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文檔簡(jiǎn)介
1、1安徽蚌埠鐵路中學(xué)2019高一上月考下列關(guān)于重力、重心、重力加速度g的說法,正確的是()A地球和物體在不相互接觸時(shí)也會(huì)產(chǎn)生重力作用,可見力是可以離開物體而獨(dú)立存在的B物體的重心一定與它的幾何中心重合C用一根繩子將物體懸掛起來,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),該物體的重心不一定在繩子的延長(zhǎng)線上D在地球上的重力加速度g,兩極最大、赤道最小解析第1節(jié)綜合訓(xùn)練刷能力 D地球和物體在不相互接觸時(shí)也會(huì)產(chǎn)生重力作用,是通過引力場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的,力不能離開物體而獨(dú)立存在,A錯(cuò)誤;重心的位置不僅與物體的形狀有關(guān),還與物體的質(zhì)量分布有關(guān),所以物體的重心不一定與它的幾何中心重合,只有形狀規(guī)則,質(zhì)量分布均勻的物體的重心才在物體的幾何中心
2、,B錯(cuò)誤;用一繩子將物體懸掛起來,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),物體受到重力和繩子的拉力,根據(jù)二力平衡可知重力與拉力在同一直線上,則該物體的重心一定在繩子的延長(zhǎng)線上,C錯(cuò)誤;在地球上的重力加速度g,兩極處最大、赤道處最小,D正確解析第1節(jié)綜合訓(xùn)練刷能力 D2山東青島三中2020高一上期中下列說法正確的是() A自由下落的石塊速度越來越大,說明石塊所受重力越來越大 B在空中飛行的物體不受重力作用 C一拋出的石塊軌跡是曲線,說明石塊所受的重力方向始終在改變 D將一石塊豎直向上拋出,在先上升后下降的整個(gè)過程中,石塊所受重力的大小與方向都不變重力的大小不隨物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,石塊受到的重力是不變的,故A錯(cuò)誤;在
3、空中飛行的物體也受到重力作用,故B錯(cuò)誤;拋出的石塊在空中做曲線運(yùn)動(dòng),但石塊在空中所受重力方向始終不變,方向豎直向下,故C錯(cuò)誤;將一石塊豎直上拋,在上升和下降過程中,石塊所受重力大小、方向都不變,故D正確解析第1節(jié)綜合訓(xùn)練刷能力 D3.如圖所示,“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超的藝術(shù)技巧的結(jié)晶,是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世珍寶,飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,是因?yàn)?) A馬跑得快的緣故 B馬蹄大的緣故 C馬的重心在飛燕上 D馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛翔的燕子上,和馬蹄的大小無關(guān),而是因?yàn)轱w燕對(duì)馬的支持力和馬的重力
4、在一條豎直線上,故B錯(cuò)誤,D正確“馬踏飛燕”是雕塑,馬是靜止的,故A錯(cuò)誤根據(jù)馬的形態(tài)可知,馬的重心不會(huì)在飛燕上,C錯(cuò)誤解析第1節(jié)綜合訓(xùn)練刷能力 C4重慶育才中學(xué)2020高一上期中重慶育才中學(xué)教學(xué)樓的讀書角迎來了一位新客人,如圖所示這個(gè)小瓶子非常漂亮,不經(jīng)意之間給圖書角增添了許多審美的情趣關(guān)于這個(gè)裝飾瓶,下列說法正確的是()A裝飾瓶受到地球?qū)λ奈Γ鼘?duì)地球沒有吸引力B裝飾瓶重心一定在其幾何中心C裝飾瓶的重心與其形狀結(jié)構(gòu)及質(zhì)量分布有關(guān)D若裝飾瓶底部出現(xiàn)一個(gè)小洞,那么在水滴完的過程中,裝飾瓶的重心一直在降低裝飾瓶受到地球?qū)λ奈?,同時(shí)它對(duì)地球也有吸引力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;裝飾瓶?jī)?nèi)裝有水,則其重
5、心不一定在其幾何中心,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;裝飾瓶的重心與其形狀結(jié)構(gòu)及質(zhì)量分布有關(guān),選項(xiàng)C正確;若裝飾瓶底部出現(xiàn)一個(gè)小洞,那么在水滴完的過程中,裝飾瓶的重心先降低后升高,選項(xiàng)D錯(cuò)誤解析第1節(jié)綜合訓(xùn)練刷能力 D5廣西田陽高中2020高一上期中如圖所示,四種情境中A均處于靜止?fàn)顟B(tài),它與外界的接觸面(點(diǎn))均光滑,其中A所受彈力示意圖不正確的是() AO為A球的球心,C為A球重心 B兩球完全相同且接觸,O為A球的球心 CO為A球的球心,墻壁豎直 DO為半球形容器的球心,A為一根均勻直棒題圖A中的A球受到兩個(gè)支持力,這兩個(gè)支持力都與接觸面垂直,即沿半徑指向球心,故A正確;題圖B中A球只受到水平面豎直向上的彈力F1
6、,故B正確;題圖C中的A球受到墻壁的彈力F1,方向垂直于墻壁向右,斜面的支持力F2,方向與斜面垂直向上,故C正確;題圖D中的F2應(yīng)沿半徑指向球心,故D錯(cuò)誤;本題選擇示意圖錯(cuò)誤的,故選D.6湖北荊州中學(xué)2020高一上月考(多選)兩個(gè)勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示開始時(shí)彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài)現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的P端向右拉動(dòng)彈簧,當(dāng)a彈簧的伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)時(shí)()第1節(jié)綜合訓(xùn)練刷能力 AD解析兩根輕彈簧串接,兩彈簧上彈力大小相等,根據(jù)胡克定律Fkx得,b彈簧的伸長(zhǎng)量為 ,故B錯(cuò)誤,A正確;P端向右移動(dòng)的距離等于兩根彈簧伸長(zhǎng)量之和,即為 ,故C錯(cuò)誤,D正確
7、解析第1節(jié)綜合訓(xùn)練刷能力 BC7.河北武邑中學(xué)2019高一上月考 (多選)如圖所示,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過細(xì)線掛在天花板上已知A的重力為8 N,B的重力為6 N,彈簧的彈力為4 N則地面受到的壓力大小和細(xì)線上的拉力大小可能是() A18 N和10 N B 4 N和10 N C12 N和 2 N D14 N和 2 NA受重力、彈簧的彈力及地面的支持力而處于平衡狀態(tài),若彈簧彈力向上,則支持力FGAF18 N4 N4 N,若彈簧彈力向下,則支持力FGAF18 N4 N12 N對(duì)整體分析,整體受重力、拉力及地面的支持力,若支持力為4 N,則拉力F2GAGBF10 N,若支持力為12 N,則拉力 GAGBF2 N故B、C正確,A、D錯(cuò)誤第1節(jié)綜合訓(xùn)練刷能力 C解析8浙江余姚中學(xué)2020高一期中如圖所示,勁度系數(shù)為k1的彈簧兩
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