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文檔簡介

1、高二年級開期中考試分析會學習經驗交流發(fā)言稿高二年級開期中考試分析會學習經驗交流發(fā)言稿大家好,我是高二(8)班的胡藝菲,今天很高興能夠與大家交流我的學習經驗。要說學習經驗,其實也談不上。從高一到現在,我們已經經歷了很多次集會,也已經聽了很多“大腕”們介紹各科的具體學習方法。我并不自認為能比他們做得更好,而且學習方法是因人而異的,我的方法并不一定適用于每一個人。因此,我只想講一些上高二以來自己感觸最深的東西,希望能對大家有所幫助。第一點是堅持。丘吉爾先生介紹自己的成功經驗時這樣說:“第一,決不放棄;第二,決不、決不放棄;第三,決不、決不、決不放棄?!彪m然我不能也沒有資格告訴大家堅持了你能得到什么,

2、可是我真的無法找到比堅持更好的態(tài)度。有一句哈佛名言說,讓優(yōu)秀成為一種習慣。是的,學習中最重要最艱難的就是養(yǎng)成良好的學習習慣,習慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程。所以我們需要堅持,忍不住的時候再忍一下,通過哪怕是最小的克制來使自己變得更加強而有力。作為文科生,面對那些零散細碎而又多到令人生畏的文綜知識點,我們需要像朱夫子說的那樣,日積月累,循序漸進。堅持,堅持記憶、堅持復習、堅持積累。就拿歷史為例,很多大塊知識難以記住、難以理解,小知識點更是背了就忘,相信文科生對這一點都深有體會。我們都知道知識的掌握決不是一蹴而就的過程,只有一遍一遍的反復才能達到熟練的程度,所謂不積跬步無以至千里是也。請大家記住,文科

3、不相信天賦,你的成績只取決于你的態(tài)度。堅持也是一個從量變到質變的過程。我想對于大多數文科生來說,數學都是最令人頭疼的。我也不例外。高一結束的時候我的數學成績很不睬想,我曾經很傷心地問一位大師級別的學長怎樣學好數學,他脫口而出,做題。我就更傷心地說,我也在做題啊,怎么不見提高呢?他仍是脫口而出,你題做少了!現在想想,這話說得太精辟了。只有多做題、做透題,才可能達到更高的境界。也許我們現在的大量練習并不能立即帶來顯著的成效,但我們需要始終相信,我們總會得到回報。我們還有時間,我們需要全力投入,不斷積蓄力量,以求在最后一戰(zhàn)中厚積薄發(fā)。那才是真正的質變,也是我們現階段學習所追求的全部了。第二點是各科的

4、平衡。每個人都有優(yōu)勢學科,這很好,你應該堅持你的優(yōu)勢始終讓你領先。但是與此同時更重要的是你要保證你的弱科不拖后腿。所謂弱科分為兩種:一種是只相對于自己來說稍差,與別人相比依然優(yōu)秀;但另一種,我想也是大多數同學的情況,就是它真的會拉開自己與別人的差距。那末我認為,我們大部分的時間和精力都應用來對付弱科,以達到縮小差距、迎頭趕上的目的。 大家可以看到,有弱科是致命的,木桶短板效應毫不只是空談。沒有必要追求優(yōu)勢學科一定考年級第一,但最有必要的,就是把弱勢釀成強項,把攔路虎釀成墊腳石。第三點是堅持良好的心態(tài),拿得起,放得下。這個問題確實很抽象,無論別人怎么說,可能具體到自己想要解決這個問題都難。但我們

5、不得不解決,因為一旦心態(tài)出了問題,我們就難以保證考試的質量。大家想,我們沒日沒夜地奮斗三年,卻可能因為自己的心態(tài)而前功盡棄,這不公平!因此我想在此再次強調這個問題,并且號令大家在平時的鍛煉中盡力解決這個問題。我們付出了努力,我們不能允許任何無謂的外在因素阻礙我們走向成功。我們必須、必須戰(zhàn)勝它們。其實說出這些話來,自己內心也很悚惶。只能說提出理想目標,我們大家一起努力吧。在結束我的講話之前,我想對大家說:請永遠不要放棄,永遠、永遠、永遠堅持走下去。It is a far better thing that I do than Ive ever done,it is a far better re

6、st that I go than Ive ever known.2011-11-17初中學習經驗交流發(fā)言稿怎么寫1親愛的教師,親愛的同學們:你們好!首先,非常感謝學校領導和教師給我提供這個與大家一起交流學習經驗的機遇。雖然我在這次期中考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異,只是重點把自己如何進行有效學習、養(yǎng)成良好習慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習慣”。我覺得,能否捉住課堂即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學習成效的影響是第一位的。上課時,教師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大

7、可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中時刻緊跟教師的講解思路主動地去獲取、理解、思索、影象,然后通過練習與鞏固把教師所講的內容真正內化到自己的腦海里。當然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭學習過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學們盡量不要放下你手中的筆,一是認真把教師強調的重點在課本上畫出來,二是及時把教師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和溫習之用。其次,要養(yǎng)成及時溫習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成教師布置的作業(yè)無疑是溫習鞏固的最有效手段。初中相對于小學來說,一個顯著的特點就是科目增多,作業(yè)

8、量也有所增大,但假如連作業(yè)也不去認真對待和保質保量的.完成,不僅會造成當天的學習內容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習慣和學習態(tài)度。假如做完作業(yè)還有余暇,可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握,假如還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教教師和同學。再次:要養(yǎng)成多閱讀的習慣。開卷有益,課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,厚實自己的精神世界,還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的緣故原由因為我從小就是個電

9、視迷,閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現在我通過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進行理解和思索,而看書那末不然,不僅能鍛煉你的理解能力,還能培養(yǎng)你的思維設想力。況且,書本里一些人物的思想、內心活動的細節(jié)描寫是電視畫面難以表現的。當然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。最后,一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學習成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網。要擁有持之以恒的精神認認真真地聽好每一堂課,認認真真地完成每一份學案,認認真真地做

10、好每一次作業(yè),認認真真地糾正每一個錯誤,認認真真地對待每一次考試。以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會,希望對同學們此后的學習能有所啟迪或幫助。最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任教師對我們的辛勤培養(yǎng)!謝謝大家!初中學習經驗交流發(fā)言稿怎么寫2尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!期中考試結束了,今天我來給大家分享一下我的學習經驗和方法。首先,我認為學習的態(tài)度十分重要??鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!彼?,我們要提高學習的自立性,培養(yǎng)學習的興趣。要從“要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)椤拔乙獙W”的狀態(tài)。也許有的同學會說;自己成天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部

11、嗎?“學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分學習也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言。但是,光有好的學習態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學習方法。學習語文首先要打好基礎,離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與教師互動;每天認認真真地做一篇讀書筆記。要想學好語文,還要看你課外積累的多少。比如像我平時就常看讀者、視野等文學雜志,每學期閱讀一至兩本中外文學名著,這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。上了初中之后,數學的內容多了,知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要,這是學好數學的基礎。其次就是學校數學

12、不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學習數學需要多練,多做些題,多見些題型。每天除了完成教師布置的作業(yè)外,還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本,將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫在上面,溫習時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣,假如沒有,請你為英語課準備一個筆記本,俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較煩瑣,僅憑影象力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。政史地生四門課,關鍵在于上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個

13、知識點,考試自然就不容易錯了。同學們,這是我在學習中的一點經驗,希望能給同學們一些幫助,如有不到之處,請同學們指正,也請教師們指導。最后,希望大家在初一能夠有個好的開始,希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的教師身體健康、工作愉快!謝謝大家!初中學習經驗交流發(fā)言稿怎么寫3同學們,新的學期我們又見面了,轉眼間,我們已從揮汗如雨的軍訓普入滿懷期盼的初二年級,在短暫的一年里,我們的成長卻異常巨大。而這里的成長,不單單指的是身高和生活,還有我們在學校的任務或者說是使命學習與工作,從小學里的五門學科到現在的八門學科,從班級里的游手好閑到現在的事務繁忙,無疑是一個質的飛躍,難度的跨越,而能夠將兩

14、者都做到很好,甚至更好,那就是難上加難,那如何將兩者簡華,輕松掌握,何處牽扯到了時間安排,也許聽起來很簡單,但做起來卻很難。也許我在時間安排上也有著問題與不足,但總歸是總結出了幾點,在這里交流幾句,希望對大家有所幫助:第一:魯迅曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的?!笔前?,時間是擠出來的,不要放過你身邊的任何一滴生命,讓時間流逝的沒有意義,這樣,方才能讓有限的生命得到延長,想一想:20分鐘的早飯時間可否縮短成15分鐘,一節(jié)課的做作業(yè)時間能否縮短為30分鐘,走路能否以跑步代替等等,假若一天能夠節(jié)省一小時,一年便能增加一個15天都不會疲憊的你,能多活幾年,何樂而不為?時間就像潑出去

15、的水,不會返來,千萬別等到知道后悔了才明白。第二:時間比例要安排適當,不然擠再多的時間都用來浪費,又有何用處?在中門生這個階段,我認為生活可以大概分為四部分:工作,學習,玩與純粹的休息。首先,休息乃是重中之重,我們現在處于成長的高峰,需要有充足的就寢與大腦的休息。而且更好的體育,也是為了更好的歡迎其余工作,所以在24小時中,它必須堅持在百分之40以上。接下來便是學習,同學們以能常常聽到爸媽嘴邊的嘮叨:“你們現在的主要任務是學習。”不過這也是不可否定的事實,來到學校不是為了學習是為了什么?因此,他也要堅持在百分之30以上。至于工作,其實并不需要太多時間,做到無比稱職,也只需百分之5即可,可玩要比

16、工作要高,占到百分之10以上,但這里的玩不單單是打鬧玩耍龍門陣,還要有適量的運動與鍛煉,剩余的百分之15或者更少,便用來處理平常的雜事。初中生學習經驗交流發(fā)言稿初中生學習經驗交流發(fā)言稿(一)親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!古人道:天賦在于積累,聰明在于勤奮,天賦只占千分之三,而那三人生下時只有百分之一的靈感。那百分之九十九要用自己的汗水去填滿,那樣,才是一個完整無缺的天賦。沒有一個人生下來就是神童,天賦,即使一個天賦,也要好好努力。相信大家都聽過愛因斯坦這個著名的科學家,他生前發(fā)明很多東西,愛因斯坦死后,人們把他的頭剖開去研究,卻驚奇的發(fā)現他的腦和平常人一樣,人們豁然開朗。原來大多數人腦

17、都是一樣的。看來凡是成名的人物都是和后天的努力是分不開的。上面我和同學們交流一下我的學習方法,學習不可缺少的是積累和勤奮。 每天早上,我早早的起床,洗涮完畢,來到教室讀書。 早飯后溫習功課,并預習新課。當然在預習新課時難免會遇到一些困難。把這些題做上記號,上午上課時認真聽講,把問題拿出來相互題并鞏固新知。下午讀書積累好詞佳句。這樣既提高了我的閱讀能力,加強了寫作水平。在平時只有留意溫故而知新,知識才能踏實,假如我們不去溫習鞏固知識,那樣就容易忘記,俗話說,三天不念口生,三天不坐手生。這是請同學們留意溫習的名言警句。同學們一定要珍惜時間,充裕利用時間,正如課文中說得那樣,假若你一直和時間賽跑,你

18、就可以成功!相信只要你努力,你會比天賦要好。偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,又一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會創(chuàng)造出來。我的發(fā)言完畢謝謝大家!初中生學習經驗交流發(fā)言稿(二)親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我能站在這兒跟教師們,同學們,一起交心,心中無比喜悅。在這里,我要和大家一起暢談好的學習方法。好的學習經驗。在小學,絕大多數的同學上課時可能會很自覺專心聽講,下課溫習和預習,便可以學好,但是現在不是這樣的,要想成績好,必須靠努力去實現,必須要有自己的學習放法。只有正確選擇學習方法,才能取得好的效果,在這里,我有幾條學習方法和大家一起去商量。在課上,教師在上面講課,

19、并不是完全在教你,而是引導你學,在這時候,你應該認真聽,仔細記,教師寫下的板書也應該記下來,發(fā)言的時候要先考慮。在課下,休息時應該休息,但上課前要提前三兩分鐘或更多的時間去溫習功課,預習新課,教師講的,寫的,布置的,一定要記牢和做完,在晚上,你洗漱完畢,你躺在床上也應該回想一下,你今天所學的內容,把一些瑣碎的知識穿起來,并記牢,這樣,你既可以安心睡覺,又可以鞏固一天所學的知識。在學習上,選擇合適自己的學習方法是必要的,但是不能總憑空而論,要用實際行動實現,實現這個目標就必須努力刻苦下功夫。我們可能知道大書法家王羲之吧,他無論三九嚴寒,都堅持練字,竟然把寫毛筆的池子都染成的黑的了,此池成為硯池。

20、這靠的恰是那堅忍不拔,刻苦努力的精神,冰凍一尺非一日之寒,要想成才,也并非易事,刻苦努力終有成就,同學們希望在烈日炎炎的炎天,依然可以聽到你們的讀書聲,在嚴寒的冬天能看到你們刻苦學習的身影,記得有一位偉人說過:天賦是百分之九十九的汗水架百分之一的靈感,是的,天賦是靠努力調換的,同學們,請我們?yōu)⑾滦燎诘?汗水去澆灌,等待去豐收那肥碩豐滿的果實吧,請記住這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦中來。著名文學家魯迅先生說過:哪里有什么天賦,我把別人喝咖啡的時間都用在了學習上了。讓我們也和魯迅先生那樣去珍惜時間吧。同學們,我的學習經驗就介紹這些,雖然我有些地方還沒有做到,但我相信以后我會更加努力去做的,并會

21、把他做得更好。讓我們一起努力吧,我的發(fā)言完畢。謝謝大家!初中生學習經驗交流發(fā)言稿(三)親愛的教師,親愛的同學們:大家早上好。時光換茬 ,季節(jié)變幻,鎦金礫石。豐滿豐收,金燦燦的秋季早已離我們多時,嚴寒的冬季早已給我們添上了一件新衣。實踐給勤奮進取的人帶來的是豐碩的果實,同時給消極懶惰的人帶來的是空虛的貧窮。要想讓自己的成績提高,就要從以下幾個方面做起:1全面發(fā)展在數學上,學習主要靠充溢智慧的頭腦,而不是融會貫通。教師講的每一道題,每一句話都要專心去理解。學數學要從小打好基礎,每一個階段的數學都是息息相關的。假如小學的時候沒有打好基礎,那末進初中以后更不能馬虎,每堂數學課都要認真對待,課后應練習幾

22、道題,看一看,是否會做。假如不會應及時問教師,并且把步驟,方法牢記心頭。在語文上,學習主要靠記筆記,背誦課文,在文學方面,要每日背誦一遍,在字詞句隨時記寫背。語文基礎要打好,在一個就是閱讀,理解和作文。要想具有博聞強識的理解閱讀能力,就要閱讀不計其數的好文章,從中獲得感受。讀一本好書,就像何一個高尚的人談話。不錯,讀書不僅要提高閱讀能力,還要體會文章的意境。在英語上,現在,每時每刻都用英語,英語學好的人,無論走到哪里,都是一種自豪,一個國家要想發(fā)達起來,主要在科技,此要在教育,但教育主要在英語,學習英語不應該融會貫通,而且要把教師講的句子加以理解,然后用適于的方法影象,這樣不僅記得快,而且記得也牢。教師講的課外指示要做好筆記,正如好記性不如爛筆頭盈余在日常生活上要經常運用上,聯(lián)系自己的英語口語能力和聽力能力。學英語主要在練習記好每一個單詞和每一句話,不知不懂就要問,堅

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