2022年九年級思想品德《模塊三》第十二課教案

1、單元章節(jié)模塊三：知課 題名師精編優(yōu)秀教案第十二課：依法愛護(hù)公民的人身權(quán)益法守法用法集體備課時(shí)間 ：月日,星期；爭論時(shí)間：月日,星期；發(fā)放時(shí)間：月日,星期；檢查時(shí)間：月日,星期；科目思想品德年 級九年級集體備課主講人姜其德審核人識記考點(diǎn) 1：知道公民的人身權(quán)益受法律愛護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)益的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；懂得考點(diǎn) 2：公民的人格尊嚴(yán)權(quán)；考點(diǎn) 3：公民的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)和隱私權(quán)；教學(xué)目標(biāo)增強(qiáng)法律意識,樹立法律觀念；提高運(yùn)用法律來處理生活中的問題的才能運(yùn)用明白公民的人身自由權(quán),生命健康權(quán)知道公民的人格尊嚴(yán)權(quán)不受侵害；考點(diǎn)：知道公民的人身權(quán)益受法律愛護(hù),任何非法侵害他人人身

2、權(quán)益的行為,都要承教學(xué)重點(diǎn)受相應(yīng)的法律責(zé)任；考點(diǎn)：公民的人格尊嚴(yán)權(quán)；教學(xué)難點(diǎn)考點(diǎn)：公民的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)和隱私權(quán)；教學(xué)預(yù)備 同學(xué)提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)問點(diǎn)教學(xué)課時(shí) 共用 4 個(gè)課時(shí)、既要留意引導(dǎo)同學(xué)自主進(jìn)行爭論,又要從理論上進(jìn)行提升；教學(xué)方法 、用幾個(gè)具有關(guān)聯(lián)性的典型材料把一堂課的內(nèi)容貫穿起來；、留意引導(dǎo)同學(xué)分析各種負(fù)面現(xiàn)象；在這一過程中,提高同學(xué)全面熟悉事物的才能；集體備課通案：第五課教學(xué)過程設(shè)計(jì)同學(xué)活動老師個(gè)性教案磨礪頑強(qiáng)的意志淡定應(yīng)對挫折名師精編 優(yōu)秀教案第一課時(shí)考點(diǎn) 1 知道公民的人身權(quán)益受法律愛護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)益的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；一、考點(diǎn)解讀：1、法律愛護(hù)

3、公民的人身自由權(quán)；（1）什么是公民的人身自由權(quán)益？公民的人身自由權(quán)益,是指公民的身體由自己支配和掌握,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害的權(quán)益；（2）公民的人身自由權(quán)益的位置、重要性；一、人身自由是一項(xiàng)重要的人身權(quán)益；教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)二、人身自由是我們參與各種活動,充共享受其他各種權(quán) 利的基本保證；沒有人身自由,其他的自由也難以享受；人身 自由是人們一切行動和生活的前提條件,是公民人身權(quán)益的重 要內(nèi)容,是公民基本權(quán)益之中最基本的權(quán)益之一；公民具有人 身自由,才有可能進(jìn)行正常的生活、學(xué)習(xí)和工作,參與國家管理,享有其他各項(xiàng)自由和權(quán)益；（3）我國愛護(hù)公民人身自由權(quán)的法律主要有：憲法、刑法、

4、民法通就、治安治理懲罰法等；法律規(guī)定：法律禁止對公民的身體或住宅進(jìn)行非法搜查；法律愛護(hù)公民不受非法逮捕和拘禁；任何組織和個(gè)人都不得侵 害公民的人身自由,類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝 奪或限制公民人身自由的行為,都為法律所禁止；2、法律愛護(hù)公民的生命健康權(quán)；（1）什么是公民的生命健康權(quán)？公民的生命健康權(quán)由生命權(quán)和健康權(quán)兩部分組成；健康權(quán) 包括身體健康權(quán)益餓精神健康權(quán)益；（2）公民的生命健康權(quán)的位置、重要性；一、人身權(quán)益是公民最基本、最重要的權(quán)益；二、生命健康權(quán)是公民首要的人身權(quán)益,是公民最根本的 人身權(quán)益；名師精編 優(yōu)秀教案三、生命健康權(quán)是公民參與一切社會活動、享有其他一切 權(quán)益的基礎(chǔ)；

5、四、生命一旦丟失,任何權(quán)益都失去了意義；生命健康權(quán) 是每個(gè)人的最高人身權(quán)益；健康的身體和精神,是我們保持勞 動才能、行為才能和歡樂生活的條件；（3）我國愛護(hù)公民生命健康權(quán)的法律主要有：憲法、刑法、民法通就、治安治理懲罰法等；我國法律規(guī)定：公民享有生命健康權(quán),不容他人侵害；任 何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁；我國 法律禁止虐待、拋棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰；禁止用工單 位非法招用未滿 16 周歲的未成年人,禁止支配未成年工（已滿 16 周歲未滿 18 周歲的勞動者）從事礦山井下、有毒有害、勞 動強(qiáng)度大的勞動；非法使用童工是嚴(yán)峻摧殘未成年人的安全和 健康,并且秧及民族興盛大業(yè)的違

6、法行為,法律嚴(yán)懲這種行為；（4）怎樣自覺愛護(hù)人身自由和生命健康權(quán)益？一、愛護(hù)自己的人身自由和生命健康權(quán)益：A、我們要珍愛 生命,愛護(hù)健康,積極錘煉身體,有病準(zhǔn)時(shí)醫(yī)治；B、應(yīng)當(dāng)仔細(xì) 學(xué)習(xí)和把握有關(guān)法律,應(yīng)有防范和愛護(hù)意識,懂得如何運(yùn)用法 律愛護(hù)自己；當(dāng)我們遇到社會上損害公民的人身自由或損害人的生命和健康的行為,可以打110 電話報(bào)警,也可以直接到附近的公安部門向公安人員求救,或通知家人、伴侶向社會求救；一旦受到損害,要懂得依法追究對方的法律責(zé)任,以討仍公道 和獲得賠償；二、不去損害別人的人身自由和生命健康；A、任何人不得 非法剝奪他人生命,即使“ 大義滅親” 也不答應(yīng)；B、關(guān)愛他人的 生命健康,

7、當(dāng)他人的生命健康,當(dāng)他人的人身自由和生命健康 受到非法侵害,要主動伸出救濟(jì)之手,愛護(hù)他人的合法權(quán)益；其次課時(shí)考點(diǎn) 2：公民的人格尊嚴(yán)權(quán)；1、什么是人格尊嚴(yán)權(quán)？作為“ 人” 的最起碼的社會位置和受到他人與社會敬重的權(quán) 利,這種權(quán)益就是人格尊嚴(yán)權(quán)；這一權(quán)益表現(xiàn)為自尊與他尊兩名師精編 優(yōu)秀教案個(gè)方面；人格尊嚴(yán)權(quán)詳細(xì)表現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱 私權(quán)等；2、我國法律愛護(hù)公民名譽(yù)權(quán)；我國法律規(guī)定：公民享出名譽(yù)權(quán),禁止用羞辱、誹謗等方 式損害公民的名譽(yù)；公然漫罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、譏諷他人,往他人身上潑贓物等,都屬于羞辱行為；無中生有、捏造事實(shí)中傷他人等行為,是誹謗行為；這些行為都屬于侵害

8、他人名譽(yù)權(quán)的行為；侵權(quán)者輕就受到輿論的聲討,嚴(yán)峻的要承 擔(dān)法律責(zé)任；我們有權(quán)益用自己的良好聲譽(yù)獲得更多的利益；有權(quán)愛護(hù)自己的名譽(yù)免遭不正值的貶低；有權(quán)在名譽(yù)受侵害時(shí),依法追究侵權(quán)人的法律責(zé)任；考綱拓展：（1）什么是名譽(yù)？人的名譽(yù)是對特定人的品德、才能、信 譽(yù)等方面的客觀的社會評判；名譽(yù)集中表達(dá)了人格尊嚴(yán)；（2）什么是名譽(yù)權(quán)？所謂名譽(yù)權(quán),是人們依法享有的對自 己所獲得的客觀社會評判排除他人侵害的權(quán)益；3、愛護(hù)我們的肖像權(quán)；我國法律規(guī)定：公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以 贏利為目的使用公民的肖像；公民依法享有對自己肖像的支配權(quán),包括肖像制作權(quán)、使 用權(quán)和獲酬權(quán)；公民有權(quán)打算是否答應(yīng)他人給自己畫

9、像、照相 或錄象等；有權(quán)打算是否使用或如何使用自己的肖像,有權(quán)使 用自己的肖像獵取酬勞；不過,未成年人在使用自己肖像和獲 取酬勞方面須由監(jiān)護(hù)人代理或同意；公民的肖像權(quán)不容侵害,未經(jīng)本人同意,不得以營利為目 的使用公民的肖像,否就構(gòu)成侵權(quán)；惡意損毀、弄臟、丑化公 民的肖像,或利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊等,也屬于侵害肖像 權(quán)的行為；4、我國法律愛護(hù)公民的姓名權(quán)；我國法律規(guī)定：公民享有姓名權(quán),有權(quán)打算、使用和依照 規(guī)定轉(zhuǎn)變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用和假冒；有 年滿 18 周歲的成年人都有權(quán)自主打算自己起什么名字,權(quán)打算使用自己的姓名或筆名、藝名,有權(quán)依照規(guī)定變更姓名；未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由

10、其監(jiān)護(hù)人代為行使；名師精編 優(yōu)秀教案不得干涉他人行使姓名權(quán)；盜用、冒用他人姓名,是侵害 公民姓名權(quán)的兩種詳細(xì)表現(xiàn)；盜用他人姓名是指未經(jīng)他人同意 或授權(quán),擅自以他人的名義實(shí)施某種活動,以抬高自己身價(jià)或 謀取不正值的利益；冒用他人姓名是指使用他人的姓名,冒充 他人進(jìn)行活動,以達(dá)到某種目的；無論盜用仍是冒用他人姓名,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；考綱拓展：（1）什么是姓名？姓名包括正式姓名、筆名、藝名等,是每個(gè)人人格的基本 標(biāo)志；（2）什么是姓名權(quán)？姓名權(quán)就是指公民依法享有打算、使用、變更姓名,并且 排除他人侵害的權(quán)益；提示：盜用和冒用他人姓名的區(qū)分：一、盜用他人姓名；盜用他人姓名是指未經(jīng)他人同意或授權(quán),

11、擅自以他人的名 義實(shí)施某種活動,以抬高自己的身價(jià)或謀取不正值的利益；特 征是“ 盜”,即未經(jīng)他人同意而使用其姓名的行為；例如自稱是某 名演員的弟子,以吸引觀眾,擅自以某名教授的名義為自己的 作品作序,以蒙惑讀者等；盜用他人姓名的目的,往往是為了 抬高自己的身份或牟取其他利益；二、假冒他人姓名；冒用他人姓名是指使用他人的姓名,冒充他人進(jìn)行活動,以達(dá)到某種目的；特點(diǎn)是“ 冒充他人”,即冒名頂替,使用他人姓 名并冒充該人參與民事活動或進(jìn)行其他行為；假冒他人姓名與 盜用他人姓名的區(qū)分在于：前者侵權(quán)人妄稱自己就是某人,侵 權(quán)人完全以姓名權(quán)人的身份從事活動；后者侵權(quán)人是用他人的 名義為肯定行為,不妄稱自己

12、就是某人；第三課時(shí)5、我國法律愛護(hù)公民的隱私權(quán)；（1）隱私權(quán)的含義：隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安靜和私人信息保密的名師精編 優(yōu)秀教案權(quán)益；（2）法律愛護(hù)公民的隱私權(quán)；一、公民的住宅屬于公民個(gè)人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人答應(yīng),任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視,執(zhí)法人員不得無視法 定程序非法搜查；二、公民有權(quán)對個(gè)人信息保密,如依法不公開自己的身體 狀況、家庭關(guān)系、儲蓄密碼等,并禁止他人非法搜集、傳播和 利用自己的私人信息；三、公民有權(quán)對個(gè)人通信內(nèi)容保密,對自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開；公民有權(quán) 自主打算利用自己的個(gè)人信息從事有益于社會的活動,如將自 己特別的生活經(jīng)

13、受寫成自傳,公開自己的信件等；假如個(gè)人的私生活和個(gè)人信息與社會公共利益、社會政治 生活有關(guān)、就不屬于隱私,不受隱私權(quán)愛護(hù)；（3）侵害他人隱私權(quán)的行為有哪些？侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私的行為,監(jiān)視、窺視他人 私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計(jì)刺探他人的秘 密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個(gè)人信息等,都屬于侵害隱私權(quán)的行為；當(dāng)然,為了社會公共利益,執(zhí)法機(jī)關(guān)依法調(diào)查和公開當(dāng)事 人的有關(guān)信息,就不屬于侵權(quán)行為；（4）如何自覺敬重和愛護(hù)我們的隱私權(quán)？一、敬重自己的隱私；增強(qiáng)自我愛護(hù)意識,給自己的隱私 上把鎖；對自己的一些私人隱秘不要處處宣揚(yáng)；二、敬重他人的隱私權(quán)；樹立隱私意識,強(qiáng)化責(zé)

14、任與信譽(yù) 意識；未經(jīng)同意,不私看他人的信件或日記；不私自闖入他人 住宅；不私自發(fā)布和傳播他人的隱私等；三、依法愛護(hù)隱私權(quán)；侵害他人隱私權(quán)屬于違法行為,要 受到法律的追究；當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),我們應(yīng)英勇地拿起法 律武器,采納自行與侵權(quán)人協(xié)商、懇求司法愛護(hù)等方式,要求 侵權(quán)人停止侵害、賠禮賠禮；如因此造成極大的精神痛楚,仍 有權(quán)要求精神賠償；考綱拓展：什么是隱私？名師精編 優(yōu)秀教案隱私是人們不原為人所知、侵?jǐn)_的隱秘,與公共利益、群 眾利益無關(guān)的純個(gè)人私事；隱私詳細(xì)包括：一、個(gè)人信息,如 家庭住址、身體缺陷、婚戀情形、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)狀況等；二、個(gè)人私事,如日常生活、社會交往等；三、私人領(lǐng)域,如住宅、個(gè)人行李、書包等；提示：隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)的區(qū)分：一、隱私與名譽(yù)是完全不同的兩個(gè)概念；前者是個(gè)人隱秘、個(gè)人私事,后者是一種客觀評判；二、侵權(quán)方式不同；隱私權(quán)的侵權(quán)方式通常表現(xiàn)為將個(gè)人 隱私事實(shí)由隱秘轉(zhuǎn)化為公開,而名譽(yù)權(quán)的損害就主要是以羞辱 或誹謗進(jìn)行；給成功缺陷（看得見的缺陷如跛腳、臉上的胎記）的同學(xué)取羞辱性外號,屬于侵害同學(xué)的名譽(yù)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán),把同學(xué)的生理缺陷（看不見的缺陷）公布于眾,屬于侵害同學(xué) 的隱私權(quán)；6、怎樣愛護(hù)人格尊嚴(yán)權(quán)？（怎樣愛護(hù)名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓 名權(quán)、隱私權(quán)？）（1）愛護(hù)自己的人格尊嚴(yán)；當(dāng)人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí),