期末家長會學生發(fā)言稿家長會出色學生發(fā)言稿

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁期末家長會學生發(fā)言稿家長會出色學生發(fā)言稿文課件期末家長會學生發(fā)言稿尊敬的教師、叔叔阿姨，親愛的同學們：大家好！我是初三五班的李_，很榮幸能在這里，與大家分享我在學習中的一點感悟。對于學習，我個人認為，最重要的，不是聰明抑或原有的根底，而是態(tài)度和方法。首先，我認為我們要把課堂當作學習的主陣地，把作業(yè)當作最好的練兵場。我們身邊不乏這樣的現(xiàn)象：有些同學奔波于各個補課班之間，為了補課不惜犧牲在校學習的時間；有些同學將學校的作業(yè)草草完成，只為擠出時間去補習；更有些同學甚至上起了“全日制”。我認為，課堂才是重中之重，抓住課堂的有效時間，就是掌握了學習的最好方法

2、。寄希望于補課，往往收不到預期的效果。在這么多年的學習過程中，我沒有補過一節(jié)課。因為我知道，補課只是一個課外再進步的途徑，并不能補回課堂上不認真聽講所虧欠的知識。課內(nèi)心不在焉靠課外彌補，周內(nèi)不用功靠周末補償，這真是得不償失。抓住課堂，認真完成作業(yè)，知識自然可以牢牢掌握，運用自如。其次，學會整理和分析p 也很重要。在初三，做題固然重要，正所謂見多識廣。但比起題海戰(zhàn)術，我更欣賞對知識的歸納整理。許多學習好的同學，都會給各科準備一個筆記本，記下上課的重難點，考前復習時，翻開筆記，重要考點一目了然。而整理錯題，分析p 錯誤原因，也是一個進步學習成績的好方法。可以準備一個錯題本，將平時練習和考試中的錯題

3、、難題進展積累，定期復習。積累錯題，并不需要對原題死記硬背，而要通過整理總結出做題的方法和規(guī)律。比方見到等腰三角形就要想到三線合一，見到直角三角形就要考慮勾股定理等等。整理錯題同樣能讓我們明確自己知識薄弱的地方，并加以有針對性的練習。第三，合作學習也很重要。獨學而無友，那么孤陋寡聞。想要走得快，就單獨上路；想要走得遠，需要結伴而行。請教別人，可以令你茅塞頓開；給別人耐心地講解，可以令你對知識有更深層次的理解，思路變得更為明晰。合作學習同樣可以創(chuàng)立良好的學習氣氛，可以帶動身邊的同學一起學習，共同進步。第四，要為考慮和探究留有余地。我認為，死記硬背固然能獲得暫時的成績，但從長遠的角度來想，將知識真

4、正理解，才是掌握它的最好方法。在繁重的學習之余，我們要為考慮投資一定的時間。假如“學”是吞食，那么“思”就是吸收消化。對知識，我們不能只知道“是什么”，而應明白“為什么”和“怎么做”。通過考慮，將知識理解透徹，才能做到經(jīng)久不忘。對于物理、化學學習，考慮和探究尤為重要。第五，要擅長積累。積累能有效提升語文成績。我們所要積累的，不僅是課外書中的辭藻、語句、情節(jié)、構思，更應當是我們生活中遇到的感動。去留心一個個美的瞬間，去記錄一次次美的體驗。我很感謝駱教師的每天二百字，它不僅承載了我三年來每一天的或喜或悲，而且為我的作文積累了許多可用的素材。注重積累，生活永遠多姿多彩，寫作文也永遠不會無話可說。最后，要對中考充滿斗志。中考間隔 我們還有130多天。在這些日子里，假如每天進步1分，到中考的時候都可以進步一個相當可觀的數(shù)目。我們最需要做的就是把握如今，為夢想奔跑