,請回答下列問題:考點35 (1)據(jù)圖分析可知,果蠅為_倍體生物。正常狀態(tài)下,果蠅體細胞中最多可以含有_條染色體。考點35 (2)若用32P標記一個具有增殖能力的果蠅體細胞的所有DNA分子雙鏈

26、,再將其轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期和后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)分別是_??键c35 (3)摩爾根通過雜交試驗發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因(紅眼A和白眼a)僅位于X染色體上,兩親本雜交,F(xiàn)1雌雄個體均有兩種眼色。若讓F1雌雄個體自由交配,則F2中白眼個體所占的比例為_。考點35 (4)若果蠅的號染色體多為1條(稱為-三體)或少1條(稱為-單體)均能正常生活,從變異類型分析,此變異屬于_;如果要確定某變異果蠅是-三體還是-單體,則應選擇此果蠅_(填時期)的細胞進行檢測。號染色體上的某基因突變后會產(chǎn)生無眼果蠅(ee),正常有眼果蠅稱為野生型,若將該無眼果蠅與-單體的野

27、生型果蠅雜交,則F1的表現(xiàn)型及比例為_。參考答案1A【解析】自然選擇導致種群基因頻率的定向改變,進而決定生物進化的方向,A正確;先天愚型(21三體綜合征)是染色體數(shù)目變異、貓叫綜合征是染色體結構變異,B錯誤;細菌中原本存在各種各樣的突變個體,接觸青霉素后,有抗藥性的突變個體存活下來了,其他個體不能生存,青霉素對細菌進行了選擇,所以并不是細菌接觸青霉素“后”產(chǎn)生突變個體,而是青霉素選擇出了抗藥突變個體,C錯誤;基因突變能發(fā)生于所有生物,基因重組發(fā)在進行有性生殖的真核生物,染色體變異發(fā)生在真核生物,因大腸桿菌屬于原核生物,故其變異來源只有基因突變,D錯誤。2D【解析】DNA分子中,嘌呤和嘧啶配對的

28、,所以基因突變后,基因中嘌呤與嘧啶的比值仍然是1,A錯誤;人類囊性纖維病是由第7號染色體上的CFTR基因缺失3個堿基對引起的,所以轉(zhuǎn)錄形成的mRNA少了三個堿基,即少了一個密碼子,B錯誤;根據(jù)提供信息已知,人類囊性纖維病是常染色體隱性遺傳病,在男性和女性中的發(fā)病率相等,C錯誤;囊性纖維病是CFTR蛋白結構異常的一種隱性遺傳病,不能通過注射CFTR蛋白進行治療,D正確。3C【解析】自然狀態(tài)下基因突變和人工誘變都是不定向的,A項錯誤;基因突變是生物變異的根本來源,能為生物進化提供原材料,但不能決定生物進化的方向,B項錯誤;同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,可導致基因重組,C項正確;染色體

29、結構的改變,可導致染色體上基因的數(shù)目或排列順序改變,D項錯誤。B 【解析】等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即初級精母細胞中,A錯誤;由于AbD位于一條染色體上,則aBd位于另一條同源染色體上,由于染色體上B和b所在非姐妹染色單體上發(fā)生了交叉互換,所以最終產(chǎn)生的精子基因型為AbD、ABD、aBd、aBd四種精子,B正確;B(b)與D(d)位于一對同源染色體上,不遵循基因自由組合定律,C錯誤;同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換屬于基因重組, D錯誤。5D【解析】基因突變指的是基因中堿基對的增添、缺失或者替換,A正確;自然界果蠅的某種性狀全為野生型,說明野生型是純合子,突變型雄果蠅的出

30、現(xiàn)是由于其中一個親本的一個基因發(fā)生了基因突變,若該突變基因在常染色體上,則說明該突變是顯性突變,B正確;若該基因位于X染色體上,則可能是顯性突變,也可能是隱性突變,C正確;若該突變基因在常染色體上,則可能來自于母本或者父本,D錯誤。6D7C【解析】B和b指導合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同,B是b基因堿基對替換導致的,基因突變發(fā)生在分裂間期,A項正確;h基因在染色體上,是核基因,其轉(zhuǎn)錄場所只能是細胞核,翻譯的場所都是核糖體,B項正確;B、b基因在X染色體的非同源部分,Y染色體上沒有對應的基因,不可能是基因重組中的交叉互換,C項錯誤;棒眼雌果蠅的基因型為XhBXb,野生正常眼雄果蠅基因型為Xb

31、Y,F(xiàn)1中XhBY致死,不會出現(xiàn)棒眼雄果蠅,D項正確。8D【解析】甲是染色題交叉互換現(xiàn)象,A錯誤;乙屬于染色體變異,B錯誤;乙發(fā)生了染色體結構變異中的易位不屬于交叉互換,C錯誤;減數(shù)第一次分裂的四分體時期會發(fā)生交叉互換現(xiàn)象,D正確。9B【解析】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個Aa的細胞,說明根尖細胞發(fā)生了基因突變,二倍體同一號染色體只有兩條,而圖中出現(xiàn)了號染色體三條,說明根尖細胞發(fā)生了染色體變異,基因突變、染色體變異均為可遺傳變異,A錯誤;根尖細胞進行的是有絲分裂,無基因重組,B正確;基因突變在光學顯微鏡下不能直接觀察,染色體變異可光學顯微鏡下可檢出,C錯誤;該細胞有絲分裂過程發(fā)生

32、的變異一般不能通過有性生殖遺傳給后代,D錯誤。10B【解析】將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,產(chǎn)生三倍體無籽西瓜,屬于染色體變異,A錯誤;基因缺失3個堿基使編碼的CFTR蛋白在508位缺失苯丙氨酸,導致囊性纖維病,屬于基因突變,B正確;艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中S型DNA和R型菌混合培養(yǎng)出現(xiàn)S型菌,是由于S型DNA整合到R型菌的細胞內(nèi),屬于基因重組,C錯誤;黃色圓粒豌豆自交后代既有黃色圓粒,也有黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒,是由于黃色圓粒豌豆進行減數(shù)分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合,D錯誤。11C【解析】由于在一個細胞周期中,分裂間期所處的時間占95%左右,所以處于分裂間期的細胞最

33、多,A正確;如果觀察的細胞處于前期、中期,則細胞內(nèi)含二個染色體組;如果觀察的細胞處于后期,則細胞內(nèi)含四個染色體組;所以在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞,B正確;由于在制作裝片過程中,要進行解離,使細胞失去活性,所以在顯微鏡下不可能觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程,C錯誤;在誘導染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導的原理相似,都是在有絲分裂前期抑制紡錘體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍,D正確。12B【解析】DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換不一定都是基因突變,如突變發(fā)生在非編碼區(qū),則沒有引起基因結構的改變,正確;經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀,可能形成新基因,如AA突變成Aa,錯

34、誤;二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到的單倍體高度不育,錯誤;轉(zhuǎn)基因技術能將B物種的基因轉(zhuǎn)給A物種,讓A物種表達出B物種的某優(yōu)良性狀,正確;通過雜交育種能培養(yǎng)出具有雜種優(yōu)勢的新品種,正確;故選擇B。13D【解析】由到為誘變育種,其原理是基因突變,A正確;通過植株雜交得到的植株所含染色體數(shù)目與該生物不同,可能屬于新物種,B正確;若的基因型為AaBbdd,則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4,C正確;由到的過程中會發(fā)生基因突變和染色體變異,但不會發(fā)生基因重組,D錯誤。14D【解析】過程用秋水仙素處理莖尖由此發(fā)育成的四倍體地上部分加倍,地下部分(如根尖)沒有加倍,它的作用是抑制有絲分裂過程中紡

35、錘體的形成,A錯誤;高等植物不存在中心體,B錯誤;由于二倍體西瓜與四倍體西瓜之間雜交產(chǎn)生的三倍體西瓜是高度不育的,因此二倍體西瓜與四倍體西瓜之間存在生殖隔離,C錯誤;果皮是由子房壁發(fā)育來的,其細胞中的染色體數(shù)目與母本細胞中的染色體數(shù)目相同,所以四倍體植株所結的西瓜,果皮細胞內(nèi)含有4個染色體組,D正確。15B【解析】雜種第一代的基因型是AaBb,表現(xiàn)型只有一種,無法選擇,應是從第二代開始選擇,A項錯誤;過程培育出新品種的育種方法是雜交育種,原理是基因重組;經(jīng)過 = 4 * GB3 培育出新品種的方法是基因工程,其原理是基因重組,B項正確;過程是用低溫或者秋水仙素處理幼苗,因為單倍體高度不育,不會

36、產(chǎn)生種子,C項錯誤; = 7 * GB3 過程育種方法是誘變育種,其原理是基因突變,基因突變具有不定向性,不能定向改造生物的遺傳性狀,D項錯誤。16B【解析】白菜和甘藍都是二倍體,體細胞雜交后形成的雜種植株為異源四倍體,進行減數(shù)分裂時,分別來自白菜和甘藍的兩個染色體組的染色體可以進行正常的聯(lián)會,能夠形成正常的配子,故雜種植株可育,A正確;扦插成活后的枝條進行的是有絲分裂,而同源染色體聯(lián)會發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期,B錯誤;三倍體西瓜植株的高度不育是由于聯(lián)會發(fā)生紊亂,不能或很難形成正常配子所導致的,C正確;9:3:3:1性狀分離比是減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會的同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的

37、非等位基因自由組合的結果,D正確。17B【解析】若基因型為AaBb個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子,且比列是1:1:1:1,則這兩對等位基因能夠獨立遺傳,A錯誤;自然選擇通過對個體表現(xiàn)型進行選擇,從而使種群基因頻率發(fā)生定向改變,B正確;染色體結構的變異會使染色體上基因數(shù)目和排列順序發(fā)生改變,而基因的種類一般不會改變,C錯誤;Aa自交時,后代出現(xiàn)性狀分離屬于性狀分離,D錯誤。18C【解析】該植株來源于染色體變異,這種變異會導致基因數(shù)量增加,但是基因種類不變,A錯誤;根據(jù)減數(shù)分裂過程分析,在減數(shù)第二次分裂的前期和中期也可能含有2個A基因,B錯誤;三體豌豆AAa植株自交,其可以產(chǎn)生的配子及比例

38、為1AA:2Aa:2A:1a,所以產(chǎn)生基因型為AAa代的概率為21/61/6+22/62/6=5/18,C正確;根據(jù)以上分析可知,a配子的比例為1/6,D錯誤。19D【解析】由于基因突變是不定向的,誘變育種不能定向改造生物的性狀,所以用紅外線照射青霉菌不一定使青霉菌的繁殖能力增強,A錯誤;由于雜合體自交后代會出現(xiàn)性狀分離,所以年年制種推廣的雜交水稻中含有雜合體,B錯誤;單倍體植株不育,不產(chǎn)生種子,所以單倍體育種時需用秋水仙素處理其幼苗,C錯誤;基因工程是在DNA上進行分子水平的設計施工,需要有專門的工具,其中剪切基因的是限制酶,拼接基因的工具是DNA連接酶,搬運目的基因的運載工具是運載體,常用

39、的運載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒,D正確。20D【解析】根據(jù)題干信息分析,蜜蜂的細胞內(nèi)不應存在XY或ZW性染色體,其性別由染色體組數(shù)決定,A錯誤;雄蜂是單倍體,只有一個染色體組,所以其A型減數(shù)分裂過程中不會出現(xiàn)同源染色體分離,B錯誤;蜂王為二倍體生物,而雄蜂為單倍體生物,它們可以交配產(chǎn)生后代,所以它們之間不存在著生殖隔離,C錯誤;蜜蜂受精卵細胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自母方,一半來自父方,D正確。21B【解析】殺蟲劑的使用對害蟲進行了選擇,但變異是不定向的,A錯誤;有性生殖的出現(xiàn),實現(xiàn)了基因重組,增強了生物變異的多樣性,生物進化的速度明顯加快,B正確;種群基因型頻率的改變不一定會導致基因

40、頻率發(fā)生改變,如植物的自交,C錯誤;馬與驢雜交產(chǎn)生的騾子,騾子不育,不是一個新物種,D錯誤。22B【解析】灰色樺尺蠖和黑色樺尺蠖是同一物種,A正確;不同的環(huán)境條件中,灰色基因和黑色基因的頻率不同,灰色環(huán)境中,絕大多數(shù)為灰色樺尺蠖,灰色基因頻率高,B正確;基因庫指的是該物種的全部基因,C錯誤;當樹干和巖石呈現(xiàn)深暗顏色時,絕大多數(shù)為黑色樺尺蠖,灰色被淘汰,D錯誤。A【解析】種群中不同個體含有的基因可能不同,每個個體不會含有該物種的全部基因,A錯誤;亞洲人和澳洲人之間存在地理隔離,但二者婚配后可產(chǎn)生可育后代,不存在生殖隔離,B正確;自然選擇和人工選擇決定生物進化的方向,使種群基因頻率發(fā)生定向改變,C

41、正確;生物進化的特點為由簡單到復雜,即古老地層中都是簡單生物的化石,新近地層中含有復雜生物的化石,D正確。24C【解析】在青霉素的影響下,抗青霉素金黃色葡萄球菌存活,所以種群抗青霉素的基因頻率增加,A錯誤;個體正常繁殖不會改變基因頻率,B錯誤;接觸青霉素之前金黃色葡萄球菌個體間已經(jīng)產(chǎn)生了抗青霉素的差異,C正確;細菌抗藥性的產(chǎn)生是細菌本身就具有的,D錯誤。25D【解析】AABB和aabb個體交配,子一代的基因型為AaBb,F(xiàn)1雌雄個體相互交配,按照基因自由組合定律,后代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中,A_bb和aaB_死亡,因此F2群體中的基因型為A

42、ABB:AaBB:AaBb:AABb:aabb=1:2:2:4:1,其中BB:Bb:bb=3:6:1,則F2群體中B基因頻率是3/10+1/26/106/10=60%故選擇D。26B【解析】種群是生物進化的單位,即使環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率也會不斷變化,如基因突變、遷入與遷出等都會導致種群基因頻率發(fā)生改變,A錯誤;在生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者與被捕食者之間相互選擇,共同進化,B正確;物種的形成不一定經(jīng)過地理隔離(如多倍體植物的形成),C錯誤;病菌向抗藥性變異是本來就存在的,且生物的變異是不定向的,由抗生素對其進行了選擇,D錯誤。27D【解析】侵入物種具有頑強的生命力,入侵傳播能力強,一旦傳入,

43、能迅速傳播蔓延開來,可能影響本地生物群落的生態(tài)平衡,A正確;入侵的外來物種可能與本地物種雜交,影響種群基因頻率,從而改變本地種的基因組成,B正確;可能與生態(tài)系中相同生態(tài)地位的本地種互相競爭,破壞生物多樣性,排擠本地種的生存,C正確;自然選擇的作用下種群基因頻率改變,但不一定進化成新的物種,D錯誤。28C【解析】殺蟲劑不會誘發(fā)棉鈴蟲的突變,A錯誤;AA被淘汰的更多,導致Aa的基因型頻率增加,B錯誤;Aa的棉鈴蟲進行自由交配,后代基因型及其比例為AA:Aa:aa=1:2:1,由于基因型AA、Aa、aa的個體分別被淘汰掉80%、40%、20%,則淘汰后AA:Aa:aa=1:6:4,計算A的基因頻率=

44、(1x2+6x1)/(2+12+8)=36.4%,C正確;繼續(xù)使用該殺蟲劑,由于種群中AA個體越來越少,棉鈴蟲的死亡數(shù)量減少,死亡率降低,D錯誤。29D【解析】根據(jù)題干數(shù)據(jù)進行計算, Xh的基因頻率=Xh(XH+Xh)=(7.36%+20.32%+4%)(242.32%+27.36%+20.32%+46%+4%)=8%,則XH的基因頻率=1- Xh的基因頻率=1-8%=92%,故選D。30D【解析】在段內(nèi),AA的基因型頻率是40%,aa的基因型頻率是20%,Aa的基因頻率是40%,則A的基因頻率是40%40%1/260%,A錯誤;導致基因型頻率在段發(fā)生劇變的原因是自然選擇對不同表現(xiàn)型的個體的選

45、擇作用,B錯誤;在段AA的基因型頻率是20%,aa的基因型頻率是40%,Aa的基因頻率是40%,則A的基因頻率是20%40%1/240%,說明、段相比,種群的基因頻率發(fā)生了變化,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,所以在、段種群發(fā)生了進化,C錯誤;在、段,AA個體數(shù)在減少,aa個體數(shù)在增加,說明AA個體比aa個體的適應能力弱,在自然選擇的作用下,AA個體逐漸被淘汰,D正確。31(10分 每空2分)(1)A-T(和T-A) (2)核糖與磷酸 (3)原有終止密碼變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子(4)正反饋 (5)抑癌基因(程序性死亡基因或凋亡基因)【解析】(1)雙鏈DNA中的堿基配對方式為A-T、C-G,

46、而雙鏈RNA中的堿基配對方式為A-U、C-G,因此與雙鏈DNA相比較,saRNA分子中沒有的堿基互補配對形式是A-T。(2)RNA聚合酶催化的是轉(zhuǎn)錄過程,其具體作用是催化相鄰兩個核糖核苷酸分子的核糖與磷酸之間形成磷酸二酯鍵。(3)Z蛋白的氨基酸數(shù)目是P21蛋白的1.25倍,由此可推知,在翻譯Z蛋白時mRNA上的終止密碼已變成能編碼蛋白質(zhì)的密碼子,從而使肽鏈延長。(4)負反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化;正反饋調(diào)節(jié)是指某一生成的變化所引起的一系列變化促進或加強最初所發(fā)生的變化內(nèi)源saRNA能增強該基因的表達,即該基因的作用效果反過來促進該基

47、因的表達,屬于正反饋調(diào)節(jié)。(5)由于該原理能抗腫瘤,說明激發(fā)的是抑癌基因或細胞凋亡基因。32(10分 除標注外,每空1分) (1)促進細胞伸長,從而引起植株增高 (2)染色體結構的改變 染色體數(shù)目的增減 (3) = 1 * GB3 全為矮生植株或一半矮生植株一半正常植株(全為突變體植株或有突變體植株有正常植株)(2分) = 2 * GB3 AABB(2分) 313(2分) 1/13(2分)【解析】(1)甲植株中赤霉素含量顯著低于野生型植株,噴施赤霉素后株高恢復正常,說明赤霉素可以促進細胞伸長,從而引起植株增高。(2)染色體變異包括染色體結構的變異和染色體數(shù)目的變異。(3)讓乙植株與野生型純植株進行雜交,

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