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文檔簡介

1、來源網(wǎng)絡,搜集整理,僅供參考學習 冬天的啟示小學作文范文10 篇冬天屬于酷愛學習的人們, 你看, 在那寂靜的夜晚, 或挑燈夜讀,或潛心研究,是那樣的專注,不需驅趕蚊蟲,也沒有那蟬鳴蛙叫的煩憂。下面是橙子為大家整理的冬天的啟示小學作文范文10 篇,以供大家參考借鑒!冬天的啟示范文一上海的冬天,不像北方那樣,有著千里冰封,萬里雪飄的壯麗景色。但是,它同樣也很美。放寒假了,大家不畏嚴寒,在外追逐嬉戲一張張小臉兒紅撲撲的,不是也給人們帶來一絲溫暖嗎 ?操場上,花園里,大樹們雖然掉光了頭發(fā),卻仍然傲然挺立在寒風中,表示沒有什么可懼怕的,告訴人們要打起精神工作、學習。冬天的啟示范文二冬來,春也來。然而,春

2、已遠去。逝者如斯,不舍晝夜,冬逝,春會來嗎 ?時光飛逝,來去匆匆,時光不在,來去何從?春色也如此,縱然冬來,春也來,春又至,花又開,然而好景不再。雪萊的“冬天來了,春天還會遠嗎?激勵著我們,卻也勾起我們對春天的向往。冬又至,而春不再。年年都是重復著的單調的景,而每年都伴著不同深度的情,春之于景,重現(xiàn)。春之于情,則只剩下追憶。只因春不再來。應知,好景不長在逝去的終不再來。時光不永恒,終將歸于歷史的記憶,事物的發(fā)展,雖有規(guī)律,但無法相比于往昔。春,更遠了。只是平添了幾縷白發(fā),幾絲煩惱?;蚴菐c相思,或是滋生點點滴的情意。至多,也就是一點溫馨的回憶。遷客騷人的情懷中,也可以追尋到春來春更遠的意象:

3、“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。 ”春的回憶。 “春花秋月何時了,往事知多少”春的感慨。春光的又至,歷史也已遠去可謂“夕陽無限好,只是近黃昏。 ”曾經(jīng)的時光早已逝去,春又來春又去,帶來的是不盡的回憶。冬天來了。時間的流逝中:童年不再了,記憶泛白了,心思慎密了,心境不同了,物事人非了。春天,卻更遠了。此情可待成追憶。冬來了,春已遠去,遠了,更遠了。冬天的啟示范文三冬天的清晨,卻十分熱鬧。江濱公園里,鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員,個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門, 容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、 踢踢腿, 還時不時

4、地跳一跳。別看他們是老年人, 運動起來不比年輕人差, 他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。看啊,多么富有活力的冬天 !我喜歡冬天,因為它能磨練人的意志,使人變得更加堅強。冬天你終于來了 !冬天的啟示范文四秋姐姐靜悄悄地離開了,冬哥哥穿著一身雪白的中山裝走來了。冬哥哥先來到了小溪,一向淘氣的小溪看見冬哥哥就立刻乖乖的坐在那里不動了,他好像很怕冬哥哥似的。冬哥哥來到了果園里。每一棵果樹見到冬哥哥就立刻脫下了綠色的禮服,傲然的挺立在那里。冬哥哥來到了森林里。森林里一片寂靜,燕子、熊、蛇動物們有的冬眠了,有的飛去南

5、方了,有的冬哥哥又來到了花園里。 冬哥哥一進大門, 所有的花都害怕冬哥哥的威嚴, 迅速地回到寢室去了。 只要菊花在寒風中傲然挺立, 紅的、白的、黃的、翠綠五顏六色。菊花不像茉莉花那樣有迷人的芳香;不像蓮花那樣有“水中驕子”之稱; 也不像牡丹花那樣是百花公主。但她還是挺立在風雪之中。 菊花總是在最后一個告別大自然, 她不向報春花搶功, 而是耐心的等待著寒冬的到來。 她在風雪中默默地告訴人們: “冬天來了,要小心寒冷,注意保暖。 ”這真是應了元稹的那句描寫景物的名言“不是花中片愛菊,此花開盡更無花” 。當冬哥哥到來之時, 菊花總是堅強的迎接寒冬的到來, 警告人們保暖。這種品質非常值得我們學習。冬天

6、的啟示范文五刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅, 鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中, “討厭冬天”這 個話題以風為載體傳遍整個城市, 也傳到了冬天本人的耳朵里, 但冬天并不傷感, 她仍舊那么冷靜、 那么自然, 她知道, 時間一天天過去,她的孩子春天,就快回家了。故事中的冬天恰似現(xiàn)實生活中的幕后工作者, 或者是舞臺上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進行,他們會認為那汗水就是甘露; 無論導演怎樣將反面角色丑化,他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。 風光過后, 人們往往記得臺上哪位演員的表演出色,可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字 ; 電影結束,人

7、們津津樂道的是英雄救美的動人場景, 可誰又會關心 “壞人” 為拍攝 “挨打”受了幾處傷。誠然, 晚會的看點著實在明星的表演, 電影的賣點的確在主角的英姿, 可看過、 笑過之后, 別忘了稍帶上幕后的演職人員, 僅僅這樣,那些“冬天”們就會很感動了。冬天來了,春天還會遠嗎?簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人,可總覺得這對冬天有點不公平,給人的感覺似乎在勸你:再熬兩天吧! 想想春暖花開,這該死的冬天就不那么難熬了 !可你是否知道,沒有大雪為土地保溫,春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結,春季泥土會濕潤嗎 ?沒有嚴冬的磨練,春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親,這話一點沒錯。所以,不才的

8、我想盜版一下雪萊他老人家的話: 沒有冬天的到來, 就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。春天固然絢麗,夏天著實熱情,秋季的確豐滿,大多數(shù)人都想像他們一樣,清純、陽光、穩(wěn)重??晌覅s喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個性,我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉獻的那種職業(yè),我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力,雖然我不風光 ; 我會踏實肯干,雖然我不耀眼。因為我認為:作個“冬天” ,更有魅力。冬天的啟示范文六一年有四個季節(jié), 每個季節(jié)都有不同的景色, 而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。 冬天, 大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來

9、到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著

10、無可比擬的溫馨和希望。冬天的啟示范文七秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間, 冬爺爺邁著蹣跚的步子, 捋著胡須悄悄地來到了人間。太陽公公聽說冬爺爺來到了人間, 突然變得懶惰起來, 再也不像以前一樣勤快了, 總是磨磨蹭蹭的, 以前六七點就起來為人們輸送陽光,現(xiàn)在九點才露出小半邊臉。他非常吝嗇,只站在遠處冷漠的望著我們。北風聽說冬爺爺來到了人間, 不再像以前那樣吝嗇, 而是變得熱情起來了。就算是樹上僅有的幾片葉子,它就會: “呼”的一下把葉子們吹下來,可是它還是不肯善罷甘休,又: “呼”的一下把樹葉們吹到了墻角,樹葉們可高興了,因為它們馬上要掛菜了,說起了告別的悄悄話。樹枝光禿禿瑟瑟發(fā)抖的說: “嗚嗚嗚

11、,我的樹葉寶寶呀 ! 我們明年才能見面。 ”唯有松樹、柏樹還挺立著。小動物們聽到冬爺爺來了,小鳥、大雁都去了南方,有不怕冷的就在這里過冬, 青蛙們再也不能來池塘邊開演唱會了, 只是躲在窩里不敢出來了。 小魚再也不能在河面上吐泡泡, 只能獨自一人在冰冷的水下發(fā)呆。冬爺爺感覺這個世界太單調了, 也太冷清了, 所以就送小朋友禮物,天上下起了鵝毛大雪, 大人們都躲在家里不敢出來,小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人,打起了雪仗。冬爺爺看著小朋友們開心的笑了。冬天的啟示范文八冬季已經(jīng)悄悄來臨, 他沒有秋天那樣穿上華麗的服裝, 僅增了一件雪白的衣裳,輕盈的灑在地面。頓時,大地變成了雪的世界。一望無際的雪搖搖晃

12、晃的落到地上,給大地披上了一層雪衣。冬把禮物灑在東營的地上,向人們展現(xiàn)冬的跡象。校園里,大街上,房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪,樹木不畏寒冬挺直了腰板,生機勃勃,他是嚴冬中的戰(zhàn)士,與寒冷抵抗。校園內,學生們的臉蛋蘋果似的紅,笨重的身子在校園內蠕動,不時向手中哈著暖氣。 同學們耐不住嚴寒早早跑到教室取暖, 盡管沒有暖和,但已摘下皮帽觀賞雪景。教室的門關得死死的,班內繚繞著一絲絲暖氣。這時,冬不能進去了。但依舊在外主唱冬的旋律。冬聽見了孩子們朗朗的書聲, 越來越活潑。 寒風欺打著窗戶發(fā)出吱吱的響聲。窗外潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,掛起了通天雪簾。遠處的房屋隱隱約約,構成了一幅優(yōu)美的山水畫。馬路上,行人寥

13、寥無幾,來往的路人在寒風中穿過?;▓@里,在晶瑩剔透的冰層上雕刻著點點妖嬌多姿的花傲霜斗雪的梅,花中君子蘭花宛如一幅百花朝鳳圖,給冬添了一份色彩。冬,沒有春的鶯歌燕舞; 夏的蓮葉滿湖,秋的瓜果豐收,但他是一個銀裝素裹的雪的世界,是孕育春的搖籃。飄逸的神韻,冰清玉潔的風采,是如此的優(yōu)美動人。恰似月宮桂樹,如嫦娥打翻的胭脂。他正釋放自己獨特而含蓄的美。冬天的啟示范文九窗外“天花亂墜”下起了小雪,我瞪著朦朧的睡眼,十分迷茫冬天竟已來了嗎 ?帶著一肚子的疑惑,我出門尋找冬天的足跡。一陣寒風吹來,風如刀子般割過我的皮膚。這是冬姑娘在炫耀自己的威力嗎 ?我裹緊身上的棉衣,繼續(xù)尋找; 往日熱鬧非凡的街道如今行

14、人寥寥無幾,是冬姑娘把大家嚇跑了嗎?我搖了搖頭,繼續(xù)尋找。湖面結起了薄冰,魚兒們不見蹤影,冬姑娘如此無情嗎 ?我更加不解。一家商店闖入眼簾,羽絨衣、棉襖、棉褲一應俱全。孩子們穿上過冬的漂亮新衣, 笑得合不攏嘴, 大人們看著孩子開心自然也就開心。人們在商店中一片歡笑,這還要感謝那寒冷的冬風呢 !不遠處, 幾個孩童正在玩雪: 打雪仗、 滾雪球、 堆雪人、 滑雪橇,玩的不亦樂乎,這白色也生出了一份溫暖。至于小動物們的“離奇失蹤” ,不用擔心,它們只是想偷個懶,睡個長覺,做個好夢罷了。 等他們醒來,綠意盎然的春天就會給他們一個驚喜,這是多么愜意啊。冬姑娘沒有春姑娘的蓬勃朝氣, 也沒有夏姑娘的似火熱情,

15、 更沒有秋姑娘多愁善感,卻獨有自己的一份寧靜致遠,純潔無瑕。冬姑娘來了,也帶來了她的好朋友新年。在新年里,家家戶戶掛上了大紅燈籠, 貼著 “倒立” 的福字, 還有對聯(lián)上龍飛鳳舞的字,都讓著新年充滿了暖暖情意。 這不正是王安石筆下的 “千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。 ”嗎。冬天, 一片白色籠罩著大地, 那地上的一串串腳印便是她不小心留下的, 那房檐下的流蘇是她為房子們精心設計的發(fā)型, 不信, 你看,絕沒有一個重樣的, 房屋上的棉被, 是她怕房子們凍著, 悄悄蓋上的。冬天確實來了, 在秋姑娘離去的腳步聲中來了, 在人們的恭賀聲中來了,來得悄無聲息,卻又讓大家確確實實感覺到冬天來了 !冬天的啟示范

16、文十紅塵滄桑,歲月悠悠。人生路上走的久了,誰都會感覺疲憊! 況且還會有這樣或那樣的煩惱和痛苦。 經(jīng)歷春夏秋冬的輪回, 體驗世態(tài)炎涼的變換,幾乎是每個人都逃不過的,既然無法逃避,那就坦然的面對,從容地接受。世上沒有完美無缺的事物,再平凡的物種也有賴以成名的標簽,再討厭的季節(jié)也有值得驕傲的資本, 再丑陋的生物也有惠及眾生的秘笈。人生也是如此,不管經(jīng)歷怎樣的坎坷和磨難,不管生活怎樣的殘酷和無情, 看開了, 看淡了, 一切也就釋然了, 就看你怎么理解生活,怎么看待生活。上中班的那些天,依然像在冬眠的生物一樣,一天從中午開始,沒有精神、沒有活力,只是慣性做著自己應該做的工作。忘記說話,忘記感悟,忘記自己

17、的心還在,忘記冬天已經(jīng)過去,忘記冬天的風在吹是春天悄然來臨,這二十多天被自己頹廢過完,現(xiàn)在轉白班了,生活要步入正軌,一切要好好開始。人生路上誰也避免不了受傷,人生恰似天上月,盈虧循環(huán),如果把生活簡單的理解為索取, 或者說是幸運, 那么是對生命意義的一種忽略,生命的厚重恰恰是保留自己心地的純潔,或者是理解為寬容,十字街頭走人生,心腸糾結幾時休,莫讓人心猶如冰,最宜人處是春 風。我們用一種客觀理解生活, 生活也從來沒有平坦過, 風里來雨里去,這就是人世間,甜了淡了酸了咸了,有過內心不平衡的傷感,過著日常的生活, 改變不了什么唯抱有一份最平淡的心態(tài), 人生怎么活?寬一點,和一點。不要把人生這趟旅程活得那么陌生, 我對不起身邊的人, 因為自己的性格和情緒,見到同事沒有主動打招呼,請原諒我的孤辟,冬天的風吹來了春天和曖陽, 我愿意努力去改

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