職教中心學校宿舍樓建設(shè)可行性研究報告

1、第一章 總論第一節(jié)學校基本情況*職教中心學校成立于1998年6月，由原縣農(nóng)村成人中專、職 業(yè)高中、技工學校、龍江電大分校合并成立。學校占地 7萬平方米， 建筑面積13500平方米，教職工108人。各類在籍學生2875人，年 進行專業(yè)技能培訓6000余人次。開設(shè)學前教育、汽車運用與維修、 電腦美術(shù)設(shè)計、焊接、財會、計算機應用、服裝工藝、電子電器、現(xiàn) 代農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)10個專業(yè)。學校堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學理念，堅持升 學教育和就業(yè)培養(yǎng)并舉，面向社會、面向市場辦學。充分發(fā)揮學校為 農(nóng)服務、技能培訓、人才培養(yǎng)的職能作用，努力培養(yǎng)學生的一技之長， 為學生發(fā)展搭建平臺。教育教學質(zhì)量平

2、穩(wěn)上升，就業(yè)率保持穩(wěn)定，升 學率連年提高。2012年我校本科升學率突破50%其中服裝工藝、電 腦美術(shù)設(shè)計、汽車運用與維修三個專業(yè)達到100%學校辦學得到了各級黨委、政府的關(guān)懷、領(lǐng)導和大力支持。原全 國人大常委會副委員長彭3M云來校視察時， 對學校工作充分肯定，并 題詞“為農(nóng)服務天地寬”，給學校師生以鞭策和鼓勵，使學校各項工 作取得了長足發(fā)展。2000年被認定為國家級重點中等職業(yè)學校，又 被評為全省職教系統(tǒng)先進單位、市職業(yè)教育先進單位、市精神文明標 兵單位，還被確定為省陽光工程培訓基地、扶貧培訓基地和市再就業(yè) 培訓基地。為加快發(fā)展，學校加強了基礎(chǔ)能力建設(shè)，大力改善辦學條件， 維修了學生食堂，新建

3、了鍋爐房、甬路、圍墻和環(huán)校河，征地擴大校 園面積，并規(guī)劃建設(shè)籃球、排球、足球、羽毛球、網(wǎng)球、沙灘排球、 旱冰場及冬季冰場，增加了休閑設(shè)施。同時，對校園進行綠化、美化、 亮化建設(shè)，把學校打造成花園式學校。努力給學生創(chuàng)造一個舒適的學 習、生活環(huán)境。第二節(jié)項目概況一、項目名稱：*職教中心學校學生宿舍建設(shè)項目二、項目承辦單位：*職教中心學校。三、項目法人代表：*職教中心學校校長：*四、建設(shè)地點：*職教中心學校校園內(nèi)五、項目實施范圍：建設(shè)項目學生宿舍4000平方米，5層設(shè)計。六、項目簡介：建設(shè)用地為職教中心學校辦學用地， 符合建設(shè)規(guī)劃要求。內(nèi)部每 層樓內(nèi)設(shè)洗漱間和衛(wèi)生間各2個，除2個舍務辦公室（男、女生

4、各一 個），其余房間全部用于學生住宿。建成后，可容納1000名學生住宿， 生均面積達到4平方米，實現(xiàn)男女生分開管理。第三節(jié) 項目建設(shè)的必要性（一）解決學校宿舍面積不足的需要。我?，F(xiàn)有學生宿舍建于1986年，是原成人中專的教學樓，面積 1700平方米。2007年改造成宿舍樓，僅能容納 320名學生住宿。我 ?，F(xiàn)在學生大部分來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近 90叫住宿生。由于學校宿舍面 積不足，現(xiàn)在，有三分之二的學生在周圍居民家中住宿。（二）有效解決管理不便的需要。學?，F(xiàn)僅有一棟宿舍樓（由教學樓改造），不能實現(xiàn)男、女生分 開管理（現(xiàn)在宿舍女生住二樓，男生住一樓），給宿舍管理帶來不便。 同時，由于大部分學生在校外住

5、宿，給學校的管理帶來較大的困難， 學生離校后，使管理失控，學校無法直接管理學生，而且存在較大的 安全隱患。（三）促進學校生源穩(wěn)定的需要。由于住宿問題得不到有效解決，學生大多在校外住宿，直接影 響了學校的生源穩(wěn)定。學生在校外住宿，家長們表示不能接受，認為 既有安全隱患，又怕孩子脫離學校管理，影響孩子健康發(fā)展。因此， 很多家長寧肯把學生送到普通高中， 或其他市縣職業(yè)學校，給學校的 招生工作帶來了更大的困難。（四）充分發(fā)揮學校職能作用的需要。我校除了全日教育教學工作外，還承擔了城鎮(zhèn)職工下崗再就業(yè) 培訓、陽光工程培訓、扶貧培訓、農(nóng)村實用技術(shù)培訓等各類培訓任務。 由于宿舍不足，培訓工作很多只能利用全日制

6、學生放假期間進行，一 是培訓規(guī)模受限，二是不利于教學，特別是實習實訓課程，一次集中 的人數(shù)比較多，效果不好。還有的像現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)，實習受季影 響，無法及時進行。第二章建設(shè)規(guī)劃設(shè)計本項目按照整體規(guī)劃、合理布局的原則，建設(shè)符合學校風格的現(xiàn) 代化建筑物，使其與學校的地理位置和學校環(huán)境相匹配。本項目將新建5層學生宿舍樓一棟，總建筑面積 4000平方米， 主體外墻為白色，屋頂為灰色防水層。以擴大學校的辦學規(guī)模，解決 *職教中心學校住宿條件差的問題。使學校的辦學條件得到有效改 善。第三章 項目建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容.建設(shè)用地規(guī)模本項目總用地面積為1000平方米。.建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容新建5層學生宿舍樓一棟，占地面積

7、1000平方米，總建筑面積 4000平方米。第四章項目總投資概算及資金來源一、總投資概算該項目總投資840萬元人民幣。其中，學生宿舍主體工程建設(shè)預算580萬，附屬工程及配套設(shè)施 預算260萬。二、資金來源資金籌措：中央財政獎專項資金 840萬元。第五章項目組織實施本項目法人單位為*職業(yè)教育中心學校。本項目的工程實施管 理工作采用代建制方式，工程建設(shè)的組織管理工作由工程承建單位負 責，對工程項目實施進程作業(yè)進度統(tǒng)籌安排， 在建設(shè)過程中工程承建 單位進行項目管理并由監(jiān)理公司全程質(zhì)量、安全監(jiān)督。第六章效益分析*職教中心學校宿舍樓建設(shè)工程項目的實施，使學校的綜合辦 學能力進一步提高，辦學吸引力進一步增

8、強。可以為 1200名學生提 供優(yōu)越的住宿條件。每年可增加各類培訓 3000人次。將會從根本上 解決因住宿問題而給學校管理、招生等方面帶來的不良后果，將會為 學校職能作用的發(fā)揮、擴大辦學規(guī)模、減輕老百姓教育投入，以及普 及*高中教育，起到積極的作用，學校為縣域經(jīng)濟提供服務的能力 也會進一步提升。第七章 結(jié)論1、*職業(yè)教育中心學校住宿條件差，已經(jīng)不能適應現(xiàn)代教育對 學校的基本要求，成為當前制約學校發(fā)展的突出問題， 嚴重阻礙了教 育教學的發(fā)展，且存在著諸多的安全隱患。因此， *職教中心學校 宿舍建設(shè)工程項目是勢在必行的。這既是全校廣大師生家長的渴求， 也是國家大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。宿舍樓建設(shè)

9、項目，是落實科 學發(fā)展觀的德政工程，一項民心工程，一項關(guān)系教育乃至社會事業(yè)發(fā) 展的基礎(chǔ)工程。是合理配置教學資源，完善擴大教學規(guī)模的重要舉措， 不僅有利于職業(yè)學校擴大辦學規(guī)模， 完善教育設(shè)施，更有利于學校職 能作用發(fā)揮，促進當?shù)亟?jīng) 濟建設(shè)和社會發(fā)展。為*糧食生產(chǎn)乃至黑 龍江省千億斤糧食產(chǎn)能工程，提供強有力的支持。2、項目建設(shè)場址位于在學校校園內(nèi)，外部水、電基礎(chǔ)設(shè)施條件 良好，建設(shè)場址地質(zhì)穩(wěn)定，為項目建設(shè)提供了有利的建設(shè)條件。3、*有普通高中2所，年招生2100人左右。全縣每年初中畢 業(yè)生近4500人，約有3000名初中畢業(yè)生走上社會。全縣農(nóng)村勞動力 26.7萬，其中富余勞動力14萬。每年約有13.7萬的農(nóng)村富余勞動 力外出務工。此外，城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員已達 23000多人。因此，項目 的生源可觀，項目建設(shè)有良好的發(fā)展前景。4、項目建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)方案、環(huán)境保護、消防安 全、實施進度安排、項目組織與管理、投資估算和資金籌措方案是 可行的。5、項目建設(shè)具有良好的社會效益，對當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展、人口 出生率的控制和人口素質(zhì)的提高及提高勞動者素質(zhì)，增強就業(yè)能力， 提高勞動生產(chǎn)率和資源使用率，縮小收入分配差距都具有積極的重要作 用。6、