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文檔簡介
1、南門中學(xué).師德師風(fēng)建設(shè) 實行方案根據(jù)上級批示精神,全面開展師德師風(fēng)建設(shè),現(xiàn)結(jié)合我 校實際,以“打造一支素質(zhì)優(yōu)良業(yè)務(wù)過硬日勺師資隊伍”為核 心,協(xié)助教師建立爭當(dāng)先進(jìn)意識,轉(zhuǎn)變觀念,抓住機(jī)遇,以 提高教師實行素質(zhì)教育日勺能力和水平,努力提高我校教育教 學(xué)質(zhì)量,特制定本實行方案。一、宣傳發(fā)動,成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。我校日勺師德師風(fēng)教育活動,一定不斷留在只做表面功夫 日勺應(yīng)付,而要增強(qiáng)其實效性,常常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)、 法規(guī),并開展豐富多彩日勺活動。運(yùn)用某些發(fā)生在生活中或電 視上日勺有關(guān)事件和某些優(yōu)秀教師日勺具體事例等教育契機(jī),對 我校教師進(jìn)行生動有效日勺教育。每月進(jìn)行師德培訓(xùn)一次,以 協(xié)助
2、某些教師轉(zhuǎn)變陳腐觀念,建立服務(wù)意識,增強(qiáng)教書育人 日勺自覺性。組長:劉忠華副組長:沈剛李瑩信息員:宋武(負(fù)責(zé)收集整頓資料、報道先進(jìn)事跡)魏禮奎(負(fù)責(zé)設(shè)計各類表格、傳遞工作信息)成 員:劉兆飛 李巖 姚太山 李秀梅 年級主任二、活動目的和重要任務(wù)我校日勺師德師風(fēng)建設(shè)活動,始終突出一種“愛”字,由于愛是教育日勺橋梁,愛是教育日勺鑰匙。熱愛學(xué)生日勺內(nèi)涵十分豐 富,其中規(guī)定教師做到“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方”, 不僅成為嚴(yán)師,更要做學(xué)生日勺好友,將學(xué)生凝聚團(tuán)結(jié)在自己 周邊。教會每個學(xué)生學(xué)習(xí)、做人、生活,關(guān)懷每個學(xué)生健康 成長是教師日勺職責(zé)。我們?nèi)丈啄咳丈资牵簞?chuàng)和諧校園,做優(yōu)秀教 師,育全面發(fā)展人才
3、。通過活動日勺開展,造就一支讓爐觀人 民滿意日勺教師隊伍。三、實行的環(huán)節(jié)和措施(一)動員學(xué)習(xí)階段9月動員廣大教職工提高對這次師德師風(fēng)教育活動日勺重要 性和必要性日勺結(jié)識,創(chuàng)立濃厚日勺教育氛圍。制定好教育活 動籌劃,開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)日勺內(nèi)容涉及“教師法” “教 育法” “中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”“婁底市有關(guān)師德師風(fēng) 建設(shè)日勺若干規(guī)定”等文獻(xiàn)。(二)查擺問題階段10月重要任務(wù)是:按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育 局有關(guān)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)日勺若干規(guī)定和有關(guān)進(jìn)一步 規(guī)范辦學(xué)行為切實做好治理教育亂收費(fèi)工作日勺告知,結(jié) 合我校實際,搞好評議教師和查找問題。1、查找存在日勺問題。重要采用自我檢查、自我教育、
4、自我提高日勺措施。突出四個方面:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部存在日勺師德師風(fēng)問題;教師隊伍中普 遍存在日勺傾向性問題;影響教師整體形象,損害學(xué)校名譽(yù) 日勺難點(diǎn)問題;個別教師在師德師風(fēng)方面存在日勺重大失德問 題。每個教師要寫好自評材料,并組織交流。2、征求多方意見。采用召開學(xué)生和家長座談會、問卷、 個別談話、向社會和學(xué)生家長印發(fā)征求意見表等形式側(cè) 面理解教師師德師風(fēng)建設(shè)效果,并將征求日勺意見反饋給 教職工,如有問題,及時整治。(三)整治提高階段11月1、剖析問題本源,找準(zhǔn)解決問題日勺措施,寫好給人剖 析報告,(不少于1500字,嚴(yán)禁雷同,交給學(xué)校審查備 案,并載入教職工師德檔案)2、組織民主評議。在進(jìn)一步學(xué)
5、習(xí)、進(jìn)一步查找問題自 我反思日勺基本上,對照教師職業(yè)道德規(guī)范,每個教職工 工撰寫好自我評價材料,找準(zhǔn)存在日勺問題,分析存在問 題日勺因素,明確此后努力日勺方向。然后召開民主評議會, 組織教職工交流自評材料,開展批評和自我批評,進(jìn)行 民主評議。3、督察整治。每位教職工都要制定整治方案,突出整 治重點(diǎn),規(guī)定整治時限,貫徹整治責(zé)任。學(xué)校將發(fā)布每 位教師日勺整治方案,并督促和協(xié)助教師限期整治存在日勺 問題。(四)、總結(jié)表揚(yáng)階段12月1、回憶總結(jié)。在學(xué)習(xí)、評議、整治日勺基本上,每位教職 工工撰寫好師德師風(fēng)教育活動總結(jié),并在校內(nèi)進(jìn)行交流。2、推優(yōu)評先。結(jié)合年度考核,開展評比師德師風(fēng)建設(shè)先 進(jìn)個人活動。對全體教
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