2022年部編版六年級下學(xué)期語文期末考試易錯知識測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年部編版六年級下學(xué)期語文期末考試易錯知識測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫詞語。kng j yn hu do mi qu f sh j kng zh ji di t ch x j qng f 二、 給帶點字正確的讀音下打“”。 支吾（w wu） 奄奄一息（yn yn） 抽噎（y y） 收斂（lin lin） 疙瘩（ ） 青稞（k u）三、 形近字組詞。娥（_） 燥（_） 漠（_） 御（_） 鵝（_） 澡（_） 摸（_） 街（_） 俄（_） 躁（_） 膜（_

2、） 銜（_） 四、 補(bǔ)充下列詞語。排山（_）海 一望無（_） 別出心（_） 技高一（_）筆（_）龍蛇 大步（_）星 自（_）自受 字正腔（_）五、 選詞填空。希望 盼望1.媽媽（_）我能成為一個對社會有用的人才。2.同學(xué)們多么（_）夏天快快來臨,好看到那綻開笑臉的繡球花。遙望 張望3.夜晚登上泰山（_）遠(yuǎn)方,只見萬家燈火,晶瑩閃爍。4.他跑到窗前,不住地朝街上（_）著。六、 按要求改寫句子。1他是真正與山川共存、與日月同輝了。（改為反問句）_2保住了這黃土，我們有這綠樹。（加恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）_3在我的請求下，總算留住了一片潔白的雪地。（改為“被”字句）_4一個婦女搬了把椅子放在我面前說：“這是我

3、們專門準(zhǔn)備的殘疾人椅，你快坐吧！”（改為轉(zhuǎn)述句）_5閏土心里的稀奇事，讓我很羨慕。（改為雙重否定句）_七、 按照課文內(nèi)容填空。1.少小離家老大回,_。兒童相見不相識，_。2.人固有一死, _，_。3.窮人這篇文章是_國作家_寫的。他的代表作_是世界文學(xué)中的不朽名作。4.橋這座橋，不是一座小小的木橋，而是一座_，一座_之橋。全文贊揚了老支書_的崇高品質(zhì)。八、 課外閱讀。被尊重的快樂兒子這些天特別開心，他告訴我們，他有新朋友了。他的新朋友，是小區(qū)門口的一名保安。兒子性格內(nèi)向，很少和陌生人說話，他怎么會和小區(qū)的保安混熟的？兒子說，有一天，他一個人從外面回家，門口站崗的保安突然說了聲：“你好”。兒子嚇

4、了一跳，回頭看看，也沒別人呀。原來保安是問候他。這讓兒子非常意外，因為激動，兒子的小臉憋得通紅，他也倉促地向他問候，“你也好！”保安笑了。兒子說，從來沒有大人那么禮貌地問候過他。他很開心，也很害羞。他記住了那個保安的笑容，他臉曬得很黑，牙齒好白。此后，每次經(jīng)過小區(qū)大門口時，兒子都會留意是不是那名保安值班，如果是他，他一定會向兒子問好，而兒子也早就在心里準(zhǔn)備好了問候，離大門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，兒子的臉上，就隱約露出期待的笑容。就這么簡單，兒子和小區(qū)門口的一名保安，成了朋友。而他們的友誼，僅僅是兒子從大門口進(jìn)出時，兩人互致的問候。只有他和我打招呼，我喜歡他。兒子驕傲地說。我摸摸兒子的頭。其實，每次從小區(qū)大門口

5、進(jìn)出時，值班的保安都會向我致以職業(yè)性問候。我會禮節(jié)性地笑笑，或者點點頭。但也有很多時候，心中正在想著事情，或者趕時間，就匆匆走過去了。這時，保安的問候就像一陣風(fēng)一樣，輕輕飄過。從來沒有留意過，這種職業(yè)性的問候。去飯店吃飯，迎賓小姐會列隊歡迎，“先生，中午好！”“先生，晚上好！“聲音甜潤。進(jìn)去的食客，一個個昂著頭，腆著肚皮，目不斜視，對迎賓小姐的問候，也是充耳不聞，仿佛你推開門，門軸就會發(fā)出聲音一樣。迎賓小姐們似乎也早習(xí)慣了這一切，即使你視而不見，她們的臉上還是會堆著職業(yè)化的笑容，嘴里發(fā)出職業(yè)化的問候。問候的和被問候的，都了無趣味。很多公共場合，你能聽到這樣職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)問候，而被問候的人，常常無

6、動于衷，好像什么也沒聽見。依稀覺得，小區(qū)門口的保安，好像現(xiàn)在也不問候了。當(dāng)有人從大門口進(jìn)出時，他們只是筆直地站立，目不斜視，冷若冰霜。這不能怪他們，誰能忍受自己的問候，像哈出的一口氣一樣，無聲無息啊。有一次，和兒子一起經(jīng)過小區(qū)門口，那名值班的保安問候兒子和我：“你們好！”兒子看看我，又看看他，自豪地問候他：“你好！”兒子一臉燦爛，我注意到那個保安的臉上，也紅光滿面。我想，我的兒子和他的保安朋友，都是因為受到尊重，而無比快樂吧。1聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。視而不見：_無動于衷：_2請概括“兒子”和“保安”的友誼表現(xiàn)在哪里？ _批注，是一種很好的讀書方法。請自選角度對文中劃“_”線句做兩條批注

7、。語句：保安的問候就像一陣風(fēng)一樣，輕輕飄過。批注一：_批注二：_3劃“_”線句對人物主要運用了什么描寫，有怎樣的作用？ _4被人尊重是快樂而幸福的。在生活中，你有沒有過類似的經(jīng)歷？請用不少于50字的文字寫出。_九、 習(xí)作。從下面兩個題目中任選一題，寫一篇作文。要求：將題目補(bǔ)充完整：內(nèi)容要具體；語言要通順、連貫、有條理；表達(dá)真情實感；不少于400字。題目一：分享就是和別人一起享受快樂、幸?；蚝锰?。在生活中，處處有分享。當(dāng)同桌沒有帶課外書時，你與他一起分享，他會多么開心；當(dāng)阿姨沒有帶雨傘時，你與她一起分享，她會多么感動請以“分享，_ 為題，寫一篇感情真摯的作文。題目二：生活中有許多難忘的人或事，請

8、以“_在我身邊”為題目，寫一篇文章。_答案1、恐懼 宴會 倒霉 缺乏 書籍 控制 借貸 剔除 襲擊 傾覆2、wu yn y lin k3、嫦娥 干燥 沙漠 抵御 白鵝 洗澡 撫摸 街道 俄國 急躁 面膜 銜接4、倒 際 裁 籌 走 流 作 圓5、希望 盼望 遙望 張望6、1.難道他不是與山川共存、與日月同輝了嗎？ 2.只有保住了這黃土，我們才有這綠樹。 3.在我的請求下，一片潔白的雪地總算被留住了。 4.一個婦女搬了把椅子放在我面前說，那是她們專門準(zhǔn)備的殘疾人椅，叫我快坐下。 5.閏土心里的稀奇事，不能不讓我很羨慕。7、鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 笑問客從何處來 或重于泰山 或輕于鴻毛 俄 列夫托爾斯泰

9、戰(zhàn)爭與和平安娜卡列尼娜復(fù)活 生命之橋 將黨和群眾緊密聯(lián)系在一.起的心靈之橋 老支書無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身8、1明明睜著眼睛看了，卻什么也沒見到。形容對看到的事情漫不經(jīng)心，不重視。 內(nèi)心沒受到任何觸動。形容對該關(guān)心的事毫不關(guān)心。 2兒子從大門進(jìn)出時，兩人互致問候。 這句許運用了比喻的修辭手法，把保安的問候比作一陣風(fēng)。 形象、生動地寫出了我對保安的問候毫不在意的樣子，體現(xiàn)出了我們之間的冷漠。 3肖像（神態(tài)）描寫，揭示了食客們的高傲，自以為是的神態(tài)和心理。4我每次都會跟學(xué)校門口的保安叔叔互相問候。每天早晨當(dāng)我到校門口時，保安叔叔都會沖我微笑，我會跟他們說早上好。9、范文：感動在我身邊母愛，很偉

10、大，母親可以為了自己的孩子不受傷害，而做出許多驚奇的事情來，我的母親也為我做過許多事情，每當(dāng)我想起時，都令我非常感動。有一次，下午放學(xué)回到家，便又開始了與作業(yè)的“對抗”，“筋疲力盡”的我走出房間，來到客廳，便聞到了一股香味，本來無精打采的我頓時精神了起來，原來是我最愛吃的炸雞柳。順著香味來到了廚房。只見許多金黃色的炸雞柳盛在雪白的盤子里，饞的我口水都快流下來了，就好像飛流直下三千尺”一樣，這時，從美夢中回過神的我發(fā)現(xiàn)盤子沒啦，剛想去找，卻看見媽媽端著盤子站在我面前，看見了盤子在媽媽手里我這才放心了。媽媽說：“站在這里干什么，趕快去吃飯啊?！闭f著媽媽端著盤子走到餐桌前，我跟在媽媽后面。坐下后，我便夾起一個雞柳放在嘴里，一咬，外酥里嫩，好長時間沒吃到這么好吃的了。媽媽對我說；寶貝，慢點吃，又沒人跟你搶。邊說邊給我加了一個雞柳過來。我也給媽媽夾了一個雞柳，我說：“媽媽，辛苦了，你也吃一個吧！”但是，剛放到碗里，就被媽媽給夾回來了，媽媽說：我不吃，寶貝吃就可以了?！蔽也煌?，說不行，這是