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1、3 杰出的智者 思想家孔子 三人行必有我?guī)?。知之為知之,不知為不知 。這兩句名言你知道嗎?這是誰說的?21、了解孔子的教育和道德思想,理解孔子關(guān)于教育和道德思想的格言。2、初步學會評價歷史人物,學習閱讀歷史資料。學習目標:3孔子,名丘,字仲尼,公元前551公元前479年(春秋末年) 魯國人,(今山東曲阜)。他經(jīng)歷豐富,生活慘淡??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃?,儒家學派創(chuàng)始人,世界最著名的文學名人之一。4論語: 論語是一部記載孔子及其弟子言行的書,它由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成??鬃訉W說的核心思想是“仁”,論語中始終如一地貫穿了他的這一思想。 走近孔子5孔子論“三友” 益者三友,損者三友

2、。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,有便佞,損矣。 論語 季氏篇 6孔子教育學生的方法有什么好處?如果你是老師,你會怎樣做?要求:四人小組合作,討論交流。 時間為3分鐘。合作探究7孔子是全世界各民族的光榮!愛默生(美) 這個地球上曾有過的最幸福的并且最值得人們尊敬的時期,那就是人們遵從孔子法則的時期。 伏爾泰(法)一部論語即可以打倒希臘七賢。魁奈(法)8 人類要在21世紀生存下去,必須要從2500年前孔夫子那里去尋找智慧! 摘自世界諾貝爾獎獲得者在巴黎集會的宣言9 你心中的孔子是個怎樣的人,請贊一贊這位杰出的智者吧!贊孔子10孔子的格言:君子喻于義,小人喻于利。人無遠慮,必有近憂。己所

3、不欲,勿施于人。德不孤,必有鄰。言必信,行必果。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。學而時習之,不亦說乎。溫故而知新,可以為師矣。知之者不如好之者,好知者不如樂知者。學而不厭,誨人不倦。君子講求的是正義之道,小人講求的是利害關(guān)系。一個人對未來要有謀劃,目光要看得遠,否則就會不時受到困擾自己不愿意做的事不要強求別人去做。有德行的人不會孤獨,一定會有人陪伴他。一個人要言而有信,做事果斷。再小的錯誤都不要犯,再小的好事也要去做。把學到得東西加以應(yīng)用,豈不令人愉悅么?” 溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。自己學習永不滿足 教誨

4、別人永不疲倦 。11一、知識展示臺:1、“三人行必有我?guī)煛笔墙逃?的格言。 一書成為后人研究孔子思想的重要依據(jù)。2、 是孔子的重要教育思想之一 。二、巧妙簡答區(qū) 右圖中的人物是誰? 他的論三友的內(nèi)容是什么? 答:這是孔子。他的論三友的內(nèi)容是: 同正直的人交朋友,同誠實的人交朋友, 同見識廣博的人交朋友,是有益的; 同慣于走邪道的人交朋友,同善于阿諛奉承 的人交朋友,同慣于花言巧語的人交朋友, 是有害的。課堂檢測121、閱讀論語與千古孔子。2、抄寫自己喜歡的孔子格言。3、搜集軍事家孫武的有關(guān)資料。作業(yè)超市13孔子的格言:君子喻于義,小人喻于利。人無遠慮,必有近憂。己所不欲,勿施于人。德不孤,必有鄰。言必信,行必果。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。學而時習之,不亦說乎。溫故而知新,可以為師矣。知之者不如好之者,好知者不如樂知者。學而不厭,誨人不倦。君子講求的是正義之道,小人講求的是利害關(guān)系。一個人對未來要有謀劃,目光要看得遠,否則就會不時受到困擾自己不愿意做的事不要強求別人去做。有德行的人不會孤獨,一定會有人陪伴他。一個人要言而有信,做事果斷。再小的錯誤都不要犯,再小的好事也要去做。把學到得東西加以應(yīng)用,豈不令人愉悅么?” 溫習舊的

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