電子信息工程專業(yè)認(rèn)知度調(diào)查報告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)成績： 社會認(rèn)知調(diào)查報告 報告題目 電子企業(yè)對相關(guān)畢業(yè)生基本技能的調(diào)查年級專業(yè) 13級電子信息工程(物聯(lián)網(wǎng)方向) 姓名學(xué)號 王志祥 2 指導(dǎo)教師 王曉欣 教學(xué)單位 物理與電子信息學(xué)院 完成時間 2016年7月1日電子相關(guān)企業(yè)對電子專業(yè)畢業(yè)生基本技能要求的調(diào)查報告調(diào)查部分電子相關(guān)企業(yè)及電子專業(yè)相關(guān)學(xué)生前言電子信息產(chǎn)業(yè)是我國發(fā)展最快，最活躍，并伴隨著國際競爭的產(chǎn)業(yè)，為提高我國IT產(chǎn)業(yè)的國際競爭力，繼續(xù)保持中國經(jīng)濟快速增長，需要IT人才的持續(xù)培養(yǎng)。而高校作為人才的培養(yǎng)基地，需

2、要從本科教育入手，加速教學(xué)內(nèi)容，課程體系，教學(xué)方法和管理體制與運行體制的改革和創(chuàng)新，培養(yǎng)出戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)人才，滿足國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)人才的迫切需求。電子企業(yè)在全球的分布是極為廣泛的，國外的一些企業(yè)目前對我們來說還是有些距離的，所以我們可以先了解國內(nèi)電子企業(yè)，了解國內(nèi)電子企業(yè)對電子專業(yè)的基本技能要求，為在校學(xué)生找到奮斗目標(biāo)，讓我們早作準(zhǔn)備，將來進入公司，為社會創(chuàng)造財富。通過調(diào)查我們找到了適合我們專業(yè)的國內(nèi)電子企業(yè)。由于信息時代的到來，據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信

3、息社會人才需求的熱點。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，預(yù)計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。在就業(yè)前景如此廣闊的情況下，相應(yīng)而言學(xué)習(xí)電子信息類專業(yè)的人才也逐年增加，競爭依舊十分激烈。怎樣在龐大的就業(yè)大軍中脫穎而出，成為了現(xiàn)在電子信息類專業(yè)人才所需考慮的首要問題。對于這個問題，我想首要任務(wù)就是，充分了解現(xiàn)代電子相關(guān)企業(yè)對電子專業(yè)畢業(yè)生所掌握能力的要求，即電子專業(yè)畢業(yè)生基本技能的要求，進而激勵自己向這個方向努力。這樣，才能在就業(yè)大軍中脫穎而出，成為最終的勝者。調(diào)查目的 隨著社

4、會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。但是人才競爭同樣激烈，我們必須做到充分了解電子相關(guān)企業(yè)對電子專業(yè)畢業(yè)生基本技能的要求，才能夠就業(yè)順利。我們既是以此為出發(fā)點，以問卷調(diào)查及采訪等形式確定“電子相關(guān)企業(yè)對電子專業(yè)畢業(yè)生基本技能要求的調(diào)查報告”為課題的社會實踐，其意義和目的在于通過對部分企業(yè)的調(diào)研及調(diào)查、研究、分析：1.調(diào)查認(rèn)識所學(xué)的電子信息工程專業(yè)及其社會認(rèn)知地位；2.調(diào)查了解所學(xué)的電子信息工程專業(yè)所需掌握的基本知識及能力；3.調(diào)查了解電子相關(guān)企業(yè)對電子專業(yè)畢業(yè)生基本技能的要求；4.調(diào)查之后做出分析總結(jié)規(guī)劃，能夠真實反映電子相關(guān)企業(yè)對電子專業(yè)畢業(yè)生基本技能的要求，為

5、電子信息工程專業(yè)學(xué)生規(guī)劃今后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供合理的參考方案。 深層次的講，通過調(diào)查并對結(jié)果的發(fā)布，希望結(jié)果能令當(dāng)代大學(xué)生獲益，了解現(xiàn)代電子相關(guān)企業(yè)對電子專業(yè)畢業(yè)生基本技能的要求，并以此來規(guī)劃今后的專業(yè)學(xué)習(xí)生活。這對引導(dǎo)大學(xué)生成功就業(yè)起到重要作用，契合企業(yè)要求的電子信息類人才更對整個信息社會進步有不可忽視的影響力。調(diào)查方式（網(wǎng)上問卷調(diào)查）1 問卷的發(fā)放本次問卷共發(fā)放400份，有效問卷372份，占所有問卷的93%。該問卷以在電子信息類相關(guān)企業(yè)成功就業(yè)往屆畢業(yè)生、電子信息類專業(yè)大學(xué)講師、部分電子信息類企業(yè)管理人士為主，隨機發(fā)放。2 問卷的內(nèi)容問卷內(nèi)容包括基本理論知識掌握要求和個人能力要求兩大部分，問題

6、大致包括：電子信息專業(yè)課程分析、電子信息類企業(yè)發(fā)展分析等。3 采訪的內(nèi)容 采訪采取網(wǎng)上調(diào)查的形式，與問卷的發(fā)放和填寫基本同時進行，隨機選取往屆畢業(yè)生進行交談，內(nèi)容與問卷內(nèi)容相關(guān)，采訪問題大致包括大學(xué)學(xué)習(xí)生活、成功就業(yè)后工作生活、自我能力的評價及談?wù)勛陨砟芰εc工作的聯(lián)系等，在網(wǎng)上交談中獲取有效信息。數(shù)據(jù)分析1.電子信息類企業(yè)發(fā)展分析電子信息產(chǎn)業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有非常重要的地位和作用，政府給予的高度重視和大力扶持,加快了它的發(fā)展。電子信息類企業(yè)會加快結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐,積極增強自主創(chuàng)新能力,不斷提高為現(xiàn)代化建設(shè)提供先進的電子信息系統(tǒng)裝備和各種電子產(chǎn)品的能力,爭取早日把電子信息產(chǎn)

7、業(yè)建設(shè)成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),電子部胡啟立部長要求全行業(yè)抓住機遇,發(fā)揮優(yōu)勢,實施以下戰(zhàn)略:在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上,加快從傳統(tǒng)的模擬技術(shù)為主向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向過渡;在技術(shù)支撐上,加快從依賴引進為主向引進技術(shù)、消化吸收與自主創(chuàng)新并舉方向轉(zhuǎn)移;在企業(yè)結(jié)構(gòu)上,加快從小規(guī)模、分散經(jīng)營為主向大公司為主體、大中小企業(yè)共同發(fā)展的方向轉(zhuǎn)移;在市場結(jié)構(gòu)上,加快從國內(nèi)市場為主向國內(nèi)與國外兩個市場相結(jié)合的國際化方向跨越。2.電子信息類就業(yè)形勢分析電子信息工程專業(yè)就業(yè)形勢分析近幾年來，IT、信息與電子類的畢業(yè)生在市場供求關(guān)系上普遍還是保持穩(wěn)定的狀況，社會需求量相對樂觀。按照2005年畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計

8、，信息產(chǎn)業(yè)、IT、電子類的畢業(yè)生在各理工類中就業(yè)率比較靠前。在今后的一段時間內(nèi)，對該類的畢業(yè)生需求將不會出現(xiàn)驟冷驟熱的現(xiàn)象。 2.1社會需求分析 2.1.1 區(qū)域需求分析 信息與電子類人才在全國各地都有著廣闊的市場，但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發(fā)達地區(qū)。 就福建省而言，相對于其他城市，福州、廈門、泉州、漳州這些沿海城市的發(fā)展較快。電子、信息、IT業(yè)的發(fā)展是福州經(jīng)濟發(fā)展的一個重要產(chǎn)業(yè)，像冠捷電子（福建）有限公司、福建星網(wǎng)銳捷通訊有限公司、福建榕基軟件開發(fā)有限公司這些公司在福建省，乃至全國都是有一定影響力的。而廈門、泉州作為近年來發(fā)展迅速的城市，加上經(jīng)濟政策的扶持，吸引了

9、許多大企業(yè)的投產(chǎn)，如夏新電子股份有限公司?？傮w來說，福州、廈門地區(qū)由于相關(guān)的中小型企業(yè)較多（多為產(chǎn)品開發(fā)型公司），具有一定能力的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)較為樂觀；而內(nèi)陸的龍巖、南平等地幾乎很難有就業(yè)崗位，或只有一些小型企業(yè)。 對于深圳、廣東、浙江這些電子、IT類行業(yè)很發(fā)達的地區(qū)，雖然提供的就業(yè)崗位很多，但大部分公司都要求應(yīng)聘者要有出色的專業(yè)技能，很看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗，畢竟僧多粥少，競爭非常激烈。這對于跨省去找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生有很大的挑戰(zhàn)，需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。 2.1.2 技術(shù)需求分析 隨著電子信息技術(shù)的高速發(fā)展，各個公司為了提高市場占有率，對軟件或者硬件的開發(fā)人才要求越來越高，使

10、得一般的本、專科畢業(yè)生對任職要求望而卻步，或經(jīng)常被拒之門外。 從總體上看，軟件工程涉及面很廣，就業(yè)市場廣闊，社會需求量也是各類專業(yè)中最大的。一般要求為計算機、信息類相關(guān)專業(yè)，具備一年以上的相關(guān)軟件開發(fā)經(jīng)驗。目前，社會上關(guān)于JAVA/J2EE、VC+、.NET、數(shù)據(jù)庫這些技術(shù)要求還是占主導(dǎo)地位的。另外，熟悉Windows、Linux應(yīng)用平臺和內(nèi)核的開發(fā)是在應(yīng)聘時的一個優(yōu)勢。對于軟件開發(fā)人員，熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經(jīng)驗，經(jīng)驗越豐富的應(yīng)聘者就越容易找到合適的工作，由于應(yīng)屆畢業(yè)生硬件調(diào)試經(jīng)驗偏弱，很難得到招聘單位的賞識。從中也可以看出很多的大型企

11、業(yè)要求求職者需要具備比較高端的硬件開發(fā)技術(shù)，如嵌入式系統(tǒng)、DSP、FPGA等（基本的如畫板、調(diào)試）。網(wǎng)絡(luò)及通訊行業(yè)作為近幾年發(fā)展較為迅速的行業(yè)，對人才的需求也呈現(xiàn)著上升的趨勢，網(wǎng)站的設(shè)計、維護、管理成為公司對外宣傳的主要手段之一，從側(cè)面增加了該方面畢業(yè)生的就業(yè)崗位，但該技術(shù)在社會上有很多人通過自學(xué)都能掌握，對于畢業(yè)生來說并沒有太大的優(yōu)勢。而通訊行業(yè)的要求比較高，GPRS/CDMA/3G等技術(shù)都屬于高新技術(shù)，相關(guān)的技術(shù)人員還比較少，應(yīng)屆畢業(yè)生如果能在老師的指導(dǎo)下有一定扎實的理論基礎(chǔ)，掌握該門技術(shù)，在一些比較大型的通訊技術(shù)公司當(dāng)中任職還是有相當(dāng)寬闊的前景的。 2.1.3其他需求分析 從那么多的招聘

12、消息來分析，可以了解到公司對英語水平似乎被當(dāng)成了一項基本要求，具備一定的英語水平在每一條招聘消息中都有體現(xiàn)。作為科技型的公司，很多都是采用國外先進技術(shù)，或者需要對外推廣的，能夠看懂英文的材料、用英語進行交流是必需的。而且如果想要自己能夠成為更高層次的人才，掌握一門熟練的英語，能用英語與大型企業(yè)的國外客戶溝通的就業(yè)前景也將會更廣闊。 同時，我們也可以看到，招聘單位并不僅僅是列出一些技能、技術(shù)要求，一些個人品質(zhì)、素質(zhì)也漸漸成為各公司的看重的一項要求，有近一半的公司強調(diào)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)能力，其次應(yīng)該是團隊合作、執(zhí)行能力和創(chuàng)新精神?！熬哂锌焖賹W(xué)習(xí)能力、鉆研及團隊團隊精神，良好的表達能力和溝通能力，扎實肯干

13、，有一定的組織協(xié)調(diào)能力”都是公司看重的標(biāo)準(zhǔn)要求。我們發(fā)現(xiàn)用人單位較歡迎具有踏實、認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生，那些好高騖遠(yuǎn)，不能吃苦，對待遇要求高于自身能力的畢業(yè)生不受歡迎。大學(xué)生在校期間應(yīng)該實事求是，擺正自己的位置，在工作、學(xué)習(xí)中更加務(wù)實。如果大學(xué)生能夠有較為優(yōu)秀的個人素質(zhì)，相信也是能順利求職的一個基礎(chǔ)。 工作經(jīng)驗的重要性則是整個社會的一個共識。在有可能阻礙自己順利找到工作的因素中，沒有工作經(jīng)驗是制約就業(yè)的一個瓶頸。為什么用人單位如此偏愛有工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者呢，這與應(yīng)屆畢業(yè)生不能將自己所學(xué)知識與社會要求結(jié)合起來，實際應(yīng)用能力不足有關(guān)，一些用人單位的人事負(fù)責(zé)人認(rèn)為：許多學(xué)生動手能力差，到企業(yè)工作還要花費

14、相當(dāng)長的時間和精力進行培訓(xùn)。對于企業(yè)來說，主要目的是盈利，當(dāng)然不希望在新員工的培訓(xùn)上投資更多。而且由于現(xiàn)代人就業(yè)觀念的改變，人才流動越來越頻繁。那些企業(yè)害怕剛培養(yǎng)出的人才存在不穩(wěn)定的傾向，到頭來只落得為他人做嫁衣。 電子信息類企業(yè)對人才基本能力的要求的現(xiàn)狀1.電子信息類人才應(yīng)掌握的知識和能力 1）職位要求 通過對多家公司的招聘信息分析，從技術(shù)層面上來看，相對適合電子信息專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的工作職位為： JAVA軟件工程師 很多的公司都有招聘JAVA軟件工程師，但都需要有一年以上JAVA開發(fā)經(jīng)驗，而且要求的技術(shù)也比較多。一般要求為：熟悉J2EE架構(gòu)，struts框架和javascript；熟悉SQ

15、LSERVER、Oracle等大型數(shù)據(jù)庫之一；熟悉B/S或C/S開發(fā)模式；精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術(shù)，精通JBOSS、Weblogic等服務(wù)器；另外，能夠使用Rational或者TogetherJ進行建模，或有Html、CSS、Java設(shè)計經(jīng)驗或Java相關(guān)證書將優(yōu)先。 VC軟件工程師 對于VC軟件工程師的要求主要還是體現(xiàn)在對VC開發(fā)的熟練程度，公司一般都需要有一年以上VC開發(fā)經(jīng)驗，并最好能主持或參與過一個以上成規(guī)模的項目設(shè)計和項目管理；具體要求為：熟悉軟件工程知識，精通VC+系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)，豐富的C語言編程經(jīng)驗，精通面向?qū)ο蠹夹g(shù)，熟悉Oracle /SQL Server 數(shù)據(jù)庫

16、之一；對于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL，并對WINDOWS內(nèi)核有一定的了解者優(yōu)先。 .NET開發(fā)工程師 具備一年以上web項目開發(fā)經(jīng)驗，有大型動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗，精通B/S模式開發(fā)；精通C#, ASP.NET，Vbscript，Javascript等編程語言；精通MySQL, MS SQL等數(shù)據(jù)庫操作；熟練使用HTML, XML, JavaScript，CSS的編寫，能獨立進行前后端調(diào)試；熟悉Visual Studio Team Suite, Team Foundation Server 者優(yōu)先。 嵌入式軟件開發(fā)工程師 兩年以上CC+開發(fā)經(jīng)驗，熟悉嵌入式系統(tǒng)開發(fā)；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計

17、算方法功底較好者優(yōu)先，有底層驅(qū)動編寫經(jīng)驗；有uC/OS 、WIN CE、linux驅(qū)動開發(fā)經(jīng)驗尤佳； Delphi開發(fā)工程師 精通Borland Delphi，掌握基本的c/c+編程；熟悉Windows下的編程模式；對Windows下的多線程、網(wǎng)絡(luò)、SDK等有一定深度的了解；掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫編程，熟悉MSSqlserver/Sybase之一的數(shù)據(jù)庫編程開發(fā)； 數(shù)據(jù)庫工程師 熟練掌握C+/Jsp/Servlet語言，對Html、Javascript有深入細(xì)致的了解，有大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件開發(fā)經(jīng)驗；有統(tǒng)計分析相關(guān)經(jīng)驗；熟悉Oracle或DB2或TERADATA數(shù)據(jù)庫的使用；建立過大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的將會

18、優(yōu)先考慮。 網(wǎng)站程序員（asp,jsp 開發(fā)） 精通html和java script腳本，熟練掌握ASP、JSP，MY SQL數(shù)據(jù)庫管理；掌握WWW、FTP、 TELNET、MYSQL等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，熟悉LINUX和WIN2000網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置、安全維護，有大型WEB網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗；至少二年以上asp開發(fā)經(jīng)驗；有Web Service平臺下.net開發(fā)者優(yōu)先；大型項目軟件開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先。 硬件工程師 至少需要有一年以上的開發(fā)經(jīng)驗, 具備一個或以上的數(shù)模電路調(diào)試經(jīng)驗,設(shè)計過交流采樣電路者優(yōu)先。精通數(shù)字、模擬電路設(shè)計及信號與系統(tǒng)基礎(chǔ)知識，精通CPLD、DSP、FPGA中的一項或一項以上技術(shù)。能使用pr

19、otel進行原理圖、印制板圖設(shè)計，掌握C、C+語言編程，具備較強的硬件調(diào)試和軟件編程能力。 PCB設(shè)計工程師 有三年以上Layout工程師經(jīng)驗,設(shè)計過4以上PCB板，熟悉高頻電路設(shè)計，EMC相關(guān)知識，信號完整性相關(guān)知識；熟悉運用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟件；負(fù)責(zé)元器件建庫及維護，完善及規(guī)范PCB零件庫，確保所有零件都能準(zhǔn)確無誤的安裝在PCB板上；編輯原理圖使之能配合PCB軟件（Allgro)完成netist的轉(zhuǎn)換工作，確保器件封裝結(jié)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)關(guān)系無誤；按照原理圖的要求進行器件布局，兼顧PCB板的整體結(jié)構(gòu)；進行布線設(shè)計，使電氣性能、走線質(zhì)量達最佳狀態(tài)，完成項目設(shè)計中的PCB Layo

20、ut工作。 FPGA工程師 2年以上FPGA設(shè)計和調(diào)試經(jīng)驗，熟練掌握基于FPGA的設(shè)計流程，精通verilog或者VHDL語言，能夠完成從系統(tǒng)要求、架構(gòu)設(shè)計到詳細(xì)設(shè)計、代碼設(shè)計、代碼仿真等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA結(jié)構(gòu)，掌握相關(guān)設(shè)計流程及相關(guān)的開發(fā)綜合工具，要有實際經(jīng)驗；良好的數(shù)字電路基礎(chǔ)，較強的電路設(shè)計、調(diào)試能力，會使用常用的測試儀器；了解TCP/IP等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議； 嵌入式硬件開發(fā)工程師 有電子通訊類產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗，英文良好；熟悉16位、32位單片機軟硬件系統(tǒng)設(shè)計，熟悉ARM9平臺，有模擬和數(shù)字電路開發(fā)經(jīng)驗，熟悉PC相關(guān)的各種接口電路；熟悉Protel,、PowerPCB等；應(yīng)

21、用ARM進行過嵌入式硬件系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)。 通信設(shè)計工程師 二年以上無線通信工作經(jīng)驗，了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統(tǒng)原理；熟悉無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化業(yè)務(wù)，能夠熟練使用網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化工具，具有較強的綜合分析能力；對網(wǎng)優(yōu)工程提供清晰思路及方向；對網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及調(diào)整有一定經(jīng)驗包括基站規(guī)劃、頻率規(guī)劃及天線調(diào)整等；掌握OFFICE和AUTOCAD軟件；較強的計算機應(yīng)用能力；有通信設(shè)計行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先； 項目管理人員 通過跟前幾屆畢業(yè)生的交流，了解到他們當(dāng)中部分人不僅僅只能做開發(fā)類的職業(yè)，而是從諸如項目管理類的行業(yè)。主要工作為與客戶的溝通，對所接項目的開發(fā)、生產(chǎn)進行合理的管理。要求具備有很好的語言溝通能

22、力，開發(fā)產(chǎn)品的相關(guān)基本技能都要能夠掌握，有團隊組織能力和合作意識，并且英語水平要很出色。 從教 作為電子信息工程的學(xué)生也可以選擇在一些技術(shù)型學(xué)院擔(dān)任教師，據(jù)了解學(xué)院以往也有一些女生到各地的學(xué)校執(zhí)教。而從近幾年的發(fā)展形勢看，一些重點高中為了全面提高辦學(xué)質(zhì)量，已經(jīng)在嘗試著招收非師范專業(yè)畢業(yè)生，像南安市去年秋季擇優(yōu)吸收22名非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生充實到高中教師隊伍中。這種高中招收非師范類大學(xué)生的情況有可能將成為一種趨勢，如果本專業(yè)的學(xué)生能夠有良好的學(xué)習(xí)成績，提高自身講課、教學(xué)能力，考取普通話和教師資格證書，在一些重點學(xué)校任教也是一個不錯的選擇。2.我們的優(yōu)勢和劣勢 從對IT、信息類畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析來

23、看，目前，對于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生仍然面臨著非常嚴(yán)峻的考驗。我們同學(xué)們處于一種動手能力差、實踐經(jīng)驗不足的情況，特別是各招聘信息上列出來的要求，只能勉強適應(yīng)其中的一、兩條，有些同學(xué)基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位，更談不上熟練、精通這樣的要求。 本專業(yè)同學(xué)現(xiàn)在掌握的技能多為一些比較基礎(chǔ)性的知識，只有部分同學(xué)能夠掌握或了解一些比較市場性的技能，如ARM軟硬件開發(fā)、JAVA、Linux等。這種情況對就業(yè)是很不利的，因為對于一些公司來說，象模電數(shù)電、C語言這些基本知識應(yīng)該是屬于必備的，適合公司目前欠缺的專業(yè)技能的應(yīng)屆畢業(yè)生才是他們真正需要的人才。 另外，我們面臨的最大劣勢是實踐能力差，沒有相關(guān)的

24、研發(fā)經(jīng)驗，對工程項目構(gòu)筑沒有概念。可能一個專業(yè)中目前有接觸過工程項目的同學(xué)猶如鳳毛麟角，對整個項目的開發(fā)流程幾乎就是一片空白。到現(xiàn)在為止，我們所做的基本上都是一些基礎(chǔ)的、驗證性的實驗，按圖索驥，缺乏一些實實在在的本領(lǐng)。自己想到去做的可謂是小打小鬧，一些實用性不是很強的事情。如果真正的要投入到項目開發(fā)的實踐當(dāng)中，是很難適應(yīng)開發(fā)要求的，所需的開發(fā)周期會拖得很長，這種情況是任何一個招聘單位所不愿意看到的。 而在優(yōu)勢方面，我們也是有的但并沒有得到進一步的發(fā)掘。電子信息工程專業(yè)有像蔡堅勇老師、吳允平老師等一些出色的老師，也曾在挑戰(zhàn)杯和電子設(shè)計競賽中屢獲殊榮，但由于一些新老校區(qū)之類的客觀因素影響，再加上同

25、學(xué)們主動性、積極性不高，導(dǎo)致這么有利的優(yōu)勢漸漸變成遺憾。假使我們能充分意識到現(xiàn)有的不足，提早做一些準(zhǔn)備工作，為技能提高以及了解就業(yè)做出一些實際的事情，走在其他競爭對手的前面，相信這也將成為我們的一個優(yōu)勢。 存在問題 主動性嚴(yán)重不足：大部分同學(xué)并沒有意識到目前形勢的嚴(yán)峻，還處于“走一步算一步”的思想意識支配下，“拿來主義”的思想很嚴(yán)重?；蛘咭庾R到了自己的困境，但卻沒有去嘗試改變現(xiàn)狀，也是處在得過且過的狀態(tài)。都等著有老師指導(dǎo)，有老師相中自己，缺乏自主立項的能力。 把握機遇能力不強：且不談主動創(chuàng)造機會的能力如何，把握機會能力就應(yīng)該是在競爭中獲勝的基本本領(lǐng)。從過去的各項活動中可以看出，我們專業(yè)的學(xué)生把

26、握機遇的能力不夠突出，不懂得抓住機會，利用機會。比如：電子設(shè)計競賽是同學(xué)們充分將自己能力展現(xiàn)出來的機會，而有些同學(xué)卻只是去走個過場，實際證明，目前能夠跟著老師做項目的大部分都是那時表現(xiàn)得很積極進取的同學(xué)。 組織機制不夠到位：以往的活動經(jīng)常是給人以“雷聲大雨點小”的感覺，可能開始做得很有聲勢，報名、參加的同學(xué)也很多，但到最后還是顯得有點冷淡。其中的原因最主要的應(yīng)該還是組織者缺乏一定的組織經(jīng)驗和積極性，沒有嚴(yán)密、有效的組織方式，缺乏監(jiān)督反饋機制，具體事情落實不到位。 實踐能力偏弱：專業(yè)同學(xué)往往都注重了理論知識，而忽略了動手實踐能力，雖然在成績上各科都能達到八九十分以上，處于專業(yè)前茅。但當(dāng)需要進行一

27、定的動手實踐時，卻顯得有些手足無措。對于希望從事硬件開發(fā)的同學(xué)來說，這種情況是絕對要不得的，連基本的電路調(diào)試能力都匱乏，更談不上工程項目的調(diào)試了。 對工作或考研猶豫不決：有一部分同學(xué)到了大三還是猶豫不決，有時候覺得自己英語、高數(shù)比較差，考研有相對大的難度，想盡快早一份工作；另外有覺得自己的沒有做過一些實際項目，專業(yè)技能不算突出，估計很難找到一份滿意的工作，還是考研以更高的學(xué)位取得優(yōu)勢。這樣的同學(xué)如果不盡快擺正自己的方向，到最后仍然可能還是一無所獲。 就業(yè)準(zhǔn)備不充分：就業(yè)準(zhǔn)備并不單純是針對技術(shù)上的準(zhǔn)備，在很大程度上是其他方面的準(zhǔn)備，比如：對就業(yè)需求的了解，對應(yīng)聘公司情況的調(diào)查等。這種主動投入觀察

28、社會的意識也是同學(xué)們的弱點，盲目找工作，倉卒就業(yè)，成為了大學(xué)生不能找到滿意工作的緣由之一。 信心不足：從與一些同學(xué)的交談中可以反饋到一種信息：有一些同學(xué)覺得自己的水平比不上其他人，對就業(yè)有很強烈的失落感。這種思想是很不應(yīng)該的，可能你目前確實水平并不怎么樣，但只要能夠抓住機會，憑借自己的努力，同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。 六、原因分析 造成這些問題的因素大多在學(xué)生本身，有些學(xué)生考上大學(xué)后，就自甘墮落，只知道享受大學(xué)生活，而沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握應(yīng)掌握的基本知識及能力。造成了部分畢業(yè)生基本知識掌握不足，沒有實踐動手能力；有些大學(xué)生心比天高，不能冷靜思考自己的能力，尋找與自己能力相匹配的崗位。而也有少部

29、分原因在其父母家庭，未能使其養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣，一味地嬌慣子女。而因社會的發(fā)展和現(xiàn)代輿論的影響，使得畢業(yè)生功利心過重。 在這些原因的影響下，電子信息類企業(yè)對人才基本能力的要求并沒有得到滿足，造成了大量的人才資源浪費。使得雖然電子信息類企業(yè)對電子類人才的需求大，但是電子信息類專業(yè)畢業(yè)生卻不能及時就業(yè)。七、調(diào)查總結(jié)及學(xué)業(yè)規(guī)劃 意識到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻之后，我們就應(yīng)該更加努力去適應(yīng)社會的發(fā)展需求，不斷尋覓該行業(yè)存在的就業(yè)契機，了解目前社會的需求以及發(fā)展趨勢。在大學(xué)期間將打造自己成為企業(yè)需要的人才，要知道找工作并不是覺得自己能勝任什么工作而擔(dān)任什么工作，而是公司覺得你能勝任什么工作而讓你去擔(dān)任什么工

30、作。 1、熟練掌握一門技能或特長 特別是電子信息類學(xué)生，在有很好的理論知識的基礎(chǔ)上，還需要再專于一門并能了解一下有關(guān)的其他知識面，在社會上才能具有一定市場競爭力的技能，比如VC、JAVA、ARM等技術(shù)。很多企業(yè)在招聘時要求的都是對口專業(yè)的人才，找JAVA軟件工程師的單位決不會吸納CDMA很熟悉而JAVA很差的畢業(yè)生。因為他們招聘的目的就是為了找能夠幫忙開發(fā)JAVA軟件的人才，這就是技術(shù)型工程師的特點。還有就是我們?nèi)绻軌蛟诰蜆I(yè)之前將自己興趣的方向?qū)W好，就比較容易找到感興趣的崗位，避免只能屈就于不足以令自己奮斗的職位。 2、提高項目制作能力 要獲得更多的就業(yè)機會，就要學(xué)會更多的技能，而提高技能的

31、最好手段就是參與項目，制作。不論是參與老師的項目還是同學(xué)自行組織的項目，都需要盡可能地將自己的大部分精力投入其中，畢竟已經(jīng)是大三了，留給我們制作的時間不多，每一個項目可以說都是相當(dāng)寶貴的。從以往的就業(yè)情況可知，如果在應(yīng)聘時能夠拿出一、兩項屬于自己制作的實物，往往都很容易得到公司的認(rèn)同。同學(xué)們至少應(yīng)該清楚一個項目的開發(fā)流程，拿到一個項目之后該如何分析？如何入手？如何分工合作？接下來才是如何去做，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一種項目開發(fā)的概念要先建立起來。 3、改變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念 一般我們都會覺得只要具備良好的專業(yè)技能，就能找到一份非常理想的工作。但實際上，企業(yè)在錄用畢業(yè)生時，非常看重性格和態(tài)度、面試時

32、的印象和綜合能力，比較看重所學(xué)專業(yè)、外語水平。對于畢業(yè)學(xué)校一般不看重，但普遍認(rèn)為名牌學(xué)校的畢業(yè)生和普通學(xué)校的畢業(yè)生在知識和能力水平上有明顯差別。而對于不同學(xué)歷層次的高校畢業(yè)生在知識和能力上存在的差別主要在個人的素質(zhì)和努力程度。這點也是我們這批即將步入社會找工作的大學(xué)生應(yīng)該引以為鑒的。 4、把握好教與學(xué)的關(guān)系 綜合素質(zhì)包括了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，知識的深度和廣度的范圍更大了?，F(xiàn)在的學(xué)校里開設(shè)的課程確實與企業(yè)的工作的實際需求有一定差距，那是不是就是說可以忽略專業(yè)課的學(xué)習(xí)，那顯然不是。學(xué)生接受專業(yè)課的學(xué)習(xí)是為將來從事工作奠定的最堅實的基礎(chǔ)，是掌握其他實際應(yīng)用知識的理論基石。當(dāng)然現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展日新月異也

33、向我們的教育提出了更高的要求：努力將教學(xué)與具體實際相結(jié)合。這也要求我們的廣大學(xué)生走出校園，與企業(yè)親密接觸，增強實踐能力。從而也說明校企合作的步伐應(yīng)再快一點，力度應(yīng)該再大一點，投入應(yīng)該更多一點。 5、在外語學(xué)習(xí)上多加磨練 無論從民營企業(yè)到外企，或者從小公司到大型企業(yè)，英語都是一門相當(dāng)實用的能力。這里說提到的英語學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是包括日常英語、口語，還包括專業(yè)英語。從事電子、信息類的人員最起碼的要求就是要看得懂datasheet（產(chǎn)品手冊）數(shù)據(jù)手冊，國內(nèi)的芯片、技術(shù)大多是從國外進口或引進的，很多都只附帶英文手冊，試想一個看不懂英文手冊的技術(shù)人員還有那家公司會去聘請？而且從已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中可以了解到，熟練

34、掌握英語的畢業(yè)生在待遇以及地位上都有很明顯的優(yōu)勢。 6、女生需要加強鍛煉 對于女生來說，從事硬件，純電子電路之類的行業(yè)似乎有點不大可能，因為女生對這方面一般興趣不濃，或動手能力較差。但并不意味他們很難找到工作，其實他們的就業(yè)還是蠻有前景的，各種軟件開發(fā)崗位也同樣都是很適合女生的。首先她們應(yīng)該找到自己的興趣所在，認(rèn)真地對某項開發(fā)技術(shù)進行研究。因為女生比較虛心、謹(jǐn)慎，容易發(fā)現(xiàn)一些過程中的細(xì)節(jié)問題。而反觀目前的現(xiàn)狀，有點不大盡如人意，很多女生還處在茫然的地步，不知道自己該做些什么，沒有想法。 7、考研生也應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備 對考研的同學(xué)，我們也應(yīng)該鼓勵他們把全部精力投入到考研的準(zhǔn)備當(dāng)中，爭取通過努力取得較好的成績。但還有個問題也要注意到，現(xiàn)在考研的心態(tài)都是盡量往高處走，而高水平的學(xué)校招生量畢竟是有限的（本專業(yè)學(xué)生以往的考研率并不是很理想），錄取的結(jié)果也都是到即將畢業(yè)的時候才知道。如果萬一沒有被錄取，他們的處境將是很被動的，一方面專業(yè)技能不強，屬于理論型的畢業(yè)生；另一方面，很多招聘的機遇也都錯過了。所以還是要提醒一