窗邊的小豆豆導(dǎo)讀題

1、窗邊的小豆豆導(dǎo)讀題讀第一次來車站思考回答：1、小豆豆第一次來的車站叫什么車站2、小豆豆開始的理想是什么，到了車站又變成什么了最后她決定做什么讀窗邊的小豆豆，思考回答：1、小豆豆第一次上學(xué)，是個讓老師喜歡的孩子嗎2、小豆豆為什么會被退學(xué)（書上有四個例子，至少說三個）讀新學(xué)校，思考回答：1、小豆豆的新學(xué)校叫什么2、新學(xué)校用什么當(dāng)作教室讀我喜歡！，思考回答：1、校長辦公室在哪里2、你喜歡小豆豆的新學(xué)校嗎為什么讀校長先生，思考回答：1、新學(xué)校的校長叫什么2、校長喜歡小豆豆嗎你從哪里看出來的3、小豆豆第一次見到校長有什么感受讀盒飯，思考回答：1、大家集中到哪里吃午飯2、校長讓孩子們帶的盒飯叫什么名字呢讀

2、從今天開始上學(xué)，思考回答：1、小豆豆今天的表現(xiàn)與往常有什么不同2、看到小豆豆的變化，你想對她說點什么3、從哪些地方可以看出來媽媽很辛苦讀電車教室，思考回答：1、小豆豆的班上一共有幾名同學(xué)2、電車教室是什么樣子的3、你喜歡這樣的教室嗎為什么 讀上課，思考回答：1、巴學(xué)園有什么特別之處2、這個學(xué)校的上課方式是怎樣的這種上課方式有什么好處3、小豆豆認(rèn)識第一個第一個男同學(xué)進(jìn)教室后做了什么你覺得他是個怎樣的男孩 讀海的味道、山的味道 ，思考回答：1、海的味道、山的味道指什么2、校長要求學(xué)生的盒飯里要有海的味道、山的味道，他這樣做的目的是什么3、你能從哪些地方感受到校長對孩子們的關(guān)心和愛 讀好好嚼啊，思考

3、回答：1、校長寫了一首什么樣的飯前歌2、校長為什么要寫這樣一首飯前歌3、你也試著寫一首飯前歌吧！讀散步，思考回答：1、老師為什么允許同學(xué)們下午出去散步2、散步的時候孩子們有哪些收獲3、把自己喜歡的句子多讀幾遍或摘抄下來。讀校歌，思考回答：1、從哪些地方可以看出來小豆豆很喜歡這所學(xué)校2、詞語和句子寫出了小豆豆想早點到學(xué)校去的急切心情3、校長寫了一首什么樣的校歌同學(xué)們?yōu)槭裁床粷M意讀放回原處，思考回答：1、小豆豆的錢包是什么樣的2、小豆豆的錢包掉進(jìn)廁所里，她是什么反應(yīng)又做了些什么3、媽媽贊嘆校長先生“真是一位了不起的人”，她為什么這么說呢 讀名字的由來，思考回答：1、小豆豆真正的名字叫什么為什么要取

4、這個名字2、你取過小名嗎為什么取這個名字 讀完落語，思考回答：1、什么是落語2、小豆豆能聽懂落語嗎3、媽媽為什么不讓小豆豆再聽收音機(jī)里的落語故事了 讀完電車來了！，思考回答：1、媽媽為什么同意小豆豆晚上去學(xué)校住2、電車是怎樣從牽引車上卸下來的3、把表現(xiàn)孩子們開心、興奮的句子多讀幾遍或者抄寫下來。 讀完游泳池，思考回答：1、巴學(xué)園的游泳池是什么形狀的2、巴學(xué)園的孩子們游泳為什么不穿泳衣呢3、“無論什么樣的身體，都是美麗的。”請你談?wù)剬@句話的理解。 讀完成績單，思考回答：1、小豆豆覺得第一張成績單自然要先給誰看一看2、洛基看完小豆豆的成績單后是怎么做的 讀完暑假開始了，思考回答：1、媽媽認(rèn)為露營

5、應(yīng)該是什么樣的校長先生讓孩子們在哪里露營2、校長先生的想法真是與眾不同，他是怎么考慮的3、既沒有星星也沒有月亮的露營為什么使孩子們心底感到滿足 讀完大冒險，思考回答：1、大冒險中小豆豆和泰明有個約定是什么呢2、如果有孩子想爬別人的樹，就要說什么從這句話中你學(xué)到了什么3、從哪些詞句看出來泰明爬上樹很不容易。把相關(guān)句子找出來讀一讀。 讀完試膽量，思考回答：1、校長為什么要開展“試膽量”活動2、把描寫孩子們害怕的詞語和句子找出來有感情地讀一讀。3、后來，巴學(xué)園的孩子們?yōu)槭裁床辉俸ε卵至?讀完練排場，思考回答：1、小豆豆的爸爸是干什么的2、樂團(tuán)的指揮先生叫什么他為什么會來到日本 讀完溫泉旅行，思考回

6、答：1、出門旅行孩子表現(xiàn)怎么樣小豆豆跟以前比有什么變化2、大海里的溫泉怎么與眾不同3、遇到“迷路”、“割破腳”等事情時，孩子們會怎么做 讀完韻律操，思考回答：1、小林先生說，什么是韻律2、“巴學(xué)園”的“巴”代表了校長的什么心愿3、校長認(rèn)為世界上最可怕的事莫過于什么 讀完一生的心愿，思考回答：1、廟會上有哪些好玩的東西2、什么是小豆豆一輩子的心愿 讀完最差的衣服，思考回答：1、校長先生為什么讓孩子們穿上最差的衣服到學(xué)校來2、小豆豆最喜歡的游戲是什么 讀完高橋君，思考回答：1、高橋君從哪里來對小豆豆來說這是個什么樣的城市2、高橋君的腿是什么樣的他還能長高嗎 讀完不能跳！，思考回答：1、小豆豆跳到了

7、沙山上，發(fā)生了什么事請把第一自然段有感情地讀一讀。2、以前，小豆豆往一張報紙上跳，又發(fā)生了什么事3、從這兩件事中你學(xué)到了什么 讀完“然后呢”，思考回答：1、以前，巴學(xué)園午飯時間是怎么安排的現(xiàn)在又增加了什么節(jié)目2、一個孩子沒話說，校長怎么幫助他的請大聲朗讀118頁到122頁相關(guān)內(nèi)容。 讀完只是鬧著玩，思考回答：1、洛基和小豆豆鬧著玩時發(fā)生了什么事2、在醫(yī)院時，小豆豆為什么不哭回到家小豆豆為什么反而哭了3、小豆豆多喜愛洛基呀！找出相關(guān)語句讀一讀（至少找三處）。 讀完運動會，思考回答：1、巴學(xué)園的運動會哪些項目是長先生設(shè)計的找出讀一讀吧。2、高橋君為什么能得那么多第一名他是怎么做到的3、運動會的獎品

8、有哪些為什么用蔬菜做獎品 讀完小林一茶，思考回答：1、校長先生為什么喜歡小林一茶的詩2、找出小林一茶寫的詩句，你也來讀一讀吧。 讀完非常奇怪，思考回答：1、小豆豆在電車上撿到多少錢這些錢可以買什么2、小豆豆撿到錢后有什么打算3、藏在小樹林里的錢居然不見了，小豆豆做了哪些設(shè)想 讀完用手說話，思考回答：1、在車站檢票口，兩個小男孩和一個小女孩是怎樣“用手說話的“讀一讀相關(guān)語句。2、這幾個孩子為什么用手說話呢 讀完泉岳寺，思考回答：1、丸山老師長什么樣2、丸山老師要帶孩子們?nèi)ト浪赂墒裁?、丸山老師和小林先生哪些地方不一樣（樣貌、說話、教育方法等） 讀完正男！，思考回答：1、小豆豆見過的一位朝鮮阿姨

9、長什么樣2、小豆豆告訴媽媽：“正男管我叫朝鮮人”。媽媽聽后是什么表情她還說了什么讀讀相關(guān)語句。 讀完小辮子，思考回答：1、小豆豆憧憬的東西是什么2、大榮君是怎么捉弄小豆豆的3、校長先生怎么教訓(xùn)大榮君的 讀完Thank you.”，思考回答：1、右田君、阿泰、小豆豆寒假都有什么安排2、請讀一讀滑雪家舒耐爾德帶小豆豆滑雪的情景。3、小豆豆說的那句英文“ Thank you.”是什么意思這句話讓她收獲了什么（稱贊、鼓勵、尊重，說到一兩 個即可） 讀完圖書室，思考回答：1、新圖書室建成了，校長先生對孩子們提出了什么要求2、巴學(xué)園教育孩子們，如果看書時周圍很吵該怎么辦3、巴學(xué)園的孩子們愛看書嗎從哪里看出

10、來（至少說兩處） 讀完尾巴，思考回答：1、校長先生為什么事發(fā)火2、校長先生想了哪些辦法來去掉高橋君的自卑心理3、校長先生發(fā)火時為什么選擇在他家的廚房里 讀完第二個春天，思考回答：1、從哪里地方看出“春天來了”大聲朗讀13自然段，學(xué)習(xí)文中的寫作方法。2、要轉(zhuǎn)學(xué)的孩子都有什么表現(xiàn)從中你看出了什么 讀完天鵝湖，思考回答：1、看完了芭雷舞天鵝湖后，小豆豆有什么決定2、小豆豆為什么想當(dāng)扮演天鵝的芭蕾舞演員（看演出的感動、校長的影響）3、石井漠先生教小豆豆什么他是怎么教的讀一讀相關(guān)語句。 讀完“旱田”老師，思考回答：1、新來的老師打扮好奇怪?。∽x一讀相關(guān)語句。2、大家為什么叫新老師“旱田”老師3、旱田老師

11、交給孩子哪些知識讀一讀相關(guān)語句。（種莊稼、有趣的事） 讀完野炊，思考回答：1、為了野炊，小豆豆做了哪些準(zhǔn)備（準(zhǔn)備物品、向媽媽學(xué)做飯）2、野炊開始了，孩子們做了哪些事你覺得其中誰的表現(xiàn)最棒讀一讀相關(guān)語句。3、這次野炊讓孩子們有哪些收獲 讀完“真是一個好孩子”，思考回答：1、每當(dāng)校長先生看到小豆豆都會說什么2、小豆豆身上有哪些好孩子的優(yōu)點3、小豆豆經(jīng)常做出讓老師大吃一驚的事有哪些讀一讀相關(guān)語句。 讀完新娘，思考回答：1、小豆豆喜歡班里的哪個同學(xué)2、小豆豆每天早晨到電車教室的第一件事是什么3、阿泰為什么不要小豆豆做新娘 讀完破學(xué)校，思考回答：1、在巴學(xué)園的最后一遍鈴聲響起之前，同學(xué)們會在校園里做什么

12、讀一讀相關(guān)語句。2、孩子們在小豆豆的帶領(lǐng)下齊聲唱什么3、你覺得，孩子們的這個合唱是送給誰的最珍貴禮物為什么（是對校長先生辦學(xué)的肯定） 讀完蝴蝶結(jié)，思考回答：1、小豆豆引以為傲的蝴蝶結(jié)是怎么得來的讀一讀相關(guān)語句。2、校長先生拜托了小豆豆一件什么事從這件事中看出校長是個怎樣的爸爸3、小豆豆為什么同意不戴蝴蝶結(jié)來上學(xué) 讀完慰問，思考回答：1、小豆豆代表巴學(xué)園去慰問誰小豆豆給士兵們唱了什么歌2、士兵為什么流淚呢讀讀相關(guān)語句。3、你知道太平洋戰(zhàn)爭是怎么回事嗎請教一下你的爸爸媽媽。 讀完健康樹皮，思考回答：1、今天，車站門口發(fā)生了什么有趣的事2、小豆豆身邊的人都嚼了樹皮，結(jié)果怎樣3、小豆豆為什么那么高興校

13、長為什么感到欣慰 讀完說英語的孩子，思考回答：1、新同學(xué)宮崎君長什么樣他有什么特長2、宮崎君為什么要到巴學(xué)園來上學(xué)3、宮崎君帶來的繪本為什么會讓所有的孩子大吃一驚讀一讀三個原因。 讀完演出會，思考回答：1、小豆豆班決定演的戲叫什么2、小豆豆先扮演什么角色后來又改成什么角色了3、大家為什么取消了小豆豆演戲的資格 讀完粉筆，思考回答：1、上音樂課，校長讓孩子們用粉筆在地板上畫什么2、用粉筆在地板上畫畫有什么優(yōu)點讀一讀相關(guān)語句。3、為什么說巴學(xué)園每個孩子都是“粉筆專家”。 讀完泰明死了，思考回答：1、巴學(xué)園的空氣中第一次充滿了悲傷，到底發(fā)生了什么事2、小豆豆腦海里涌起了關(guān)于泰明的影像請讀一讀相關(guān)語句。3、從哪些地方看出小豆豆和泰明感情非常深厚 讀完間諜，思考回答：1、小豆豆曾經(jīng)有哪些理想2、小豆豆說想當(dāng)間諜，阿泰說了哪些反對意見（至少說三點） 讀完小提琴，思考回答：1、戰(zhàn)爭是可怕的，你從哪些地方看出來讀一讀相關(guān)語句。2、小豆豆很想吃奶糖，她每天都去干什么結(jié)果怎樣3、小豆豆的爸爸為什么不愿意去演奏軍歌 讀完一言為定！，思考回答：1、孩子們可喜歡校長先生了，從哪些地方看出來讀一讀相關(guān)語句。2、小豆豆和校長有什么約定3、小豆豆想，如果自己當(dāng)了老師會帶孩子做什么你覺得小豆豆能成為一位好老師嗎 讀完洛基不見了，思考回