《真理誕生于一百個問號之后》 課件_第1頁
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文檔簡介

1、20、真理誕生于一百個問號之后 從化區(qū)呂田鎮(zhèn)第二小學 吳麗銀格 言有志者事竟成。團結就是力量。功夫不負有心人。虛心使人進步，驕傲使人落后。我會讀誕生 洗澡 機械 玫瑰 逆時針 司空見慣 無獨有偶 見微知著初讀感知 快速瀏覽課文，思考：課文提出了一個什么觀點？作者提出觀點后是怎樣解釋這個觀點的？觀 點真理誕生于一百個問號之后 縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。思考：“？”“！”各指什么？拉直的過程是怎樣的？自由讀第三自然段，思考 ：1、這個事

2、例中的“？”和“！”分別是什么？ 2、從“？”到“！”的過程是怎么樣的？在這過程的描寫中你體會到什么？ 謝皮羅緊緊抓住這個問號不放，進行了反復的實驗和研究。 緊緊抓住反復的 縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。 快速瀏覽課文4、5自然段，看看第二、三個故事在寫法上、內容上與第一個有什么相同點？發(fā)現(xiàn)問題研究問題解決問題 我會說：仿照課文的寫法，用具體的事實說明一個觀點。功夫不負有心人 做什么事情，都要有一顆堅持不懈的心。不要做到一半就放棄，只要你下功夫，就會有回報的。 八歲那年，我開始學（自行車、彈鋼琴、圍棋 選一件事說學的過程。） 通過學 這件事，我明白了一個道理：功夫不負有心人。 我會寫： 仿照課文的寫法，用具體的事實說明一個觀點。例如：“虛心使人進步，驕傲使人落后”“有志者事

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