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文檔簡介
1、樊城區(qū) 青泥灣中學 學校 八 年級 歷史 學科導學案 主備人: 王波 教研組長:王波 教學副校長(簽字): 徐明強 片區(qū)組長(簽字): 王波 課題:第一單元 繁榮與開放的社會 課型: 復習 課時: 兩課時 學習目標:(1)知道隋朝大運河,了解隋朝科舉制度的主要內容。(2)列舉“貞觀之治”的主內容,評價唐太宗。(3)知道武則天和“開元盛世”的基本史實。(4)了解唐與吐蕃等民族交往的史實。(5)以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實為例,說明唐代中外文化交流的發(fā)展。教學重點:繁榮與開放的表現(xiàn) 教學難點:理解隋唐時期的社會特點 激情激趣獨立思考個體探究分享交流合作探究展示提升啟發(fā)探究隨堂筆記 獨學指導
2、內容、學法、時間互動策略展示方案重點一、導學:隋唐時期,從581年到907年,是我國封建社會發(fā)展的繁榮時期。國家統(tǒng)一,疆域遼闊,封建經(jīng)濟繁榮,國力空前強盛,民族關系和諧。對外活動頻繁,文化全面輝煌,對世界影響深遠是這個時期的基本特點。開 元 盛 世 獨學:基礎自查建立:581年,北周外戚 建立隋朝,定都長安。南北重歸統(tǒng)一統(tǒng)一: 年,隋滅 ,結束分裂局面,統(tǒng)一中國。繁盛一時的隋朝隋文帝治國措施:改革 ;發(fā)展 ,注重 。結果:國家出現(xiàn) 的局面,人民負擔較輕,社會經(jīng)濟繁榮,史稱“ ?!贝筮\河的開通目的:為了加強 的交通,鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治。條件: 利用已有的經(jīng)濟實力;國家統(tǒng)一能夠提供大量人口。 時
3、間: 年開始。 規(guī)模:以 為中心,北達 ,南至 ,全長 公里。地位:是古代世界 的運河。唐朝的建立 原因: 統(tǒng)治后期,暴虐無道,導致起義。隋朝的滅亡: 年,隋朝滅亡。時間: 年。 唐朝建立人物:在太原起兵反隋的貴族 。唐高祖退位后,傳位給 ,即 ,年號 。 1、認識到 力量的偉大,吸取 滅亡教訓。貞觀之治2、重視 ,減輕賦稅,注意 。貞觀之治 出現(xiàn)原因:3、下令合并 ,革除“ ”的弊癥。 4、注意任用 和 。房謀杜斷。魏征。表現(xiàn):政治比較 ,經(jīng)濟發(fā)展 ,國力逐步 。 是我國歷史上 的女皇帝,稱帝后改國號為 。女皇武則天 繼續(xù)實行唐太宗 、 的政策。人稱她的統(tǒng)治為“ 、 ”。唐玄宗任用 等人為宰
4、相,“勵精圖治”。 開元之治 重視地方 ,并親自考核 的政績。崇尚 ,不用奢侈品。修建四十多處 。 技術有很大發(fā)展。農業(yè) 生產(chǎn)在江南農業(yè)中占有重要地位。創(chuàng)制新的生產(chǎn)工具 和灌溉工具 。 絲織品花色品種多,絲織技術高超。經(jīng)濟繁榮 手工業(yè) 陶瓷業(yè)有重要成就:越窯 、邢窯 和 最為有名, 是世界工藝的精品。大都市有長安、 、 、 。商業(yè)長安城內分為市和坊,分別是 區(qū)和 區(qū)。長安既是當時 的中心,又是一座 的大都市。盛世景象:政治 ,經(jīng)濟 ,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入 時期。 開始使用 的方法選拔官員。誕生 時正式設置 ,科舉制度正式誕生。唐朝科舉制以 、 兩科最重要。科完善唐太宗時期,擴充 的
5、規(guī)模。進士考中第一名的稱為 。舉武則天大力提倡科舉,創(chuàng)立 和 。制唐玄宗時期, 成為進士科主要的考試內容。度 改善了 制度。影響 促進了 的發(fā)展。促進了 的發(fā)展,有利于唐詩的繁榮。 族的祖先,生活在 一帶。7世紀前期,杰出的贊普 統(tǒng)一青藏高原,定都 。吐蕃應松贊干布的請求,唐太宗將 嫁給他。后唐朝又將 嫁給贊普尺帶珠丹,唐蕃“ ”。 族的祖先,游牧于 流域,逐漸向南發(fā)展?;丶v8世紀中期建立汗國,唐玄宗冊封其首領為 。和后來,回紇改名為 。同生活在 、 流域。為靺鞨粟末靺鞨統(tǒng)一各部,建立政權,唐玄宗冊封其首領為 。一粟末靺鞨以“ ”為號,有“ ”之稱。家六詔是 族和 族的祖先。南詔六詔分布于 一
6、帶。南詔統(tǒng)一六詔,唐玄宗冊封其首領為 。范圍:亞洲、 、 的一些國家。政策:唐政府 各國商人到中國貿易。對外交往活躍著名外貿城市:長安、洛陽、 、 。對唐朝時各國稱中國人為“ ”。外從貞觀年間開始,日本來中國的 有十多批,同來的還有 友和 等。好與日本的往來遣唐使回國后,以為 模式,進行政治改革;參照 , 往創(chuàng)制日本文字。來唐朝高僧 東渡日本,傳播唐朝文化。新羅派 和 到唐朝學習中國文化。 物產(chǎn)據(jù)唐朝進口的首位。與新羅的關系新羅仿唐制建立了政治制度,采用 選拔官吏,引入中國的 、 、 、等科技成就。與天竺的交往:貞觀年間, 前往天竺取經(jīng),后寫成 。隋朝 設計并主持建造的趙州橋,是世界現(xiàn)存 的一
7、座高超的建筑水平石拱橋,比歐洲類似橋的出現(xiàn)早 年。隋唐都長安是當時世界上 的大城市,城北的 ,氣勢宏偉。唐文雕版印刷術的發(fā)明:唐朝印制的 ,是世界上現(xiàn)存最早的,標有確切日期的。 化雕版印刷品。一唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的。 李白:著名詩篇 、 。人稱他光耀千古的詩壇為 。著名詩人杜甫:后人稱他的詩為“ ”,著名詩篇有“ ”“ ”,后人稱他為“ ”。 白居易:著名詩篇有 、 。顏真卿創(chuàng)立“ ”,其特點是 。書法藝術隋柳公權創(chuàng)立“ ”,其特點是 。隋唐閻立本擅長 畫,人物神形兼?zhèn)?。文繪畫藝術化吳道子畫技高超,人稱“ ”。他的畫開后世 先河。二石窟藝術:莫高窟,坐落于甘肅西部的 ,有大量精美的 和無數(shù)生動
8、的 ,堪稱世界最大的藝術寶庫之一。樂舞藝術:隋唐時期的音樂、舞蹈,大量吸收了 和 的傳統(tǒng)樂舞,呈現(xiàn)出 、 、 、 的盛世特色。三、互學學法指導:、組長檢查組員的獨學筆記2、開始記憶獨學內容,對子之間相互檢查。(二)群學探究:1、歸納隋唐時期出現(xiàn)的盛世局面并分析原因。方案一:說出本單元的重要歷史事件、歷史人物和文化成就。方案二:隋唐的開放體現(xiàn)在哪些方面,對我國現(xiàn)代會建設有何啟示?我的收獲 等課堂檢測一、選擇題 :每題給出的四個選項中,只有一項符合題意,請選出正確答案填在題后括號內。1、隋朝的統(tǒng)治繁榮一時,但很快便因隋煬帝的暴政而被農民起義所覆滅,它類似于下列哪一個朝代?A、秦朝 B、西漢 C、東
9、漢 D、西晉2、隋朝開鑿大運河最主要的目的是:( )A.加強南北交通,鞏固統(tǒng)一。B.滿足隋煬帝南巡的需要。C.加強北部邊防,防止少數(shù)民族南侵。D.促進南北經(jīng)濟的交流。3、毛澤東在沁園春雪中寫道“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷”,這里“唐宗”指的是:( )A. 唐太宗 B.唐高宗 C.唐中宗 D.唐玄宗4、下面有關出現(xiàn)“貞觀之治”的原因,敘述錯誤的是:A、唐太宗注意吸取隋亡教訓,輕徭薄賦,減輕人民負擔;B、唐太宗善于用人,重視納諫,政治比較清明;C、社會安定,經(jīng)濟發(fā)展;D、提拔姚崇、宋璟等一批有才干的人5、“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一”這句話出自:( )A、唐高祖 B、唐太宗
10、C、唐中宗 D、唐玄宗6、如果你是唐太宗時期中央的一名官員,那么你可能遇到的情況有:( )有幸與魏征、杜如晦等名臣同朝為官。唐太宗常常告誡大臣“水能載舟,亦能覆舟”的道理。由于唐太宗善于納諫,因此你提出一些有利于朝政的提議,得到唐太宗的賞識。見證了唐太宗死后,武則天登上皇位的一幕。A. B. C. D. 7、唐太宗和武則天統(tǒng)治的相似點有:( )都重視農業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展都實行選拔賢才的政策都虛心采納諫言都注意戒奢從簡A. B. C. D.8、下面這首詩稱頌的唐朝全盛時期是指:( )憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白, 公私倉廩俱豐實。A、唐高祖統(tǒng)治時期 B、唐太宗統(tǒng)治時期 C、唐玄宗統(tǒng)治
11、前期 D、武則天統(tǒng)治時期9、巴拿馬運河是通過巴拿馬地峽溝通大西洋與太平洋的通航運河,它的開通大大縮短了兩大洋之間的航程,與蘇伊士運河同樣具有世界戰(zhàn)略意義,因此素有“世界橋梁”之稱。在我國古代也有這樣一個水利工程,它的開通大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流,并且在今天仍然起著重要的作用,這個水利工程是:( )A.都江堰 B.長城 C.大運河 D.靈渠10、我國是茶的故鄉(xiāng),俗話說“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”,那么飲茶之風在全國盛行是在:( )A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝11、唐代瓷器聞名于世界的工藝珍品是:()A.唐三彩 B. 白瓷 C.青瓷 D. 景德鎮(zhèn)瓷器12、作為唐代的農民,下列現(xiàn)象符
12、合其生活實際的有:( )南方水稻廣泛采用育秧移植栽培。政府修建四十多處水利工程,有利于農業(yè)灌溉。開始種植原產(chǎn)于西域的蔬菜新品種。江南地區(qū)成為重要的糧食產(chǎn)地。A. B. C. D. 13、詩賦科成為進士科主要的考試內容開始于:( )A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D. 唐玄宗14、我們現(xiàn)在的高考有“文科狀元”、“理科狀元”,而科舉考試中也有“文狀元”、“武狀元”。那么“武狀元”最早出現(xiàn)于:( )A.唐太宗統(tǒng)治時期 B.唐高宗統(tǒng)治時期C.武則天統(tǒng)治時期 D.唐玄宗統(tǒng)治時期15、關于科舉制的產(chǎn)生和完善,下列說法正確的是:( )科舉制最早產(chǎn)生于隋煬帝的開科取士標志著科舉制正式誕生的是隋煬帝設置進士
13、科唐太宗、唐高宗、唐玄宗是完善科舉制的關鍵人物科舉制直到清朝末年才被廢除A. B. C. D. 16、下列少數(shù)民族在唐朝時不存在的是()A.匈奴 B.突厥 C.吐蕃 D. 回紇17、學習過本課的你知道唐朝加強同少數(shù)民族關系的方式有哪些嗎?皇室與少數(shù)民族首領通婚;冊封少數(shù)民族首領;在邊疆地區(qū)設立管轄機構;為加強對少數(shù)民族的控制,發(fā)動戰(zhàn)爭,干涉少數(shù)民族內部事物,激化民族矛盾。A. B. C. D. 18、目前世界上很多地方,把中國人聚居的地方叫做“唐人街”。那么中國人被稱為“唐人”開始于:( )A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝19、唐朝時先后13次派遣唐使到中國的國家是:( )A、朝
14、鮮 B、日本 C、大食 D、波斯20、隋朝時,設計并主持建造趙州橋的是:( )A、僧一行 B、郭守敬 C、魯班 D、李春21、在唐代眾多的詩人中,最杰出的三位是:( )A、李白 杜甫 白居易 B、王維 陳子昂岑參 C、李商隱 杜牧 賀知章 D、王昌齡 孟浩然王之渙22、作為小歷史學家的你,如果想要研究唐朝時印度和西亞的歷史,最好的參考書籍是( )A.史記 B.資治通鑒 C. 西游記 D. 大唐西域記23、關于杜甫下列說法正確的是:( )他生活在唐朝由盛轉衰的年代。他的詩多反映復雜動蕩的歷史年代,因而被后人稱為“詩史”。他最著名的詩篇就是“三吏”和長恨歌。由于他的創(chuàng)作表現(xiàn)出高超的藝術技巧,人們稱
15、他為“詩仙”。A. B. C. D. 24、開后世寫意畫先河的畫家是:()A.閻立本 B.張擇端 C.吳道子 D. 趙孟頫 25、如果你生活在“開元盛世”時期,那么你可以看到哪些藝術珍品?( )柳公權方折峻麗的“柳體”;吳道子落筆雄勁的壁畫; 莫高窟內凌空起舞的飛天;“千歌萬舞不可數(shù),就中最愛霓裳舞”的霓裳羽衣舞。A. B. C. D. 二、非選擇題1、請你仔細觀察隋朝大運河圖,按英文字母所在位置填寫相應地名。(1)運河兩端: A(地名)B(地名)(2)運河四段: CDEF(3)隋朝運河有何歷史地位?2、材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,誰能載舟,亦能覆舟。材料二:自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨
16、愛如一。材料三:以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。這幾句話出自哪一位皇帝之口?材料一是什么意思?說明了他認識到什么問題?材料二反映了什么樣的民族政策?這種政策具體體現(xiàn)是什么?材料三中的鏡子是誰?它重用的人才還有哪些? 3、閱讀下列材料:材料一英國大百科全書中說:“我們所知道的最早的考試制度,是中國所采用的選舉制度,及其定期舉行的考試?!辈牧隙腥藢懺娬f:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭!”唐太宗也曾無比興奮地說:“天下英雄,入吾彀中矣?!被卮鹣铝袉栴}: = 1 * GB2 材料一中“最早的考試制度”指的是什么?它創(chuàng)立于什么朝代? = 2 * GB2 運用所學知識并結合材料二談談統(tǒng)治者為
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