個(gè)人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
個(gè)人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
個(gè)人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
個(gè)人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
個(gè)人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞:規(guī)劃社會(huì)環(huán)境形勢(shì)設(shè)定自我目標(biāo)戰(zhàn)略綜合方案,調(diào)整方案執(zhí)行具體問(wèn)題具體分析摘要對(duì)于大學(xué)生的職業(yè)生涯我想提些個(gè)人觀點(diǎn)。也想借這篇博客和大 家交流交流經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有別的意思,不同意的也請(qǐng)見(jiàn)諒,希望沒(méi)人拍 磚就好。我覺(jué)得對(duì)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該立足于一個(gè)課題,需要上 升一下層次,而不是停留在具體的幾項(xiàng)事情上。這和培訓(xùn)工作是很 類似的。舉個(gè)例子吧,培訓(xùn)如果就停留在課程內(nèi)容上,而忽視了學(xué) 員的需求,只是一味的強(qiáng)制擠壓,最后結(jié)果并不一定會(huì)如我們所 愿。因此職業(yè)規(guī)劃,更是要任重道遠(yuǎn),不是講幾個(gè)故事,說(shuō)明幾個(gè)道 理,讓她們從中感悟就完了。而是要有體系,有系統(tǒng)。把職涯規(guī)劃 開發(fā)成一

2、套系統(tǒng)來(lái)切實(shí)幫助大學(xué)生解決職業(yè)選擇和個(gè)人發(fā)展的問(wèn) 題Swot分析自身與周圍環(huán)境strength (優(yōu)勢(shì))1 .做事認(rèn)真踏實(shí),我較強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望與能力,對(duì)于書法方面興趣濃厚;生活態(tài)度樂(lè)觀積極,善于發(fā)現(xiàn)事物樂(lè)觀積極地一面,自我調(diào)節(jié)能 力強(qiáng);.富有責(zé)任心,愛(ài)心,常為她人著想,注重與人的關(guān)系;.喜歡分析與思考問(wèn)題,解決問(wèn)題能力強(qiáng);.書面表示能力好,邏輯思維強(qiáng)。weakness(弱勢(shì))1、性格較為內(nèi)向,不善于人際交往與溝通;2、考慮問(wèn)題不夠全面,時(shí)常感情用事,且猶豫不決,有時(shí)又比較 急躁;3、組織管理的經(jīng)驗(yàn)積累不多,能力相對(duì)平庸;4、辦事不夠雷風(fēng)厲行,沒(méi)有冒險(xiǎn)精神;5、學(xué)習(xí)與工作沒(méi)有有計(jì)劃有規(guī)劃的結(jié)合,欠

3、缺創(chuàng)新力opportunity(機(jī)會(huì))1、中國(guó)在改革開放的政策下,加入世貿(mào)組織的情況下,經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 持續(xù)走俏,國(guó)內(nèi)發(fā)展進(jìn)入白熱化階段,對(duì)人才,人員的需求增加2、政府頻繁出招,將從國(guó)家戰(zhàn)略高度大力推進(jìn)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展,開辟大學(xué)生就業(yè)新渠道;3、大學(xué)生的學(xué)歷依然是就業(yè)的籌碼,其掌握的專業(yè)知識(shí),可使就 業(yè)可能性高,工作穩(wěn)定性強(qiáng)4、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)中國(guó)會(huì)計(jì)的影響、 國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)中國(guó)會(huì)計(jì)的影響、經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)中國(guó)會(huì)計(jì)發(fā)展的影響threa(威脅)社會(huì)提供的就業(yè)崗位有限,而大學(xué)生的數(shù)量在不斷增加,每年 畢業(yè)生的數(shù)量以百萬(wàn)計(jì)數(shù)的增加;國(guó)際社會(huì)金融海嘯的發(fā)生,對(duì)金融業(yè)的影響不可估量,所引發(fā) 的連鎖反應(yīng)使得各行業(yè)紛紛裁員

4、大學(xué)生的心理素質(zhì)影響就業(yè)未來(lái)對(duì)學(xué)歷的要求更加嚴(yán)格,碩博生的就業(yè)將直接威脅本科 生的就業(yè),海歸學(xué)生的就業(yè)率也將影響國(guó)內(nèi)學(xué)生; 國(guó)家政策的傾斜此消彼長(zhǎng),就業(yè)穩(wěn)定性將受威脅個(gè)人分析理想職業(yè):注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中小企業(yè)的CFO、公司財(cái)務(wù)顧問(wèn)學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素質(zhì)和科學(xué)精神,具 有基本的會(huì)計(jì)素養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)以及基本理論,受到良好的財(cái)務(wù)、 經(jīng)濟(jì),、法律、管理、金融、會(huì)計(jì)等方面教育。具體培養(yǎng)了教強(qiáng) 的實(shí)際動(dòng)手操作能力,能夠獨(dú)立勝任一部分的職務(wù)。適應(yīng)改革開放 的現(xiàn)代化要求以及全球化的需求。另外學(xué)院要求學(xué)生掌握較強(qiáng)的 管理和對(duì)未知領(lǐng)域的承受能力,具備從相關(guān)職業(yè)的道德,培養(yǎng)寓公 司共患難的精神。主要專業(yè)

5、課程:經(jīng)濟(jì)發(fā)、中級(jí)會(huì)計(jì)事物、會(huì)計(jì)英 語(yǔ)、成本會(huì)計(jì)、管理學(xué)、管理心理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、 國(guó)際貨幣學(xué)、國(guó)家稅法、財(cái)務(wù)管理、公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略心理學(xué)、國(guó)際銀行學(xué)職業(yè)素養(yǎng)要求:會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)工作的繁瑣和重要性要求財(cái)務(wù)工作者具備認(rèn)真細(xì) 致的工作作風(fēng)。在會(huì)計(jì)人員在工作中,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)位都能夠帶 來(lái)十幾倍的經(jīng)濟(jì)損失,認(rèn)真細(xì)致是對(duì)財(cái)務(wù)人員性格特征的重要要 求。另外,良好的道德品質(zhì)對(duì)財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)也非常重要。因?yàn)榻?jīng)常 和金錢打交道,良好的道德品質(zhì)能夠讓你遠(yuǎn)離金錢的誘惑,保證自 己和工作部門的根本利益 。由于專業(yè)法規(guī)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告和資本市場(chǎng)模式的復(fù)雜,過(guò)硬 的專業(yè)素質(zhì)是財(cái)會(huì)高管必備的能力,因此要想往財(cái)會(huì)高管發(fā)展必須 需要具備廣泛的技能,總的來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)人員核心技能對(duì)于事業(yè) 發(fā)展至關(guān)重要,職業(yè)操守、技術(shù)能力、分析技能、溝通能力、成 本分析等各項(xiàng)技能在個(gè)人的職業(yè)前進(jìn)過(guò)程中是必不可少的裝備武 器。社 會(huì) 直 面 競(jìng) 爭(zhēng)近幾年來(lái),我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化,一種是以老 牌重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論