2018年衡水名師高三歷史專題卷：專題二《古代希臘、羅馬的政治制度與歐美代議制的確立與發(fā)展》

1、2018衡水名師原創(chuàng)歷史專題卷專題二 古代希臘、羅馬的政治制度與 歐美代議制的確立與發(fā)展考點05 雅典民主政治 1到6題考點06 羅馬法 7到10題考點07 英國君主立憲制的確立 11到16題考點08 美國共和制的確立 17到20題考點09 法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立21到24題考點13 辛亥革命 4顆星 26題考點18 中華人民共和國的成立與民主政治制度的建設 3顆星考點63 維新思想 5顆星 25題、26題本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分100分?？荚嚂r間100分鐘。第卷（選擇題 共50分）一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共計48分。在每小題給出的

2、四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。一、選擇題1【來源】湖北省華中師范大學第一附屬中學2017屆高三5月押題考試文綜歷史試題考點05難伯利克里曾說：“法律對于一切人們，不問其個人的差異如何，皆予以平等的正義但我們在私人關系所享有的一切安逸不應使我們成為不守法的市民。為免陷于這種危險，我們的主要防護措施，即在于教導我們服從裁判官和法律。這反映出在古代雅典A. 法律保護公民平等而輕視自由 B. 公民意識等同于法律至上意識C. 法律體系已經達到完備的程度 D. 公民的個人才能不被城邦重視【來源】四川省自貢市六中2017屆高三5月測試文綜合歷史部分試題（含答案）考點05 難2古代雅典法律規(guī)定城邦公

3、職人員由選舉產生，任職期限均為一年；已任過公職者，在其他公民尚未任過一次之前，不得連續(xù)擔任公職。這一規(guī)定A. 保障公民決策的正確性 B. 強化公民參政的責任意識C. 保證公職人員的廉潔性 D. 體現輪番而治的民主精神【來源】【全國市級聯考】江蘇省鹽城市2017屆高三第三次模擬考點05 難3西方學者安德魯斯指出：“對于雅典來說，公元前6世紀初，它面臨著這樣一個選擇：是減少公民的人數而把他們降為奴隸，還是從國外大量進口奴隸？唯有通過巨大的技術革新如近代工業(yè)革命，才可能有效地扭轉這樣的奴隸制局面。對此理解正確的是A. 古希臘民主政治存在著嚴重弊端 B. 技術革新利于解決雅典社會問題C. 希波戰(zhàn)爭促進

4、了奴隸貿易的繁榮 D. 公民的主體意識和地位逐步增強4【來源】【全國省級聯考】2017年高考信息卷 考點05 難“（希臘）公民不遺余力地獻身國家；戰(zhàn)時獻出鮮血，平時獻出年華，他沒有拋棄公務照管私務的自由，相反，他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力?！睂Υ死斫庹_的是A. 城邦權力遭到濫用和誤用 B. 公民視個人利益至高無上C. 公民具有強烈的集體榮譽感 D. 希臘民主是完美的5【來源】山東省威海市2017屆高三第二次高考模擬考點05 難美國學者芬利指出，在雅典“國家的權力在理論上是不受限制的，沒有任何行動或個人行動的范圍是國家不能合理干涉的只要公民大會認為這一干涉是正確的。自由意味著法律的統(tǒng)治和

5、參與決策過程，而不是擁有不可剝奪的權利”。這表明雅典A. 國家權力制約個人自由 B. 主張法律至上C. 公民大會保護個人權利 D. 強調主權在民6.2017年高考真題（全國卷32）考點05 難在古代雅典，官員就職前須宣誓保證依法履行職責，陪審員須宣誓保證公正審判，年滿18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權利和義務。這些宣誓旨在A限制權力濫用 B防止官員腐敗C培育權利觀念 D增強責任意識7【來源】【全國百強?！筷兾魇↑S陵中學2017屆高三4月月考（高考全國統(tǒng)一全真模擬二）考點06中難羅馬帝國時期的羅馬法規(guī)定，在期限到來之前，除期限為債權人的利益而設立的外，債權人不得訴請對方履行義務，否

6、則就將因“先期索債”而敗訴。除此之外，債權人還會因“一事不再理”的原則而喪失了在期滿后對債務人再追索的權利。材料中羅馬法的規(guī)定A. 強調契約關系對雙方的約束性 B. 體現程序繁瑣且缺少靈活變通C. 強調保護公民私有財產的特點 D. 反映公民范圍擴大的利益需求8【來源】【全國百強校】黑龍江省哈爾濱市第三中學2017屆高三二?？键c06中難早期羅馬公民法中，奴隸交易要求買賣雙方必須出場，當著五名作為見證人的羅馬成年市民的面，由另一位市民手持一把銅秤主持完成交易儀式。后來羅馬市民更多采用萬民法發(fā)展出來的“讓渡”形式，即一手交錢一手交貨的交易形式。這種變化表明A. 公民法具有形式主義特征 B. 萬民法與

7、公民法界限棋栩不清C. 羅馬法注重保護私有財產 D. 羅馬法伴隨社會發(fā)展與時俱進9【來源】2017屆河南省鄭州、平頂山、濮陽市高三第二次質量預測（二模）考點06中難恩格斯曾指出，（那時）羅馬各行省的社會關系愈益接近首都和意大利的社會關系。極復雜的成分和民族湊合起來的居民分裂為簡單的三個階級：富人、沒有財產的自由人，最后是廣大的群眾奴隸。這一現象出現的主要原因是A. 羅馬帝國的不斷擴張B. 平民和貴族矛盾尖銳C. 羅馬法發(fā)展為萬民法D. 國際交往的日益擴大10【來源】【全國市級聯考】2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯合模擬考點06中難古羅馬民法大全規(guī)定：“不得基于懷疑而懲罰任何人。

8、與其判處無罪之人，不如容許罪犯逃脫懲罰。”這反映了古羅馬民法A. 維護貴族特權 B. 主張重罪輕罰 C. 強調道德教化 D. 彰顯理性精神11【來源】四川省自貢市六中2017屆高三5月測試考點07難按照英國權利法案的設計：國王是國家元首，擁有行政權；上院代表是大貴族，由國王任命，可以否決下院通過的法律；下院代表是騎士和市民，由選舉產生，握有國王征收新稅計劃的最終批準權。這表明當時英國A. 國王依然掌握實權 B. 下院成為權力中心C. 資產階級主導政權 D. 形成三權分立機制12【來源】江西省五市八校2017屆高三下學期第二次聯考考點07難1782年，英國諾思-?？怂箖乳w因議會通過不信任案被迫集

9、體辭職。24歲的小皮特上臺組閣，再遭議會不信任，但他尋求國王的支持，解散了議會下院，重新選舉，最終取勝。下面評論正確的是 A此時國王行政權力仍然很大 B小皮特破壞了民主化的進程 C行政權擴張打破了議會制約 D是責任內閣制下的正當行為13【來源】首發(fā)四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學2017屆高三4月月考考點07難英國詩人巴特摩爾發(fā)表的家中天使一詩，頌贊自己的妻子Angel in the House?！凹抑刑焓埂笔侵妇S多利亞時代（1837-1901）的中產階級婦女在家中照顧子女，讓在外辛苦工作的丈夫，回家后可以得到溫暖。下列哪一觀點恰當地解釋了這種家庭價值觀的成因A. 工業(yè)革命的開展 B. 女權運動的

10、成果C. 天賦人權、自由平等等啟蒙思想的影響 D. 英國1832年議會改革的推動14【來源】江西省南昌市十所省重點中學命制2017屆高三第二次模擬考點07難據有關資料顯示，19世紀初，英格蘭的202個選邑（城鎮(zhèn)選區(qū)）中，有4050個人口在100200人之間，14個在50100人之間，20個在2050人之間，4個在1019人之間，有1個鎮(zhèn)只有5名居民，有2個鎮(zhèn)根本沒有人居住。上述現象表明A. 英國代議制民主形同虛設 B. 英國各地人口在大量的減少C. 英國的議會選舉弊端叢生 D. 英國迫切需要進行議會改革15【來源】安徽省濉溪縣2017屆高三第四次月考考點07難戴維羅伯茲在英國史：1688年至今

11、中寫道：“成千上萬的英國人民，以往從來沒有行使過政治權力，而今竟能投票決定由誰來管理他們，有時，甚至自己也變成了管理者之一，這真是一個偉大的進步?！庇@一“偉大的進步”得益于A. 內閣制度的確立 B. 權利法案的頒布 C. 議會改革的實行 D. “光榮革命”的勝利16 2017年高考真題文科綜合（全國卷33題）考點07雨果在小說九三年中描述1793年法國唯一的最高權力機關國民公會，“既是正式選舉會議又是十字街頭，既是權威機關又是平民大眾，既是法庭又是被告”。這里的國民公會所體現的政治理念是A三權分立 B君主立憲 C人民主權 D法律至上17【來源】山東省威海市2017屆高三第二次高考模擬考點0

12、8易2016年9月28日，美國國會參眾兩院通過投票，強行通過了允許“911”恐怖襲擊事件幸存者和遇難者親屬起訴沙特阿拉伯政府的法案，拒絕了奧巴馬的總統(tǒng)否決。根據美國憲法A. 該法案將會自動生效 B. 最高法院可廢除該法案C. 總統(tǒng)可提起全民公決 D. 總統(tǒng)可再次否決該法案18【來源】【全國百強?！亢邶埥」枮I市第三中學2017屆高三二?？键c08易1789年，英國聯邦國會通過了1787年邦聯國會制定的西北領地法令，規(guī)定在西北領地上新建的州不得實行奴隸制，但允許奴隸主到此地區(qū)追捕逃奴。這一規(guī)定A. 違背1787年憲法的民主原則 B. 不利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展C. 是自北雙方政治妥協的產物 D.

13、 加據了英國對北美的商品輸出19【來源】2017年高考真題全國卷 = 2 * ROMAN II 第34題考點08易1800年，美國總統(tǒng)、聯邦黨人亞當斯要求政見不同的內閣成員皮克林辭職，遭到皮克林拒絕，于是亞當斯將其免職。皮克林因此成為美國歷史上第一位被總統(tǒng)免職的內閣成員。亞當斯此舉A.加強了聯邦政府的行政權力 B.體現了總統(tǒng)與內閣之間權限不明C.行駛了憲法賦予總統(tǒng)的職權 D.反映了聯邦黨與其他黨派的斗爭【來源】【全國百強?！?017屆湖南省長沙市長郡中學高三第一次模擬考點08易1787年6月4日制憲會議全體委員會上，富蘭克林發(fā)言說：“第一個被放在掌舵位置上的人，會是個好人，今后的后繼者會是怎樣

14、的人，就無人知道了。這里也和別的國家一樣，行政官的地位總是會不斷提高，直到以君主制告終?！睘榇?，新成立的美國（ ）A. 采用共和政體 B. 頒布成文憲法 C. 修改邦聯制度 D. 構建分權體制21【來源】【全國市級聯考】江西省贛州市十四縣（市）2017屆高三下學期期中聯考考點09易有學者評價近代法國政治體制時指出：“如果議會（眾議院）解散政府，政府也可以解散議會作為回敬，這就使內閣能夠避免完全屈從于議會。而使兩個相互反對的力量旗鼓相當，這才會造成兩者之間可能和必要的合作，保持政局穩(wěn)定?！痹搶W者旨在說明A. 議會與內閣實力均衡 B. 權力機構協作C. 法國代議制缺少制衡 D. 法律至高無上22【

15、來源】【全國百強校word】河北省衡水中學2017屆高三上學期第20周周測考點09 易對外戰(zhàn)爭的勝利以及統(tǒng)一帝國的建立，使得容克（泛指普魯士貴族和大地主）獲得了合法統(tǒng)治權。當容克階級的力量和聲望如日中天時，我們很難想象在容克具有合法統(tǒng)治權的政府下所確定的政體會壓縮這個階級的利益，因而德國建立了二元制的君主立憲制。據此，德意志帝國二元制君主立憲制的建立（ ）A. 出于政治獨立和爭奪霸權的需要 B. 兼顧了工業(yè)資產階級的利益訴求C. 具有民眾認同與政治威權的基礎 D. 適應了德國政治民主化發(fā)展趨勢23【來源】棗強中學2017年高三下學期6月預測卷考點09難德意志聯邦議會由25個邦派出的58名代表組

16、成，其中普魯士占有17席。1871年帝國憲法規(guī)定，聯邦議會中14票足以否決議案。以上材料說明A. 德國為君主立憲制，立法權高于皇權B. 德國是聯邦制國家，普魯士占居主導地位C. 聯邦議會通過議案須得到帝國議會的批準D. 地方各邦保留了一些自治權，其權力均衡【來源】【全國百強?！筷兾魇↑S陵中學2017屆高三4月月考考點09 難黃牧航在比較是手段而不是目的一文中指出，“1873年為對付日益發(fā)展的社會主義運動，俾斯麥提出新聞版法草案，帝國議會的資產階級自由派擔心這個草案會損害言論自由，沒有通過。1878年5月發(fā)生了刺殺威廉一世的事件，俾斯麥以此為由提出取締社會民主黨，議會中的資產階級自由派再次予以拒

17、絕。”當時帝國議會出現這種現象A. 說明其權利大于聯邦議會 B. 說明其支持社會主義運動C. 是履行憲法賦予的職責 D. 反映了其受到工業(yè)化影響第卷（非選擇題 共52分）二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。25【來源】2017屆甘肅省武威市二中高三上期第三次診斷考試 (15分)閱讀下列材料，回答問題。材料一美國的政黨體制是兩黨制，民主黨和共和黨作為美國政治舞臺上最重要的兩大黨，在與“三權”相應的各政治平臺上展開角逐，尤其是為總統(tǒng)和參眾兩院議員席位進行激烈競爭，而其他黨派由于美國選舉制度的影響以及兩大黨各自具有一定的包容性、靈活性，難以長時間存在并擴大。胡鞍鋼等中國國家治理現代化材料二中國共

18、產黨領導的多黨合作和政治協商制度不是一黨制，而是立足于共同政治經濟基礎上的共產黨領導、多黨合作；也不是多黨制，而是共產黨執(zhí)政、多黨參政。在政治關系上，各民主黨派接受中國共產黨領導，兩者是合作關系；在政權關系上，共產黨執(zhí)政，各民主黨派參政，兩者是執(zhí)政黨與參政黨的關系，而不是競爭性的輪流執(zhí)政關系。 周余云多維視野下的中國政黨制度考點18考點08中難（1）依據材料一，并結合所學知識，分別指出美中兩國政黨制度的特點。(8分)考點18考點08中難（2）依據上述材料并結合所學知識，說明美中兩國政黨制度產生的歷史背景及其共同的歷史價值。(7分)26【來源】福建省連城縣第一中學2017屆高三上期期中(25分)

19、閱讀材料，完成下列要求。材料一美國憲法很大程度上借鑒了以前的政體模式。共和政體早在古代希臘和羅馬就已確立了，并由政治家在以后的世紀里加以發(fā)展?？偨y(tǒng)制部分地基于英國憲制。人權法案是從獨立宣言、弗吉尼亞及其它各州的憲法和英國1689年的權利法案演化而來的。但是，將自治、民主且具有主權的各州聯合為一個聯邦統(tǒng)一體，則是美國對憲治作出的新的、創(chuàng)造性的貢獻。路易斯亨金憲政與權利材料二吾人行憲政之難，猶在此理念與制度皆出自西域而非生于本土，是中國之憲政理念源于傳播，中國之立憲始于模仿。在此過程中，紹介迻譯之事功莫大焉。然而，概覽此一百年間迻譯之西文典籍，相比于歷史、哲學諸科，法政之書仍嫌太少，憲政名著更寥寥

20、無幾。吾人推行憲政之歷程多蹇，究其因由，此或為其中之一端。近十數年，國人倡言法治，談論民主，雖精神可嘉，終因游談無根，不能成就系統(tǒng)之理論，更難對中國社會發(fā)展產生深遠之影響。路易斯亨金憲政與權利考點18中難（1）結合材料一及所學知識概括美國憲法的來源。(10分)考點13考點63中難（2）根據材料一、二并結合所學知識，闡述中國憲政推行難的原因。(9分)考點13考點63中難（3）中國人在近代追求憲政過程中有哪些實踐？(6分)27【來源】2017屆安徽省潛山縣黃鋪中學高三上第一次月考考點42 歐美代議制確立之后，得到不斷完善發(fā)展。(17分)閱讀下列材料，回答問題。材料一代議制政體就是這樣一種手段，它使

21、社會中現有的一般水平的智力和誠實以及社會中最有智慧的成員的個人才智和美德，更直接地對政府施加影響，并賦予他們以在政府中較之在任何其他組織形式下一般具有的更大的影響一個國家的制度所能組織的這種好品質越多，組織形式越好，政府也就越好。摘自（英）約翰密爾代議制政府材料二“新政的主要任務表現為拯救資本主義?！边@一目標需要全面的計劃工作，這樣就不可避免地意味著要擴大政府的監(jiān)督、控制和主動性，結果就造成總統(tǒng)和聯邦政府機構權力的不斷擴張這樣到1943年，最高法院的9名法官，全部是由羅斯福任命的。人們稱新法院為“羅斯福法院”。新法院大大擴展了可由國家管制經濟的領域，而同時又保障哪怕是最煩人的少數群體的公民自由

22、權。摘自羅永寬羅斯福傳材料三5月17日，工業(yè)復興法案提交國會。眾議院僅作了個別補充，便在一個星期后以325票對76票通過了該議案6月13日，在羅斯?？偨y(tǒng)的敦促下，參院終于以46票比39票的接近票數通過了協商委員會關于批準法案的決議。法案立即被送交總統(tǒng)簽署。摘自胡國成塑造美國現代經濟制度之路考點08 中難（1）根據材料一，概括作者的基本觀點。結合所學知識，列舉美國實踐該觀點的做法。（8分）考點08 中難（2）根據材料二、三，與華盛頓時代相比，這一時期美國的政治權力結構發(fā)生了哪些變化？結合所學知識，分析變化的原因？（4分）考點08 中難（3）綜合上述材料，談談你對代議制的理解（5分參考答案1B【解

23、析】“法律對于一切人們，不問其個人的差異如何，皆予以平等的正義”強調的是公民的平等意識， “為免陷于這種危險，我們的主要防護措施，即在于教導我們服從裁判官和法律?！斌w現的是法律至上的原則，兩者并不違背，所以本題選擇B選項。A選項錯在“輕視自由”；C選項錯誤，沒有任何一個法律可以稱得上完備；D選項錯誤，與材料含義無關。2D【解析】依據題意結合雅典民主制度的相關知識可知，古代雅典的公職人員實行任期制，輪流擔任公職，體現了輪番而治的民主精神，故D項正確。A、B、C三項在題文中均沒有體現。3B【解析】從材料中“唯有通過巨大的技術革新如近代工業(yè)革命，才可能有效地扭轉這樣的奴隸制局面”可以看出他認為技術革

24、新利于解決雅典奴隸減少的問題，所以本題選擇B選項。A選項與材料無關；C選項錯在與“希波戰(zhàn)爭”無關；D選項與材料反映的內容不符。點睛：本題可以采用排除法，材料提及的是奴隸減少的問題，所以與政治弊端沒有關系，也與公民意識沒有關系，故排除A、D選項。此外，希波戰(zhàn)爭發(fā)生在公元前五世紀，與材料給出的時間：公元前6世紀初差距甚遠，所以排除C選項。4C【解析】城邦權力遭到濫用和誤用是由于希臘雅典實行抽簽選舉和輪流坐莊導致的，故A 項錯誤；由材料“沒有拋棄公務照管私務的自由”可知希臘公民視城邦利益至高無上，故B 項錯誤；由材料“必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力”可知，希臘公民具有強烈集體榮譽感，C 項正確；

25、D 項不符合史實，排除。5A【解析】本題主要考查雅典民主政治。據材料“國家的權力在理論上是不受限制的”“自由不是擁有不可剝奪的權利”可知，A項正確；材料強調的是“國家至上”，排除B項；“公民大會保護個人權利”與材料主旨不符，排除C項；材料沒有強調主權在民，排除D項。6.D【解析】根據材料可知，雅典官員就職、陪審員審判、年滿18歲的青年男子成人前，都必須宣誓，這有利于增強這些人的責任意識。所以D項正確。7A【解析】從材料中“在期限到來之前，除期限為債權人的利益而設立的外，債權人不得訴請對方履行義務，否則就將因“先期索債”而敗訴”可以看出羅馬法強調的是契約精神，因此強調契約關系對雙方具有約束性，所

26、以本題選擇A選項。B選項說法過于消極，材料強調的是羅馬法積極的一面；C選項與材料無關；D選項錯誤，羅馬法是統(tǒng)治階級維護統(tǒng)治的工具。8D【解析】“形式主義特征”符合早期羅馬法，不符合萬民法“一手交錢一手交貨”在材料中無體現，故A項排除；“萬民法與公民法的界限”與題意無關，故B項排除；題干中并未提到保護私有財產，故C項排除；題干中提到羅馬由公民法到萬民法的變化，體現出羅馬法隨社會發(fā)展與時俱進，故D項正確。點晴：解題時緊扣變化“早期羅馬公民法中”到“后來羅馬市民更多采用萬民法”，反映了羅馬法的與時俱進。9C【解析】據所學可知在古代羅馬的擴張過程中，民族關系越來越復雜，與題意不合，故A項排除；據材料中

27、“簡單的三個階級：富人、沒有財產的自由人，最后是廣大的群眾奴隸”，無貴族與平民矛盾的體現，故B項排除；據材料中“羅馬各行省的社會關系愈益接近首都和意大利的社會關系”可得出整個羅馬帝國都按照首都的形式來確認，能夠保證這種關系的只有羅馬法，而此時已經發(fā)展成為萬民法，使整個帝國和首都都有著同樣的法律適用主體，故C項正確；國際交往的日益擴大應該會使民族關系、階級關系更加復雜，故D項排除。10D【解析】從“不得基于懷疑而懲罰任何人。與其判處無罪之人，不如容許罪犯逃脫懲罰?！笨梢钥闯隽_馬法講求的是證據，不能根據自身的判斷進行懲罰，所以體現出理性的精神，本題選擇D選項。A選項材料沒有體現；B選項錯誤，材料沒

28、有說出此觀點；C選項錯誤，與材料的觀點相違背。11A【解析】依據權利法案的設計可知，國王是國家元首，擁有行政權，可以推導出當時英國的國王依然掌握國家實權，故A項正確。B、C、D三項在題文中沒有相關表述。材料沒講到司法權，故D錯誤。12D【解析】18世紀中葉，責任內閣制形成，國王行政權力轉移到內閣，故A錯；根據英國責任內閣制，首相可以請求國王解散議會，重新選舉，B錯誤，D正確；C表述錯誤。【名師點睛】英國責任內閣制下，內閣對議會負責，當議會通過對內閣不信任案時，內閣首相必須辭職，內閣解散，或內閣首相請求國王解散議會，重新選舉。13A【解析】工業(yè)革命發(fā)生于 18、 19 世紀，再有材料中提到的中產

29、階級是工業(yè)革命中產生的，故A正確；婦女安心在家照顧子女，沒有體現 女權運動，故B項錯誤。材料中提供的時間維多利亞時代為19世紀期間，啟蒙運動發(fā)生于17、18世紀，故C項錯誤；1832年議會改革是要通過調整選區(qū)，降低財產限制，使工業(yè)資產階級能參與國家政權，故D錯誤。14D【解析】從材料中對英國選舉狀況的描述可以看出，當時的選舉制度存在很大問題，不利于民主的實施與公平，所以本題選擇D選項。A選項說法錯誤，英國代議制依舊發(fā)揮作用。B選項沒有理解材料的含義。D選項說法錯在“叢生”二字。15C【解析】材料反映的是議會選舉，議會改革的實行擴大議會選舉范圍，故C項正確；內閣制度的確立，國王成為統(tǒng)而不治的君主

30、，沒有體現議會選舉，故A項錯誤；權利法案的頒布限制國王權力，擴大議會主權，沒有體現議會選舉，故B項錯誤；“光榮革命”的勝利確立了資產階級和新貴族聯合政權，不符合題意，故D項錯誤。16C【解析】分析材料可知，1793年法國國民公會即是權威機關又是平民大眾，即是法庭又是被告，這體現了國民公會的人民主權理念，故C項正確。17A【解析】本題主要考查美國的1787年憲法。美國實行三權分立，權力制衡，國會掌握立法權，總統(tǒng)掌握行政權，最高法院掌握司法權，總統(tǒng)有權否決國會的議案，但國會參眾兩院若均以三分之二的票數反對該否決，則總統(tǒng)的這次否決無效，故A正確；B、C、D說法錯誤。18C【解析】材料中是關于奴隸制方

31、面的規(guī)定，與違背民主原則無關，故A項排除；據材料中“西北領地上新建的州不得實行奴隸制，但允許奴隸主到此地區(qū)追捕逃奴”信息可得出其利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展，而不是不利于，故B項排除；題干中一方面是不得實行奴隸制，另一方面又可以追捕逃奴，一方面維護了資產階級的利益，也維護了南方種植園主的利益，反映的是妥協，故C項正確；材料中闡釋的美國，與英國無關，故D項排除。點晴：材料中“西北領地上新建的州不得實行奴隸制，但允許奴隸主到此地區(qū)追捕逃奴”反映的是兩個方面的，即北方資產階級與南方種植園主的利益妥協的結果。19.C【解析】根據美國憲法的規(guī)定，總統(tǒng)作為政府首腦有權任免內閣成員，因此材料中的事件只是總統(tǒng)行使

32、職權的表現。20D【解析】從材料中看，富蘭克林認為產生君主制的原因不是“第一個掌舵的人”導致的，而是繼任者執(zhí)政地位的提高，最終導致了君主制的產生。為了避免這種現象，美國采取的措施是分權與制衡，所以本題選擇D選項。A選項不能解決權力制衡問題；B選項沒有突出分權的必要性；C選項涉及的是中央與地方的關系，材料討論的是中央內部的權利問題。21C【解析】從材料的內容來看，法國政體中缺少了總統(tǒng)與議會之間的權利和制衡，這也會使得內閣傾向于議會，導致權力分布失衡，故本題選擇C選項。A選項沒有理解材料的含義；B選項錯誤，材料討論的是制衡而不是協助；D選項材料沒有涉及法律的內容。點睛：西方政體中往往強調分權與制衡

33、的關系，尤其是司法權、行政權和立法權的問題，這種制衡使代議制政體權力分配更加合理，各部門之間彼此牽制，有助于政權的穩(wěn)定。這對于民主制度是十分重要的。22C【解析】德意志帝國二元制君主立憲制的建立受到當時德意志內部政治力量的對比斗爭、經濟發(fā)展 現狀、歷史文化傳統(tǒng)、原有的政治體制和國際局勢等因素的影響。材料說明影響德意志帝國建立二元制君主立憲制的因素是容克階級領導統(tǒng)一戰(zhàn)爭的勝利和統(tǒng)一帝國的建立，這為其建立維護貴族權益的二元制君主立憲制提供了民眾認同與政治威權的基礎。、三項不符合材料意思。23B【解析】“德意志聯邦議會由25個邦派出的58名代表組成”可知德國是聯邦制國家，“其中普魯士占有17席。18

34、71年帝國憲法規(guī)定，聯邦議會中14票足以否決議案”表明普魯士占居主導地位，故B正確；A、C、D材料無法體現，排除。24D【解析】從材料中資產階級自由派多次否決俾斯麥的提案，可以看出德意志資產階級自由派在議會中是有一定的權力的，且對政府有一定的約束力，說明德意志議會受到了工業(yè)化的影響，所以本題選擇D選項。A選項說法錯誤，不符合史實；B選項沒有明白材料的含義；C選項說法不正確。25【答案】（1）美國政黨制度的特點：兩黨制，輪流執(zhí)政，兩黨競爭；兩黨本身具有較強的包容性。中國政黨制度的特點：中國共產黨是執(zhí)政黨，民主黨派是參政黨；它們是通力合作的有黨關系。(8分)（2）歷史背景：美國：北美獨立戰(zhàn)爭期間和

35、憲法制定過程中，形成了不同的利益集團；美國1787年憲法的原則。中國：中國共產黨與各民主黨派團結合作、共同反對國民黨專制獨裁的歷史。（在新民主主義革命、協商建立新中國、共同建設社會主義過程中形成）(5分)歷史價值：都符合本國歷史與國情，都推動本國政治民主化進程。(2分)【解析】試題分析：（1）美國政黨制度的特點可以根據材料一分析得出：兩黨制，輪流執(zhí)政，兩黨競爭；兩黨本身具有較強的包容性。中國政黨制度的特點可以根據材料二分析得出：中國共產黨是執(zhí)政黨，民主黨派是參政黨；它們是通力合作的友黨關系。兩國政黨制度的特點材料均已明確，通過歸納總結可以回答出第一小題。（2）美國兩黨制度形成的背景可以從美國獨

36、立后不同政治派別的斗爭歷程以及1787年憲法所確立的政治框架回答。中國政黨制度形成的背景可以從新民主主義革命歷程中中共與民主黨派的關系以及新中國成立過程中的合作等史實分析得出。關于共同的歷史價值，要聯系不同國情以及推動民主進程的作用回答，言之成理即可?？键c：近代西方資本主義政治制度的確立和發(fā)展美國聯邦政府的建立美國1787年憲法和兩黨制的形成和發(fā)展；現代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一新中國的民主政治建設中共領導的多黨合作政治協商制度26（1）來源：古希臘、羅馬時期的共和政體。英國的憲政。獨立宣言。弗吉尼亞及其它各州的憲法。英國1689年的權利法案。美國政治家的智慧。啟蒙思想。（每點2分，答對5點給1

37、0分，其它言之有理皆可得分）（2）原因：中國憲政理念源于西方，中國之立憲始于模仿。在翻譯西方書籍中，憲政書籍少。中國小農經濟長期占主導，缺乏實施憲政的經濟土壤。封建勢力異常強大，憲政推行舉步維艱。民眾缺乏對憲政的認識，憲政推行缺乏群眾基礎。（每點3分，答對3點給9分，其它言之有理皆可得分）（3）實踐：維新派主張設議院，行憲法，推行君主立憲。清末“預備立憲”。1912年中華民國頒布中華民國臨時約法。護法運動。（每點2分，答對3點給6分，其它言之有理皆可得分）【解析】試題分析：（1）結合材料一提到，共和政體早在古代希臘和羅馬就已確立了，并由政治家在以后的世紀里加以發(fā)展。總統(tǒng)制部分地基于英國憲制。人

38、權法案是從獨立宣言、弗吉尼亞及其它各州的憲法和英國1689年的權利法案演化而來的，結合所學知識積極概括美國憲法的來源。言之有理皆可。（2）根據材料二提到，法政之書仍嫌太少，憲政名著更寥寥無幾。吾人推行憲政之歷程多蹇，究其因由，此或為其中之一端。近十數年，國人倡言法治，談論民主，雖精神可嘉，終因游談無根，不能成就系統(tǒng)之理論，并結合所學知識即可闡述中國憲政推行難的原因：在翻譯西方書籍中，憲政書籍少。中國小農經濟長期占主導，缺乏實施憲政的經濟土壤。封建勢力異常強大，憲政推行舉步維艱。（3）結合所學知識即可回答中國人在近代追求憲政過程中有哪些實踐：維新派主張設議院，行憲法，推行君主立憲。清末“預備立憲”。1912年中華民國頒布中華民國臨時約法。考點：近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展美國聯邦政府的建立特點；近代中國的思想解放潮流從“師夷長技”到維新變法維新變法；近代中國反侵略、求民主的潮流辛亥革命中華民國臨時約法27.（1）(8分)觀點：代議制的優(yōu)勢及好的政府的標準。做法：制訂并頒布1787年憲法；實行聯邦制共和政體；確立三權分立體制；堅持人民主權原則。（2）(4分)變化：