2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬試卷分類匯編寫作專題【含答案】

1、 寫作專題2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬試卷122閱讀下面文字，按要求寫作。（40分）近年來，具有“儀式感”的現(xiàn)象頻繁活躍在大眾視線中：吃早餐，要精心搭配食物，拍照發(fā)朋友圈，配文“周末的第一頓早餐”。學(xué)習(xí)前，要先制定“每背完100頁就送自己小禮物”的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。大掃除時(shí)，要先播放一首輕松悅耳的音樂，順便泡上一杯噴香的清茶。臨睡前，必須撕下一頁日歷，不只為看日期，也為即將結(jié)束的一天畫上句點(diǎn)。有人認(rèn)為，儀式感是明知生活的底色是黑白，偏要潑上油彩，制造快樂；但也有人認(rèn)為儀式感常常為了追求形式，浪費(fèi)了許多時(shí)間，實(shí)際上不能促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。閱讀完上述材料，你有哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)自選一個(gè)角度，完成一篇

2、習(xí)作。要求：（1）文體不限，除詩歌外。（2）不少于600字。（3）文章不得出現(xiàn)考生真實(shí)信息。例文生活需要儀式感儀式感，似乎常常被人所提及，卻極少有人真正去詮釋它到底是什么，或是其中所蘊(yùn)含的特殊意味。儀式感仿佛是每個(gè)人心中都存有的一個(gè)模糊的感受，但又難以被看得真切。也許在每個(gè)人眼里，儀式感的含義各不相同，卻又有所相通吧。在我眼中，儀式感是理想境界與現(xiàn)實(shí)世界之間溝通的媒介。儀式感讓理想的曙光照亮生活，讓平和的內(nèi)心仰望未來。我總喜歡在吃早飯前，先去一趟教室，空無一人的教室之中，四周的桌椅雜亂零散，我的心卻異常得平靜。在這個(gè)無人注視的地方，在這個(gè)略微昏暗的空間，拋去擺在他人眼前的姿態(tài)，自我地享受這專屬

3、的片刻安寧。但現(xiàn)在，越來越多的人卻連這短暫的片刻清凈都不懂珍視，不愿追求，更是將“儀式感”視為無用的負(fù)累，只想敬而遠(yuǎn)之。殊不知在這個(gè)空虛的社會(huì)中，只有這種帶有輕微的盼望和真切的渴求的方式，才能在跨越所謂的理性，帶來稍許來之不易的動(dòng)容。也許是現(xiàn)實(shí)與所思所想之間那不可逾越的偏差，使得大多數(shù)人甘于無奈而沉溺在絕望之中，將先前高唱的夢(mèng)想深埋，將朝氣蓬勃的自我遺忘。但亦有一部分人，他們的眼中光彩依舊，他們?cè)诶硐肱c現(xiàn)實(shí)之間找到了橋梁，對(duì)于每一天的生活都有獨(dú)特的品味和思考。而這道人與人之間的鴻溝，正是這無處可尋或是無處不在的儀式感。儀式感，是感性理性間的權(quán)衡。今人總是驚羨歌頌古人的一舉一動(dòng)，不管是待人處事時(shí)

4、的灑脫逍遙，還是與山河比肩的豪邁肆意，抑或是痛哭朗笑的純粹真情。殊不知生活中的我們也能夠輕易做到，因?yàn)閮x式感，也是一種對(duì)任何事物放下成見的回歸本心。時(shí)代的洪流里，儀式感正在消失，而面對(duì)正在消逝的儀式感，我們要去堅(jiān)守的不是刻板的規(guī)章，而是一份熱愛生活的態(tài)度和相信自我的信念?！驹斀狻勘绢}是材料作文。作文要想準(zhǔn)確立意，必須認(rèn)真審讀材料，本次作文材料的話題是“儀式感”。根據(jù)材料“有人認(rèn)為，儀式感是明知生活的底色是黑白，偏要潑上油彩，制造快樂”和“也有人認(rèn)為儀式感常常為了追求形式，浪費(fèi)了許多時(shí)間，實(shí)際上不能促進(jìn)自身的成長(zhǎng)”兩種對(duì)立的觀點(diǎn)分析，作文的立意首先應(yīng)該對(duì)“需要”還是“不需要”儀式感進(jìn)行判斷，提出

5、自己的觀點(diǎn)。最恰當(dāng)?shù)牧⒁馐遣扇∞q證分析的方法，一分為二看待“儀式感”問題，如“儀式感的取與舍”。也可以選擇一方立意，如從“不需要”的角度，可立意為“別讓儀式感成為形式”，“儀式感就是偽精致”等；從“需要”的角度，可立意為“生活需要儀式感”“儀式，心中的圣火”等。但在論述中，要適當(dāng)涉及另一方，使觀點(diǎn)不至于以偏概全、走向片面。作文時(shí)主要文體為論述類文章，論述要結(jié)合當(dāng)代實(shí)際。2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬試卷222閱讀下面材料，按要求作文。（40分）擔(dān)當(dāng)，詞典上解釋為“接受并負(fù)起責(zé)任”。大至國(guó)家、至偉人，小至家庭、至個(gè)人，都有自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是責(zé)任，是一種情懷；擔(dān)當(dāng)是義務(wù)，是一種態(tài)度。有擔(dān)當(dāng)

6、，敢作為，是我們的品格請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：文體自選(詩歌除外)；表達(dá)真情實(shí)感，不得套作，抄襲；中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。范文這就叫擔(dān)當(dāng)初見他，白發(fā)蒼蒼，羸弱的身軀扛著小小的扁擔(dān)，的擔(dān)當(dāng)。題記從喧鬧的商場(chǎng)中走出，面前是車水馬龍，人流熙攘。在這個(gè)鋼筋混凝土包裹的城市里，我已被喧鬧扼得喘不過氣來?；琶μ统龆鷻C(jī)，準(zhǔn)備如鯨向海、如鳥投林一般，沉溺于自己為自己搭建的一方世外桃源。剛套上一只耳機(jī)，不知何處飄來一曲悠揚(yáng)，握著耳機(jī)的手懸在半空中。那小曲兒清幽緲遠(yuǎn)，仿佛在我眼前繪下潺潺流水，月光被彎彎的枝葉兒剪碎，星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在水面上，好一幅“靜影沉璧，浮光躍金

7、”。再聽，聲兒又近了些，曲兒由婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)凄涼，腦中的鏡頭拉遠(yuǎn)，似望見傣家美麗的姑娘在高高的竹樓里，望著月亮，思著兒郎我再也忍不住了，匆匆拔下另外一只耳機(jī)。循著聲音想要一探究竟，到底是誰，在這喧鬧的城市另辟一方心靈的清凈。未尋見他時(shí)，我曾以為是一家有情調(diào)的花店，再不濟(jì)，也應(yīng)是一場(chǎng)街頭表演。直到，撥開人群，我望見了他：是一位白發(fā)蒼蒼的老人，青衣布褂隱約可見羸弱的身軀，佝僂著腰，肩上挑著長(zhǎng)長(zhǎng)的扁擔(dān)。扁擔(dān)下筐子里全是葫蘆絲，剛剛的曲聲大抵也是來自于此。此刻的他，坐在路邊長(zhǎng)凳上，就著衣服蹭了蹭額頭沁出的汗，我輕輕走向他。駐足在他面前，他抬起頭，笑著問我：“小姑娘，買葫蘆絲嗎，可好聽了?！蔽逸p笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然

8、內(nèi)心自己知道，我并不會(huì)吹這樂器。我好奇的問爺爺，“爺爺你為什么還在賣葫蘆絲呀，這個(gè)不賺錢吧？”爺爺嘆了口氣，苦笑道：“沒辦法呀，老伴兒腿腳不好使，想掙點(diǎn)銅板兒買個(gè)那種有輪的椅子推她出來看看，我也沒什么能耐，就會(huì)做這葫蘆吹吹，我年輕時(shí)候這東西可新奇了，但現(xiàn)在沒有小姑娘小伙子喜歡嘍！”望著爺爺眼中的光逐漸暗淡，我的心仿佛也被揪著?！澳菫槭裁床毁u其他掙錢的東西呢？”爺爺愣了一下，隨即笑道：“傻姑娘，要是都去賣掙錢的東西，那這些老玩意兒不就都快沒了嗎，這樣以后想聽都聽不到啦！”我聽著不禁打心底里敬佩爺爺，爺爺肩上擔(dān)當(dāng)，像山一樣。不知不覺的，夕陽落山了。落日余暉灑在爺爺肩上的扁擔(dān)上，金光閃閃，也許這就叫

9、擔(dān)當(dāng)吧。【詳解】這是一篇話題作文，題目中給出的話題是“擔(dān)當(dāng)”，這個(gè)話題比較簡(jiǎn)單，但要注意“擔(dān)當(dāng)”和“感恩”的區(qū)別，兩者有相似點(diǎn)，但也有不同，擔(dān)當(dāng)除了有感恩意思外，還有“勇氣”“力量”“堅(jiān)持”等實(shí)際行動(dòng)，如果只是寫如何感恩，就偏題了，所以考生要注意這點(diǎn)。內(nèi)容上，考生既可以結(jié)合自己實(shí)際生活經(jīng)歷去寫，也可以寫國(guó)內(nèi)外各中事情，但是相對(duì)于初中生來說，最好寫自己的親身經(jīng)歷，或所見所聞，以小見大，更容易出彩，最重要的是要有亮點(diǎn)，題材要“新”且“細(xì)”，有青春色彩，這樣才能更好打動(dòng)評(píng)卷老師。圍繞“擔(dān)當(dāng)”如何選材？可以寫自己的一次擔(dān)當(dāng)行為，也可以回溯歷史，燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔(dān)當(dāng)國(guó)家的危難；司馬遷忍辱負(fù)重，

10、用史記來擔(dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職；譚嗣同用流血為中國(guó)之變法擔(dān)當(dāng)起自己的歷史使命；魯迅用如椽大筆擔(dān)當(dāng)起刺破黑暗的重任等。2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬試卷322閱讀下面文字，按要求寫作。（40分）彼岸，江河湖海的那一邊，即對(duì)岸；借指所追求和向往的一種境界。新時(shí)代的現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人的進(jìn)步，集體的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)都源于有所追求，都體現(xiàn)為通過行動(dòng)，去努力達(dá)到所向往的境界。在我們成長(zhǎng)過程中，我們也一定有自己追逐的“彼岸”，你有怎樣的經(jīng)歷？你對(duì)“彼岸”有怎樣的思考和認(rèn)識(shí)？請(qǐng)從下面兩個(gè)寫作任務(wù)中任選一個(gè)，寫一篇作文。（1）請(qǐng)以“彼岸并不遙遠(yuǎn)”為題目，寫一篇記敘文，講講你追逐“彼岸”的故事。（2）請(qǐng)自

11、擬題目，自選角度，確定立意，寫一篇議論文，談?wù)勀銓?duì)彼岸的思考和認(rèn)識(shí)。要求：按文體要求作文，600字左右。不要套作，不得抄襲。文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。范文一彼岸并不遙遠(yuǎn)夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，彼岸并不遙遠(yuǎn)。題記當(dāng)你像魯濱遜一樣在海上漂泊流浪，那彼岸便是你唯一欣喜的方向。如果你面前也是一片濃濃重霧，請(qǐng)不要就此放棄，因?yàn)樵跐鉂庵仂F中定會(huì)有那美麗的彼岸在等待著你。剛上初三的時(shí)候，我的臉上便充滿了各種迷惑，心中沒有夢(mèng)想，沒有方向。我好像一直在此岸徘徊，而彼岸從未出現(xiàn)。猶如蒹葭中的主人公，他在尋找美麗的女子，我在尋找真實(shí)的分?jǐn)?shù)與夢(mèng)想，但都是可望而不可即，心里甚是迷茫，便渾渾噩噩的過了月考、期中，直到有

12、一天“看看你考的成績(jī)，是不是暑假玩瘋了！本來能上一高分?jǐn)?shù)線，但現(xiàn)在連一高分配都快考不上了。你要是考不上對(duì)得起你自己和父母嗎？”老師無奈地說到。我的心似乎顫動(dòng)了，想起了含辛茹苦的父母，他們每天都忙到晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn)，也盡量不讓我?guī)兔?，讓我努力學(xué)習(xí)，我卻一次次寒了他們的心，一次次降低了他們的期望，一次次讓他們感到我前途堪憂?！昂煤脤W(xué)嗎？”老師再次問道。我堅(jiān)定的說：“學(xué)！”“可別光在口頭上說，要在行動(dòng)上表現(xiàn)出來！”老師說。那次思考之后，我決定不管前方有多么困難，我都要認(rèn)真努力對(duì)待。于是多少個(gè)夜晚，我燈下苦讀，一遍遍刷題，一遍遍背誦。當(dāng)自己困倦時(shí)，用冷水洗臉，到屋外吹冷風(fēng)使自己清醒。終于在期末考中，我

13、的名次進(jìn)入一高分?jǐn)?shù)線。我迎來了初三的第一縷光。明天總會(huì)來到，彼岸也總會(huì)來到。不要把它想象的有多么遙遠(yuǎn)，只要一步又一步堅(jiān)定地前行，彼岸并不是像蒹葭中的伊人可望而不可及，它會(huì)慢慢的從濃霧中浮現(xiàn)出來，總有一天，我會(huì)成功到達(dá)彼岸。我告訴自己，不要在此岸徘徊。要邁開堅(jiān)實(shí)的腳步，一步一步走向理想的彼岸。它，并不遙遠(yuǎn)。范文二有堅(jiān)心，方能到彼岸彼岸遙遠(yuǎn)嗎？并不。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”彼岸如同那在水一方的伊人，也許尋找她時(shí)“道阻且長(zhǎng)”“道阻且躋”“道阻且右”。斯人于此，溯游之路總有盡頭，但要有堅(jiān)心，方能到彼岸?！肮び破涫拢叵壤淦?。”欲破浪擊濤，先要有一艘堅(jiān)固的航船，知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)便是成功

14、的基礎(chǔ)。鮑勃迪倫能在短短十五分鐘創(chuàng)作出一篇詩歌，若無從年輕時(shí)便孜孜不倦、埋首文藝世界的積累，縱有天才也是巧婦難為無米之炊；毛澤東雖出身農(nóng)家，卻對(duì)軍事、政治興趣濃厚，更是入城下鄉(xiāng)，積累了許多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不然他當(dāng)年如何成為中華民國(guó)的代理宣傳部長(zhǎng)，又如何發(fā)展出自己的思想理論，并被尊奉為一代偉人的呢？“有志者，事竟成。”航行時(shí)除了外物，更重要的是一顆堅(jiān)定不移的心。西楚霸王項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”，一代豪雄，卻在鴻門宴時(shí)生驕心，在四面楚歌時(shí)生退卻心，在烏江岸旁，與“子弟多才俊”的江東根基之地僅隔一線時(shí)生絕心，大好江山拱手讓人。因此，要穿越無際汪洋，抵達(dá)彼岸，一顆堅(jiān)定的心和一艘堅(jiān)固的船皆不可少。如果沒有堅(jiān)船，

15、雄心勃勃便變作好高騖遠(yuǎn)，理想的風(fēng)帆還未揚(yáng)起便已觸礁，空懷熱血卻只能望洋興嘆；如果沒有堅(jiān)心，狂風(fēng)暴雨會(huì)使你潰敗，陰云迷霧會(huì)令你繳械，于是“徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于凡庸”。這便是蘇東坡所言：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”。千年前，楚國(guó)大夫屈原曾在湘水之畔抒懷曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；千年后，同為湘江所哺育的兒女，讓我們也在此申誓：“路也漫漫，水也遙遙，心之所向，雖遠(yuǎn)莫阻。”我相信，有堅(jiān)心，方能到彼岸。【詳解】本次作文二選一。全命題作文限定體裁為記敘文。審題?！氨税恫⒉贿b遠(yuǎn)”，這里的“彼岸”指所追求和向往的一種境界，如理想或階段目標(biāo)，喜歡的自由生活，向往的

16、理解寬容的相處方式等等。既然有“彼岸”，就有“此岸”，也就是自己現(xiàn)在的狀態(tài)、境地、情感體驗(yàn)，二者是鮮明的對(duì)比，而“彼岸”是最終的目的地。“并不遙遠(yuǎn)”，是自己經(jīng)過努力后即將接近的感受，是一種自信、樂觀。在審題的基礎(chǔ)上選材。寫自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過事件、片段等來表現(xiàn)追求“彼岸”的過程。如寫自己向往理解寬容的相處方式。先寫自己和父母相處的現(xiàn)狀，缺少溝通，壓抑痛苦。再寫事件，考砸了，媽媽并沒有過多責(zé)備，而是心平氣和地說出自己的想法，“我”打開心扉，也說出自己的心里話，終于“我”感覺和媽距離近了，被“理解寬容”的感覺真好，而自己向往的這種融洽的相處方式原來并不遙遠(yuǎn)，只要勇敢邁出第一步，就會(huì)越來越近。注意行

17、文中細(xì)節(jié)的描寫、心情的渲染，要使作文有一定的感染力。議論文，題目自擬。話題中的“彼岸”可以理解為理想、目標(biāo)、信仰。對(duì)于這個(gè)話題，可以有不同的看法和見解。如對(duì)“彼岸”的正確認(rèn)識(shí)，虛無縹緲的“彼岸”只會(huì)讓我們更迷茫，只有明確的、有意義的“彼岸”才值得我們義無反顧地去追求；如對(duì)如何到達(dá)“彼岸”的認(rèn)識(shí)。要擁有知識(shí)、堅(jiān)定的信念、刻苦執(zhí)著的精神等。行文時(shí)，要先確定鮮明的論點(diǎn)，再選擇恰當(dāng)而有說服力的事例進(jìn)行論證。2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬試卷422閱讀下面文字，按要求寫作。（40分）“長(zhǎng)大后，你想成為誰？”這是斯坦福大學(xué)最火的“人生設(shè)計(jì)課”中提出的一個(gè)重要問題。你會(huì)如何回答這個(gè)問題呢？請(qǐng)講述你的

18、人生見聞，分享你的思考感悟，寫一篇600至 800字的文章。（要求）題目自擬，立意自定。不得寫成詩歌。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。例文長(zhǎng)大后，我想成為建筑師想知道為什么我長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師嗎？因?yàn)槲覍?duì)拼裝樂高玩具特別感興趣。樂高拼裝可以拼出好多我喜歡的場(chǎng)景，幾乎你能想到的，我都能拼出來，所以小朋友都喜歡玩。我可以拼出寬大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上面還有行人、汽車、房子、屋頂、直升機(jī)。爸爸媽媽說你這么喜歡拼這些東西，將來當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師吧，設(shè)計(jì)高樓大廈。我覺得這個(gè)建議不錯(cuò)，那我就往這個(gè)方面努力吧！自從有這個(gè)念頭后，我就特別愛了解一些世界上有名的建筑，比如埃及金

19、字塔、意大利的比薩斜塔、法國(guó)的埃菲爾大鐵塔、美國(guó)的自由著名演員像、英國(guó)的大本鐘、古羅馬的斗獸場(chǎng)、中國(guó)的故宮外國(guó)的建筑中，我最喜歡的是法國(guó)巴黎的埃菲爾大鐵塔。在電影里看到了好多次，感覺很高大。爸爸看我問過好幾次關(guān)于大鐵塔的問題，就特意找了一些關(guān)于埃菲爾大鐵塔的相關(guān)知識(shí)和數(shù)據(jù)給我看。原來這個(gè)它是法國(guó)的最著名標(biāo)志性建筑物，埃菲爾就是鐵塔的設(shè)計(jì)師，鐵塔正是用他的名字命名的。這個(gè)鐵塔于1889年建造成功，是上世紀(jì)30年代是世界上最高的建筑物，設(shè)計(jì)師光草圖就畫了5300多張，全圖也有1500多張。爸爸說要設(shè)計(jì)出一個(gè)名揚(yáng)世界的建筑物就得花很多心血，得反復(fù)計(jì)算和用模型做實(shí)驗(yàn)，最后才能動(dòng)工，一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致工

20、程無法順利完成，然后前功盡棄。所以不能光有理想和口號(hào)，現(xiàn)在就得學(xué)好知識(shí)打好基礎(chǔ)。中國(guó)的建筑中，我最喜歡的就是故宮，故宮的天安門城樓是這次國(guó)慶閱兵習(xí)主席站的地方，有機(jī)會(huì)我一定要到北京去參觀故宮。據(jù)資料顯示，故宮是世界上規(guī)模最大，保存最完好的古代皇宮建筑群，是中國(guó)古代建筑最高水平的體現(xiàn)。外國(guó)人來中國(guó)幾乎都要去故宮參觀，都對(duì)規(guī)模龐大的故宮和建筑的精美絕倫贊嘆不已，這個(gè)也是最令我感動(dòng)自豪的地方。所以，我決定長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)出色的建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)建造出能夠名揚(yáng)世界的建筑是我的夢(mèng)想?！驹斀狻窟@是一篇材料作文，我們可以理解為寫自己的理想?！罢l”可以是一個(gè)具體的人，也可知理解為“像某人一樣的人”。寫作前首先確定自己

21、的理想是什么以及為什么要成為這樣的人，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來寫；主體部分要交代清楚如何向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，在此過程中有什么令人感動(dòng)的故事。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法，能夠增強(qiáng)文章的感染力。材料作文一般都不提供范圍和立腳點(diǎn)，而要學(xué)生自己去全面理解材料，選擇一個(gè)側(cè)面，一個(gè)角度構(gòu)思作文，審題難度比傳統(tǒng)的話題作文和命題作文都要大。而立意上，話題作文與所給的材料關(guān)系不夠緊密，可以用其中的一部分材料，也可以不用。而材料作文則不同，材料既是審題的第一出發(fā)點(diǎn)，又是作文符合題意的終極范圍。2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬試卷522閱讀下面文字，按要求寫作。（40分）吉林長(zhǎng)春有家 “阿甘餐廳”，餐廳服務(wù)員都是智障

22、人士，老板是被稱為“阿甘媽媽”的胡艷萍。20多年來，胡艷萍先后“收養(yǎng)”近百名智障人士。除了單純供給他們吃、喝，為了讓他們更快樂，胡艷萍和她的親人朋友還經(jīng)常組織這些人跳秧歌、唱二人轉(zhuǎn)、做游戲，還教他們種小花小草、采摘果園水果，用簡(jiǎn)單勞動(dòng)培養(yǎng)他們對(duì)生活的熱愛。她希望這些“孩子”能夠自食其力，活得有尊嚴(yán)。請(qǐng)根據(jù)上述真實(shí)的事例，寫一篇600至800字的文章。注意：自定立意，自擬題目；除詩歌外，文體不限；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。例文自食其力得來的幸福自食其力得來的幸福 我最喜歡看的童話書是公主童話其中有一篇文章特洛依公主給我留下了深刻的印象。這篇

23、童話記敘了小公主海倫不肯讓父親安排她的終身大事，父親因生氣而把海倫趕出了王宮，還找了個(gè)跛腿老僧人讓她照顧，刁難她。雖然如此，海倫卻毫不屈服，自食其力，最終找到了自己的幸福的故事。作者用繪聲繪色的語言向我們揭示了一個(gè)深刻的道理：有付出，才會(huì)有收獲，只有靠自己自食其力，才能找到自己的幸福。是啊！在人生的道路上，雖有許多困難，但我們應(yīng)走自己的路，讓別人說去吧！你看，從小無憂無慮的海倫，現(xiàn)在她自己得自食其力，在小木屋里奮斗，要想找到屬于她自己的幸福，不知要付出多少汗水與努力，何等的容易？然而海倫卻沒有向父親低頭，向困難屈服，因?yàn)樗龍?jiān)信只要靠自己努力，就沒有過不去的坎，爬不上的山。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)她的種

24、種挑戰(zhàn)，不屈不撓，毫無退縮之意。自己織布，自己干家務(wù)活，自己照顧老僧人美麗的特洛依公主不正是靠著這種不屈不撓的精神一步步頂上了幸福的“頂峰”嗎？陳忠實(shí)有句名言：無論往后的生命歷程遇到怎樣的挫折，怎樣的委屈，不必動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！的確，如果一個(gè)人在人生的旅途中不管遇到怎樣的困難與委屈，不動(dòng)搖，也不辯解，盡管走自己的路，那不正是人生的一大樂事嗎？我不由得想起了假如給我三在光明的作者：海倫。海倫阿姨身體高位截癱，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗要想取得成功，比正常人不知要付出多少倍的努力?？伤齾s沒有向不公平的命運(yùn)低頭，向困難屈服。她沒因水深不過河，沒因困難不進(jìn)取。她堅(jiān)信沒有爬不上的山，過不去的河

25、。面對(duì)重重困難勇往直前，不屈不撓。自學(xué)完了中學(xué)的課程，刻苦自修外語，創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。而毅力驚人的海倫阿姨正是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，奮斗不懈，一步步登上了成功的“高山”。朋友，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，就請(qǐng)用這句話來鼓勵(lì)自己：一個(gè)人，就應(yīng)該讓困難來征服自己！材料作文。一定要分析好所給材料的關(guān)鍵句“她希望這些孩子能夠自食其力，活得有尊嚴(yán)”。這里的“孩子”是指那些智障人士。材料中這些智障人士“能夠自食其力，活得有尊嚴(yán)”正是寫作的最佳角度。我們對(duì)于那些身處逆境也要面帶微笑積極跨越的挫敗者，一定要給予尊重。而身處逆境者本人也要活出尊嚴(yán)。最好的財(cái)富不是金錢，其實(shí)只是一份自食其力、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?。所?/p>

26、可從“自食其力是一個(gè)人存活的尊嚴(yán)”的角度立意。點(diǎn)睛：材料作文怎樣才能吃透材料，緊扣材料，選好角度，確立一個(gè)具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn)呢？以下方法謹(jǐn)供參考。一、主旨領(lǐng)悟法。這是材料作文最為常用且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。如果能準(zhǔn)確地領(lǐng)悟材料的中心，并以之為文章的主旨，那么，所寫文章定能既切題又有深度。二、關(guān)鍵把握法。關(guān)鍵詞句往往是“文眼”，蘊(yùn)含著材料的主旨。因此，可將其作把握材料、選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中，關(guān)鍵詞句常常是命題者或材料中的人物的評(píng)議性語句。三、由果溯因法。事物都是互相聯(lián)系的。比如，有很多事物就是以因果關(guān)系的聯(lián)系形式存在的。寫材料作文，審題時(shí)如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果

27、推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意。四、寓意揭示法。對(duì)于一些寄寓性材料，如寓言、童話、漫畫等，須透過材料的表象，進(jìn)行“由物及人”、“由物及事”的聯(lián)想，即由材料中的物聯(lián)想到人，進(jìn)而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會(huì)現(xiàn)象等，挖掘其真正的內(nèi)涵，從而確立論點(diǎn)。2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬試卷622閱讀下面文字，按要求寫作。（40分）電影哪吒之魔童降世中有一段對(duì)話引人關(guān)注。哪吒說：“我命由我不由天?！鄙旯f：“人心中的成見就像一座大山，任你如何努力都無法搬動(dòng)它?！睂?duì)此，你有怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)自選角度，寫一篇600至800字的文章。可以敘寫自己的經(jīng)歷和見聞；可以發(fā)揮

28、想象，創(chuàng)作故事；也可以對(duì)這個(gè)話題發(fā)表見解。例文：我命由我，不由天太史元年，東土大陸，小道士陳長(zhǎng)生與師傅師兄隱居在偏僻的山腳下。在十九歲那年得知自己六脈不通，命不過是二十歲，心中很是悲凄，或許是心中的那份倔強(qiáng)的驅(qū)使，他決定下山為自己的命運(yùn)一搏。他知道自己能活下去的唯一方法就是洗髓，而前提是要進(jìn)入學(xué)院念書。即使有人從中作梗，但他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，在妖族公主洛洛的幫助下終于如愿入學(xué)，特殊的體質(zhì)要求他要比常人付出百倍的努力。有人勸他你的生死是上天注定的，為什么要和天作對(duì)呢？“我們由我，不由天！”這是他說出的讓我感觸最深的一句話。陳長(zhǎng)生的故事，是苦孩子、窮道士逆襲的老套路。他單純而不愚蠢，善良卻不窩囊，不

29、諂媚不做作，待人平等有寬厚，始終不疾不徐，從容不迫。這是一種平靜里的血性蘇醒。試想，如果陳長(zhǎng)生得知自己命不過二十后，聽天由命，痛苦地在山上度過自己的余生，那他一定會(huì)為自己的懦弱而悔恨，因自己的碌碌無為而自責(zé)。幸好沒有，正是憑著自己的一份堅(jiān)持，“大道三千，我只修順心意”的灑脫，才有了美好的結(jié)局。玄幻的故事，神話般的人物，不存在的法力，這些看似娛樂，卻讓我懂得了許多。“有時(shí)候，你所認(rèn)為的結(jié)局，并不是真正的結(jié)局?！边@句話用在我們身上也一樣適用。我身邊有一些朋友，他們總是自作聰明，認(rèn)為自己能預(yù)見未來。朋友小A在一次月考中失利，一般人都會(huì)在心底給自己加油鼓勁，期待在下次一雪前恥。而小A做得卻很極端，他認(rèn)

30、為憑自己的水平，在中考時(shí)一定會(huì)以失敗告終，因此，他一直一蹶不振，成績(jī)直線下滑，他卻因此洋洋自得地和我們說：“你們看，我那時(shí)就說我不行吧，還真是！”真是悲哀！沒有任何人可以萬分確定我們的未來。那些挫折等阻礙我們成長(zhǎng)的因素，并不是我們放棄的理由，而是我們的勛章。“我命由我，不由天”，這是我們每個(gè)人都應(yīng)唱響的奮斗之歌！【詳解】本題考查材料作文，認(rèn)真分析材料，從中得出寫作的立意與方向是成功的關(guān)鍵與保證。本題給出的材料中引用了大熱電影哪吒之魔童降世中的兩句臺(tái)詞?！拔颐晌也挥商??！?這句經(jīng)典赫然出現(xiàn)在河北省衡水中學(xué)校長(zhǎng)的開學(xué)典禮的講話中，是對(duì)這句話的肯定，強(qiáng)調(diào)了“命運(yùn)掌握在自己手里”，這是對(duì)學(xué)生發(fā)揮主觀

31、能動(dòng)性的鼓勵(lì)。申公豹的話強(qiáng)調(diào)的是如果人們對(duì)某人有了成見，改變這種成見是非常難的事情，進(jìn)而就會(huì)影響人的命運(yùn)與成功。強(qiáng)調(diào)的是“人和”的重要。對(duì)于成功，有人認(rèn)為“天時(shí)地利人和，缺一不可”，是對(duì)成功的較全面的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)成功需要多種因素；有人認(rèn)為“謀事在人，成事在天”，這是對(duì)從主觀因素和客觀因素兩方面著眼，強(qiáng)調(diào)謀事盡己力的同時(shí)，還要知道成功與時(shí)運(yùn)相關(guān)，要有對(duì)結(jié)果順應(yīng)接受的心態(tài)；也有人認(rèn)為“善假于物，因人成事才是明智之舉”，強(qiáng)調(diào)了借力的重要性。這是從不同角度得出的不同認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。寫作時(shí)，選擇自己認(rèn)可的最有話說的一個(gè)角度即可。參考立意：我命由我不由天，將命運(yùn)掌握在自己手中成功需要天時(shí)地利人和

32、謀事在人，成事在天善假于物，因人成事才是明智之舉。2021年浙江省杭州市中考語文全真模擬試卷722閱讀下面文字，按要求寫作。（40分）當(dāng)孩子無憂無慮地玩耍時(shí)，不要用你眼中的正經(jīng)事去打擾他。當(dāng)孩子編織美麗的夢(mèng)想時(shí)，不要用你眼中的現(xiàn)實(shí)去糾正他。如同紀(jì)伯倫所說：孩子雖是借你而來，卻不屬于你：你可以給他愛，卻不可給他想法，因?yàn)樗凶约旱南敕?。選自周國(guó)平童年的價(jià)值上述材料，引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考，請(qǐng)自選一個(gè)角度，寫一篇600至800字的文章，可以敘寫自己的經(jīng)歷和見聞；可以發(fā)揮想象，創(chuàng)作故事；也可以對(duì)這個(gè)話題發(fā)表觀點(diǎn)和見解。要求：題目自擬，文體自選（除詩歌外）；（2）不得抄襲、套作；（3）不得出現(xiàn)真實(shí)的校

33、名和師生姓名。例文：拒絕“為你好”德國(guó)學(xué)前教育學(xué)家福祿培爾曾說過“國(guó)家的命運(yùn)，與其說是在掌權(quán)者手中，倒不如說是握在母親的手中。因此，我們必須努力啟發(fā)母親一一人類的教育者?！庇纱丝梢姡改甘呛⒆拥牡谝晃焕蠋?，父母給予孩子的教導(dǎo)是非常重要的。在現(xiàn)代，許多家長(zhǎng)“望子成龍”“望女成鳳”，會(huì)去強(qiáng)加一些孩子不喜歡的課程，剝奪孩子自由玩耍的時(shí)間，讓他們每天都生活在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，而這一切都是因?yàn)橐痪洌骸昂⒆?，我都是為你好”。“為你好”這個(gè)聲音經(jīng)常會(huì)在你我的耳邊徘徊，它伴隨著我們的成長(zhǎng)，也充滿在我們生活，別人會(huì)為我們說我們也會(huì)為別人說?？伞盀槟愫谩保娴氖侨绱说摹昂谩眴?？我認(rèn)真地思索了一下。當(dāng)我們對(duì)別人說“為你好”的時(shí)候，我們又是否問過別人的意愿呢？“為你好”的聲音雖然出于愛心，但是卻往往是一廂情愿，缺少考慮，導(dǎo)致“為你好”就成了好心辦壞事，效果也適得其反。揠苗助長(zhǎng)的故事大家都耳熟能詳，宋人急于求成，為“禾苗好”，于是揠苗助長(zhǎng)。好心反而壞事，最終禾苗枯死了。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈以及應(yīng)試的大環(huán)境下，現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)采用填鴨式的教育模式，成為名副其實(shí)的“宋人”。近日在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的文章