




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、初讀要求:1.標(biāo)出課文自然段。2.借助拼音把課文讀正確,遇到不認(rèn)識(shí)的字圈起來(lái),多讀幾遍。shn zh zhng s甚至 蒸干 干死 j h do繼續(xù) 在乎 叨念 第一關(guān):正確拼讀 散步 沙灘 甚至 蒸干 干死 繼續(xù) 在乎 叨念 多久第二關(guān):熟練認(rèn)讀甚至蒸死乎繼叨第三關(guān):巧妙識(shí)記第四關(guān):快樂(lè)書(shū)寫(xiě)1.把課文讀通順,讀流利。2.思考:小魚(yú)遇到了什么困難?誰(shuí)幫助了它們?再讀要求:小魚(yú) 。小男孩 。 被困的小魚(yú),也許有幾百條,甚至有幾千條。 用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽(yáng)蒸干。這些小魚(yú)都會(huì)干死。 它們被困在水洼里,回不了大海了。被困的小魚(yú),也許有幾百條,甚至有幾千條。 用不了多久,淺水洼
2、里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽(yáng)蒸干。這些小魚(yú)都會(huì)干死?,F(xiàn)場(chǎng)采訪:如果你是這其中一條被困的小魚(yú),你會(huì)怎么想?會(huì)說(shuō)些什么? 好心人: 我是小魚(yú)叨叨。我被困在淺水洼里,回不了大海了。太陽(yáng)蒸得我好難受,水也越來(lái) 越少了。我想,我不久就要死了。再繼 續(xù)等下去,不僅是我,還有我的伙伴,甚至 所有的小魚(yú)都會(huì)死 。求好心人快救救我們吧! 他走得很慢,不停地在每個(gè)水洼前彎下腰去,撿起里面的小魚(yú),用力地把它們?nèi)踊卮蠛!?他走得很慢,不停地在每個(gè)水洼前彎下腰去,撿起里面的小魚(yú),用力地把它們?nèi)踊卮蠛!?他走得很慢,不停地在每個(gè)水洼前彎下腰去,撿起里面的小魚(yú),用力地把它們?nèi)踊卮蠛!?“水洼里有成百上千條小魚(yú),你是撿不完的
3、?!?“我知道。”小男孩頭也不抬地回答?!澳悄銥槭裁催€在撿?誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚(yú)在乎!” “這條小魚(yú)在乎!”男孩一邊回答,一邊撿起一條魚(yú)扔進(jìn)大海。他不停地?fù)祠~(yú)扔魚(yú),不停地叨念著:“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條”這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條所有的魚(yú)都_。在乎我懂得了:一條魚(yú)就是一個(gè)生命,撿一條小魚(yú)就是挽救一條生命,小男孩這樣做了,我們也這樣做了,那稚嫩(zh nn)的雙手捧著的沉甸甸(din)的東西就是“愛(ài)”。 “我知道?!?“那你為什么還在撿?誰(shuí)在乎呢?” “水洼里有成百上千條小魚(yú),你是撿不完的?!?“這條小魚(yú)在乎!這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條” 小魚(yú)得救了,可除了小魚(yú),我們身邊還有許許多多小動(dòng)物,你看到小動(dòng)物受傷了,你在乎嗎,你會(huì)怎么做?我在乎海中小魚(yú)回不了家,誰(shuí)的心里最在乎?籠中小鳥(niǎo)飛不上天,誰(shuí)的心里最在乎?叢林小鹿受了傷,誰(shuí)的心里最在乎?我把小魚(yú)送回家,我讓小鳥(niǎo)飛上天,我?guī)托÷拱褌?,我和你們是朋友,你的快?lè),我最在乎!森林“萬(wàn)獸之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司與流動(dòng)餐車(chē)合同范本
- 公寓衣柜采購(gòu)合同范本
- 農(nóng)村因修路占地合同范本
- 請(qǐng)工人簡(jiǎn)易合同范本
- 印刷行業(yè)定制合同范本
- 公司項(xiàng)目投資入股合同范本
- 2025年常溫遠(yuǎn)紅外陶瓷及制品項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 農(nóng)業(yè)托管驗(yàn)收合同范本
- 2025年FS-L系列柔軟劑項(xiàng)目建議書(shū)
- 合作共建樓房合同范本
- 【醫(yī)院藥品管理系統(tǒng)探析與設(shè)計(jì)(論文)10000字】
- 螺旋體病梅毒課件
- 2024年咸寧市引進(jìn)人才44名歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- (小學(xué)組)全國(guó)版圖知識(shí)競(jìng)賽考試題含答案
- 床上用品項(xiàng)目實(shí)施方案和售后服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- LY/T 3371-2024草原生態(tài)狀況評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范
- 《農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗(yàn)員職業(yè)技能培訓(xùn)(中高級(jí))》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 排洪渠施工施工方法
- 冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 2024廣東省深圳市寶安區(qū)中考初三二模英語(yǔ)試題及答案
- 2021年山西省文化旅游投資控股集團(tuán)公司組織架構(gòu)和部門(mén)職能
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論