浙江省寧波市效實中學(xué)2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1測定空氣里氧氣含量通常使用的是A硫B木炭C紅磷D蠟燭2黔江水是桂平市城區(qū)的重要自來水水源之一，將黔江的水凈化為自來水的過程中，下列描述缺乏科學(xué)性的是A加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降 B投藥殺菌消毒C通過過濾除去可溶性雜質(zhì) D通

2、過活性炭吸附色素和異味3下列圖象能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是A用相等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣B將水通電一段時間C足量的鋅、鐵放入一定量的鹽酸溶液中D加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣4如圖是某興趣小組設(shè)計的四個實驗裝置，其中實驗?zāi)軌虺晒Φ氖茿測定空氣中氧氣的含量B探究燃燒的三個條件C驗證質(zhì)量守恒定律D探究鐵生銹的兩個條件5將二氧化碳氣體分別通入下列裝置一段時間后(如圖)，無明顯實驗現(xiàn)象的是( )ABCD6對下列相關(guān)問題的解釋不正確的是（）A干冰常用于人工降雨B汽油和洗滌劑都能洗去油污是因為二者都具有乳化作用C牛奶在夏天比在冬天易變質(zhì)是因為溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快D木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺是因為反應(yīng)物濃度

3、不同反應(yīng)現(xiàn)象不同7對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是H Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ NaClA能表示一個分子的是B表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是C的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同D中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子8下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是()ASO2：表示二氧化硫中含有2個氧原子B2Fe：表示2個鐵原子C：表示一個鎂離子帶2個單位正電荷DS2：表示硫元素的化合價為2價9下列元素中，屬于金屬元素的是A氖B氧C鋅D磷10從微觀視角認(rèn)識事物是化學(xué)的重要特點。對下列現(xiàn)象解釋正確的是 （ ）A“墻內(nèi)開花墻外香”是因為分子在不斷運動B熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度變化而改變C氣

4、體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小D蔗糖放在水中后消失是因為蔗糖分子被分解了11下列關(guān)于書寫化學(xué)方程式的說法中，錯誤的是( )A應(yīng)符合客觀事實B生成物中的氣體一定要用“”標(biāo)注C應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律D只要不是在常溫、常壓下發(fā)生的反應(yīng)，均要注明條件12K2FeO4是一種高效凈水劑其中鐵元素的化合價是（ ）A+2B+3C+4D+613下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）A氧氣用于急救病人B“干冰”用于人工降雨C甲烷用作燃料D氮氣、氦氣做保護氣14下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）A氫氣作清潔燃料B碳用于冶煉金屬C氧氣用于切割金屬D干冰用于人工降雨15往AgNO3和Cu(NO3)2的

5、混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是 ( )A濾渣中一定有Fe粉B濾渣中一定有Cu粉C濾液中一定有Fe2+D濾液中一定有Ag+、Cu 2+二、填空題（本大題共1小題，共6分）16實驗室有下列儀器及過氧化氫溶液高錳酸鉀、大理石、濃鹽酸四種藥品及相應(yīng)的用品，請回答問題：（1）儀器f的名稱是_。（2）若要利用上述儀器和藥品制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，選擇的實驗儀器是_（填字母）。（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，氧氣中會含有少量水蒸氣，可以用下圖所示裝置除去水蒸氣洗時瓶內(nèi)盛裝的液體藥品是_，氧氣應(yīng)從_管進入瓶中（填“甲”或“乙”）

6、。若從另一端進氧氣，會導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體壓強_，可能會使瓶內(nèi)液體藥品噴出。（4）若利用所給儀器_（填字母）將濃鹽酸橋釋成稀鹽酸就可以制取二氧化碳氣體。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）2019年11月16日樂山國際半程馬拉松鳴槍開跑，運動員劇烈運動后感覺肌肉酸脹，原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸。乳酸化學(xué)式為C3H6O3，請計算：(1)乳酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為_。(2)9g乳酸中中含碳元素的質(zhì)量為_g。18（8分）某品牌“鈣加維生素D軟膠囊”的部分說明如圖所示，根據(jù)說明計算這種鈣片中的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過程

7、：（1）小華同學(xué)對二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進行了如下圖的知識整理，則性質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì)，以CO2為起點進行了擊鼓傳花游戲，條件是：相互之間能實現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時花束就可以進行傳遞，使花束能從起點CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性，請把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在AE的位置上，并回答下列問題：寫出位置A和D的化學(xué)式A_D_。寫出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）小組同學(xué)查閱資料知道：科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）。上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點或化學(xué)思想有（填序號）：_。化學(xué)變化中元

8、素種類不變?nèi)紵龝r化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能二氧化碳也是一種重要的資源上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A B C D該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題？_（寫出1個即可）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：測定空氣里氧氣含量通常使用的是紅磷，因為硫和木炭、蠟燭都會產(chǎn)生氣體影響實驗。故選C.考點：實驗方案的設(shè)計2、C【解析】A、加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降，明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，故A正確；B、不可采用投藥殺菌消毒，故B錯誤；C、不能通過過濾除去可溶性雜質(zhì)，通過過濾除去不溶性雜質(zhì)，故

9、C錯誤；D、通過活性炭吸附色素和異味，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故D正確。點睛明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，可以用來凈水?；钚蕴烤哂形叫裕梢晕缴睾彤愇?。3、C【解析】A、用相等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，加入二氧化錳的反應(yīng)速率比不加二氧化錳的反應(yīng)速率快，相等質(zhì)量的氯酸鉀分解，兩種情況下產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，A選項生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的圖像關(guān)系不正確，不符合題意；B、水通電生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由元素守恒可知水分解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為，圖中氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系為2:1，B選項氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系不正確，不符合題意；C、鋅的活潑性比

10、鐵的活潑性強，與相同的鹽酸反應(yīng)，鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率比鐵快，鋅、鐵足量的情況下，鹽酸的量相同且完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相同，鋅先達到最大質(zhì)量，鐵后達到最大質(zhì)量，C選項氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的圖像關(guān)系正確，符合題意；D、加熱高錳酸鉀分解制氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進行，氧氣逸出，固體的質(zhì)量不斷地減小，高錳酸鉀完全反應(yīng)后，不再產(chǎn)生氣體，固體的質(zhì)量不再變化，不會減小到0，D選項固體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的圖像關(guān)系不正確，不符合題意。故選C。4、D【詳解】A、碳燃燒消耗氧氣生成二氧化碳氣體，不能使集氣瓶內(nèi)形成氣壓差，導(dǎo)致水不能進入集氣瓶，該選項不能成功；B、銅片上的白磷燃燒，水中白磷不能燃燒，

11、說明燃燒需要氧氣參加，不能說明是否需要溫度達到著火點，該選項不能成功；C、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣逸出裝置，不能驗證質(zhì)量守恒定律，該選項不能成功；D、中鐵不會生銹，說明只有水鐵不能生銹，中鐵不會生銹，說明只有氧氣鐵不能生銹，中鐵生銹，說明鐵和水、氧氣同時接觸能夠生銹，該選項能夠成功。故選：D。5、A【詳解】A、二氧化碳與水反應(yīng)和溶于水都無明顯現(xiàn)象，故正確；B、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故變渾濁，故錯誤；C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使石蕊變紅，故錯誤；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳的密度比空氣的密度大，故蠟燭由低到高依次熄滅，故錯誤。故選A。6、B【詳解】A

12、、干冰是固態(tài)二氧化碳，升華吸熱，常用于人工降雨，說法正確，不符合題意；B、汽油能洗去油污是因為汽油能溶解油污，洗滌劑能洗去油污是因為洗滌劑具有乳化作用，說法錯誤，符合題意；C、牛奶變質(zhì)是與與氧氣發(fā)生緩慢氧化，溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快，說法正確，不符合題意；D、空氣和氧氣中氧氣的含量不同，木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺是因為反應(yīng)物濃度不同反應(yīng)現(xiàn)象不同，說法正確，不符合題意。故選B。7、B【詳解】元素符號的意義：表示一種元素 表示該元素的一個原子金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，元素符號還表示該元素的單質(zhì)；離子符號書寫：元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，

13、正負號在右；化學(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫；化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，F(xiàn)e2+ 、Fe3+ 的最外層電子數(shù)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同；原子變成離子的過程中原子核不變，故質(zhì)子數(shù)不變，F(xiàn)e2+ 、Fe3+ 質(zhì)子數(shù)相同。8、B【解析】A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，錯誤；B、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，2Fe中的“2”表示鐵原子的個數(shù)為2，正確；C、標(biāo)在元素符號

14、正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，可表示鎂元素的化合價為+2價，錯誤；D、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)，S2中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負電荷，錯誤。故選B。9、C【解析】分析：根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭；據(jù)此進行解分析答解答：解：A、氖元素屬于稀有氣體元素，故選項錯誤B、氧元素帶有“氣”字頭，屬于氣態(tài)非金屬元素，故選項錯誤C、鋅元素帶有“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項正確D、磷元素帶有“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項錯誤故選C10、A【分析】分子

15、的基本性質(zhì)：1、質(zhì)量、體積都很?。?、在不停地運動且與溫度有關(guān)。溫度越高，運動速率越快 例：水的揮發(fā)、品紅的擴散；3、分子間存在間隔。同一物質(zhì)氣態(tài)時分子間隔最大，固體時分子間隔最小 ；物體的熱脹冷縮現(xiàn)象就是分子間的間隔受熱時增大，遇冷時變小的緣故。同種物質(zhì)間分子的性質(zhì)相同，不同物質(zhì)間分子的性質(zhì)不同。【詳解】A“墻內(nèi)開花墻外香”是因為分子在不斷運動的結(jié)果，正確；B熱脹冷縮是因為就是分子間的間隔受熱時增大，遇冷時變小的緣故，分子的大小并沒有發(fā)生變化，錯誤；C氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很大，所以容易壓縮，錯誤；D蔗糖放在水中后消失是因為蔗糖分子不斷運動到水分子中，而不是蔗糖分子被分解了，錯誤，故

16、選A。11、B【解析】A、應(yīng)符合客觀事實；故選項正確，但不符合題意。 B、當(dāng)反應(yīng)物質(zhì)沒有氣體，生成物中的氣體一定要用“”標(biāo)注；故選項錯誤，但符合題意；C、應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；故選項正確，但不符合題意。 D、只要不是在常溫、常壓下發(fā)生的反應(yīng)，均要注明條件；故選項正確，但不符合題意。故選：B。12、D【詳解】解：鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）2+x+（-2）4=0，則x=+6價。故選D。13、B【解析】A、氧氣用于急救病人，因為氧氣能供給呼吸，呼吸時分解有機物，產(chǎn)生新物質(zhì)屬于化學(xué)變化；所以氧氣供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)的利用，故

17、此項錯誤；B、干冰用于人工降雨是利用了干冰升華時能夠吸收周圍環(huán)境的熱量的性質(zhì)，這種性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于干冰的物理性質(zhì)，因此此項正確；C、甲烷用作燃料，是利用甲烷的可燃性，可燃性必須通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)的利用，故此項錯誤；D. 氮氣、氦氣做保護氣是利用其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特點，屬于化學(xué)性質(zhì)的利用，故此項錯誤。故選B。點睛：針對物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的判斷，是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。14、D【詳解】A、氫氣作清潔燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；

18、B、碳用于冶煉金屬，是利用了碳的還原性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、氧氣用于切割金屬，是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，符合題意。故選D。15、C【解析】向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生說明鐵粉沒有剩余，但是銅是否被置換，是否反應(yīng)完，無法確定，可以確定的就是濾渣中含有銀，可能含有銅，一定沒有鐵，濾液中含有亞鐵離子，可能含有Ag+、Cu2+故選C二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、水槽 2KMnO4K2

19、MnO4+MnO2+O2 acdfgj 濃硫酸 甲 增大 ek 【詳解】（1）儀器f的名稱是水槽；（2）若要利用上述儀器和藥品（高錳酸鉀）制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，應(yīng)選擇固-固加熱型發(fā)生裝置，選擇的實驗儀器是acdfgj；（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，氧氣中會含有少量水蒸氣，可以用下圖所示裝置除去水蒸氣洗時瓶內(nèi)盛裝的液體藥品是濃硫酸，利用濃硫酸的吸水性將氧氣干燥，氧氣應(yīng)從甲管進入瓶中，使氣體與干燥劑充分接觸。若從另一端進氧氣，會導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體壓強增大，可能會使瓶內(nèi)液體藥品噴出；（4）若利用所給儀器：燒

20、杯和玻璃棒，將濃鹽酸稀釋成稀鹽酸就可以制取二氧化碳氣體。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 (1)3:4；(2)3.6g【詳解】解：(1)乳酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為(123)：(163)=3:4；(2)9g乳酸中中含碳元素的質(zhì)量為=9g。18、50%【解析】每粒含碳酸鈣質(zhì)量= ；含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；故填：50%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)） D 減緩溫室效應(yīng)（解決能源短缺） 【詳解】（1）性質(zhì)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，對應(yīng)的化學(xué)方程式是 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。（2）相互之間能實現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時花束就可以進行傳遞，由于給出物質(zhì)二氧化碳、一