實(shí)小優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡:平凡中的偉大優(yōu)秀教師主要先進(jìn)事跡_第1頁
實(shí)小優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡:平凡中的偉大優(yōu)秀教師主要先進(jìn)事跡_第2頁
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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁實(shí)小優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡:平凡中的偉大 優(yōu)秀老師主要先進(jìn)事跡實(shí)小優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡:平凡中的偉大李zz,小學(xué)高級(jí)老師。自參加工作以來,一直擔(dān)任著小學(xué)語文的教學(xué)工作。她忠誠于教育事業(yè),始終以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚、愛崗敬業(yè)、勤奮努力、成績(jī)卓著,深受學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的歡送和同事的敬仰。作為一名老老師,李老師對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)。她從來不會(huì)因?yàn)樽约菏且幻侠蠋煻魭ぷ?,拈輕怕重,每次都主動(dòng)和年輕老師一起討論工作、教書育人。從上個(gè)學(xué)期開場(chǎng),學(xué)校實(shí)行新課改,她并沒有因?yàn)樽约菏且幻虒W(xué)經(jīng)歷豐富的老老師而排擠新課改,而是積極主動(dòng)地率先認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)

2、方法,以新思路來開展教學(xué)工作,為其他同事樹立了典范。李老師一直秉承著活到老,學(xué)到老&”的思想,這也是李老師工作中的真實(shí)寫照。她學(xué)而不厭,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己,不斷對(duì)自己充電&”,不斷給自己施壓。工作之余,李老師勇于探究、努力鉆研教材,分析p 每堂課成功在哪里,哪里存在缺乏,不斷地總結(jié),不斷地進(jìn)步自己的教學(xué)程度。她用自己的努力為孩子們營造了輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛,用學(xué)生樂于承受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累,讓她的教學(xué)自成一家,自有風(fēng)格,所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也非常顯著。一名老老師有如此熱情,如此認(rèn)真的工作態(tài)度,實(shí)在是很難得。李老師雖然不是班主任,但是作為老師,她在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí),也非常

3、注重對(duì)學(xué)生的師德、情感教育。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,她能想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心孩子們、幫助孩子們,做學(xué)生的知心朋友。她愛學(xué)生,曾用關(guān)心,讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來,她在平凡的工作崗位上,不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)她把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,有時(shí)她把愛心表達(dá)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲,表達(dá)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的課,學(xué)生沒有坐姿不正的,沒有不考慮的,沒有遲到的她的愛心是真誠、寬容和坦誠,她贏得了所有學(xué)生的心。只要是有關(guān)工作的事,李老師的熱情始終如一。無論開展什么工作,她都是非常認(rèn)真投入,積極主動(dòng),尤其是在對(duì)年輕老師的培養(yǎng)上。她非常關(guān)心年輕老師的成長(zhǎng),對(duì)于年輕老師她總是傾其所有經(jīng)歷,毫無保存的傳授、耐心指導(dǎo),幫助年輕老師不斷完美自己,幫助他們找到缺乏,不斷成長(zhǎng)。春風(fēng)化雨,桃李滿園。李老師在平凡的崗位上做出了一件件不平凡的事。在李老師看來:自己作為一名老師,自己始終

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