人教語文四年級上冊語文園地一基礎學習教案

1、會計學1人教語文四年級上冊語文園地(yund)一基礎第一頁，共31頁。詞語(cy)盤點讀讀寫寫寬闊 籠罩 不可計數(shù) 齊頭并進 不容置疑恢復 燦爛 規(guī)律 應接不暇 人跡罕至樹梢 靜寂 興奮 白茫茫 若隱若現(xiàn)(ru yn ru xin) 依舊風平浪靜 竹竿 水天相接 沸騰 皚皚雪山漫天卷地 昂首東望 依舊 稱呼 橫貫江面 照耀 縫隙 奔騰 薄霧 悶雷滾動第1頁/共30頁第二頁，共31頁。詞語(cy)盤點讀讀記記 顫動 霎時 反差 花卉 漲潮 榕樹 鎮(zhèn)靜 梨黃 紫檀(ztn)色 百合色 葡萄灰 茄子色 金燦燦 笑盈盈 人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆 千姿百態(tài) 人跡罕至 應接不暇 涓

2、涓細流 簾簾飛瀑 滔滔江水 郁郁蒼蒼 恍恍惚惚第2頁/共30頁第三頁，共31頁。補充詞語，并選擇(xunz)恰當?shù)脑~語填空。國慶節(jié)，我們一家人游覽了廬山。山上云霧繚繞，給人（ ）之感，似乎走進了人間仙境，山間時而（ ），時而（ ），還有（ ）的樹木沿途的景色(jngs)真是美不勝收，令我們 （ ）！齊頭（ ） 神秘(shnm)（ ） 郁郁（ ）簾簾（ ） （ ）惚惚 涓涓（ ）（ ）不暇 人跡（ ） 不容（ ） 漫（ ）卷（ ）神秘莫測并進莫測 蒼蒼細流恍恍 飛瀑應接罕至置疑天地簾簾飛瀑涓涓細流郁郁蒼蒼應接不暇第3頁/共30頁第四頁，共31頁。第4頁/共30頁第五頁，共31頁。受到的啟發(fā)(qf

3、)把畫面呈現(xiàn)于腦海中，用生動(shngdng)形象的語言把它寫出來 。第5頁/共30頁第六頁，共31頁。桂林山水 甲天下第6頁/共30頁第七頁，共31頁。 桂林山水 我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。 我攀登過峰巒雄偉的泰山(tishn)，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬

4、千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。第7頁/共30頁第八頁，共31頁。 霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天典型回文聯(lián)，意思(y s)是：云霧環(huán)繞著山峰，群山也吸引著云霧；藍天和一望無際的水相連接。第8頁/共30頁第九頁，共31頁。 綠水本無憂 因風皺面青山(qn shn)原不老 為雪白頭出自寧波，意思是：綠水本來么沒有憂愁，只因風一吹，才愁眉苦臉；青山(qn shn)怎么會蒼老，但是雪一下，愁啊愁，愁白了頭。第9頁/共30頁第十頁，共31頁。水水山山處處(chch)明明秀秀第10頁/共30頁第十一頁，共31

5、頁。晴晴雨雨時時(shsh)好好奇奇第11頁/共30頁第十二頁，共31頁。 水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇出自杭州西湖，疊字聯(lián)，也是回文聯(lián)。意思是山水相依到處是明艷、秀麗的景色；時而晴天，時而下雨變換(binhun)不定，景色非常奇特。第12頁/共30頁第十三頁，共31頁。 重重疊疊(zhn zhn di di)山第13頁/共30頁第十四頁，共31頁。 曲曲(q q)環(huán)環(huán)路第14頁/共30頁第十五頁，共31頁。 丁丁冬冬泉 第15頁/共30頁第十六頁，共31頁。 高高下下樹第16頁/共30頁第十七頁，共31頁。 二、對聯(lián)的特點： 對聯(lián)，俗稱對子，它言簡意深，對仗工整，是漢語(Hny)

6、語言的一種獨特藝術形式。 對聯(lián)的上下聯(lián)語調(diào)和諧對應，使其在誦讀是表現(xiàn)出神奇的音韻美。 例如：天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。第17頁/共30頁第十八頁，共31頁。霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天綠水本無憂(w yu) 因風皺面青山原不老 為雪白頭水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉 高高下下樹第18頁/共30頁第十九頁，共31頁。 拓展(tu zhn)練習回文聯(lián)：白云觀中觀白云 流水河里_流香山碧云寺云碧山香 黃山落葉松_疊字聯(lián)：翠翠紅紅 處處鶯鶯燕燕風_雨_ 年年暮_朝_佛腳清泉 飄飄飄飄 飄下兩條玉帶源頭活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠河水(

7、h shu)葉落山(lu shn)黃風雨暮朝第19頁/共30頁第二十頁，共31頁。 拓展(tu zhn)練習疊字聯(lián)深深淺淺綠，星星點點花， 迷迷漫漫(mnmn)云，稀稀落落人，浮浮沉沉心。勸學聯(lián) 黑發(fā)不知勤學早 白首方悔讀書遲 書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟第20頁/共30頁第二十一頁，共31頁。 拓展練習風吹楊柳(yngli)千門綠， _潤_萬樹_。冬去山明水秀，_。植樹造林綠大地，_。雨桃花(to hu)紅春來鳥語花香(nio y hu xing)栽花種草美人間第21頁/共30頁第二十二頁，共31頁。好讀書(d sh)，不好讀書(d sh)；好讀書(d sh)，不好讀書(d sh)。 第2

8、2頁/共30頁第二十三頁，共31頁。好（ho）讀書(d sh)，不好（ho）讀書(d sh)；好（ho）讀書(d sh)，不好（ho）讀書(d sh)。 -【明】徐渭第23頁/共30頁第二十四頁，共31頁。趣味(qwi)語文好讀書 不好讀書 好讀書 不好讀書 上聯(lián)是說，一個人年少的時候，耳聰目明，精力充沛，大好時光，此時為好讀書也；可惜有人不知讀書的重要(zhngyo)，只顧玩耍，不愛讀書，這叫不好讀書。下聯(lián)是說，年老時方知讀書重要(zhngyo)，而好讀書，卻因耳聾眼花力不從心，不能好好讀書 ! 第24頁/共30頁第二十五頁，共31頁。第25頁/共30頁第二十六頁，共31頁?？梢?ky)清心

9、也，以清心也可，清心也可以(ky)，心也可以(ky)清，也可以(ky)清心。 第26頁/共30頁第二十七頁，共31頁。練一練清心(qn xn)明目 第27頁/共30頁第二十八頁，共31頁?；匚穆?lián)(wn lin)回文聯(lián)：它是我國對聯(lián)(dulin)修辭奇葩(p)中的一朵。用回文形式寫成的對聯(lián)(dulin)，既可順讀，也可倒讀。不僅它的意思不變，而且頗具趣味?；匚模喊严嗤脑~匯或句子，在下文中調(diào)換位置或顛倒過來，產(chǎn)生首尾回環(huán)的情趣，叫做回文，也叫回環(huán)第28頁/共30頁第二十九頁，共31頁。疊字聯(lián)在對聯(lián)創(chuàng)作中，疊字法的運用是非常廣泛的，幾乎隨處可見。 疊字，又名“重言”，指由兩個相同(xin tn)的字組成的詞語。人們在創(chuàng)作對聯(lián)時，常常將疊字運用于聯(lián)語創(chuàng)作的方法，就是疊字法第29頁/共30頁第三十頁，共31頁。內(nèi)容(nirng)總結會計學。人教語文四年級上冊語文園地一基礎。補充詞語，并選擇恰當?shù)脑~語填空(tinkng)。把畫面呈現(xiàn)于腦海中，用生動形象的語言把它寫出來