2022四年級數(shù)學下冊第5單元分數(shù)的意義和認識第1課時分數(shù)的意義一授課課件冀教版

1、第1課時 分數(shù)的意義(一)五 分數(shù)的意義和性質JJ 四年級下冊 課后作業(yè)探索新知課堂小結當堂檢測用分數(shù)表示一個整體的一部分1課堂探究點2課時流程分一分。1探究點 用分數(shù)表示一個整體的一部分（1）把一捆小棒平均分成10 份，每份是這捆小棒的 ，是1 根；3 份是這捆小棒的 ，是3 根4 份是這捆小棒的 ，是4 根；5 份是這捆小棒的 ，是5 根。（5）把一捆小棒平均分成5 份，每份是這捆小棒的 ，是2 根；2 份是這捆小棒的 ，是( ) 根2543 份是這捆小棒的 ，是6 根；4 份是這捆小棒的 ，是8根。一筐西紅柿有12個，把它平均分成若干份。把一筐西紅柿平均分成2 份，每份是12 個西紅柿的

2、 ，是6 個；平均分成3 份，每份是12 個西紅柿的 ，是4 個；平均分成4 份，每份是12 個西紅柿的 ，是3 個；平均分成6 份，每份是12 個西紅柿的 ，是2 個；平均分成12份，每份是12 個西紅柿的 ，是1 個。1用分數(shù)表示下面各圖中的涂色部分及未涂色部分。小試牛刀（選題源典中點）涂色部分( )( )( )未涂色部分( )( )( )涂色部分( )( )( )未涂色部分( )( )( )2看圖填空。 (1)1份是 ，是()個 。(2)2份是 ，是()個 。(3)3份是 ，是()個 。1242443643用下面的分數(shù)表示各圖中的陰影部分，對嗎？(對的畫“”，錯的畫“”)把一個整體平均分

3、成幾份，其中的一份或幾份就可以用幾分之一或幾分之幾來表示。歸納總結：1. 用下面的分數(shù)表示圖中的紅色花朵，對嗎？為什么？夯實基礎（選題源于教材P47練一練）不對。因為圖中共有5 朵花，而紅色花朵有3 朵，所以紅色花朵用分數(shù)表示應是 ，故 不對。1. 用下面的分數(shù)表示圖中的紅色花朵，對嗎？為什么？對。因為把6 朵花分成3 組，每組兩朵，所以紅色花朵用分數(shù)表示應是 。1. 用下面的分數(shù)表示圖中的紅色花朵，對嗎？為什么？對。因為我們可以把4 朵花分成2 組，紅色花朵一組，另外兩朵花一組，所以紅色花朵用分數(shù)表示應是 。2 . 填空。1份是 ，是( )個。2份是 ，是( )個。1份是 ，是( )個。2份是 ，是( )個。2份是 ，是( )個。5份是 ，是( )個。1322341232261235653 . 根據(jù)下面的分數(shù)先分一分，再涂色。略。4 . 邊說邊做。應該拿2 個。4判斷：