小學(xué)生課余生活日記10篇_第1頁
小學(xué)生課余生活日記10篇_第2頁
小學(xué)生課余生活日記10篇_第3頁
小學(xué)生課余生活日記10篇_第4頁
小學(xué)生課余生活日記10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)生課余生活日記10 篇我的課余生活是豐富多彩的,我喜歡的有:打籃球、下棋、玩電腦、看電視、看書我最喜歡的是看書,其中我最喜歡看的一本書是中國孩子最好奇的 108 個(gè)奇觀,簡(jiǎn)直讓我愛不釋手,每天晚上睡覺前我都要看上幾頁。一天,我看到一篇文章“會(huì)吃人的水虎魚”。特別的好奇,心想:魚怎么會(huì)吃人呢?于是,我迫不及待地看了起來。一個(gè)觸目驚心的慘案把我迷住了: 1914 年,南美洲的一個(gè)農(nóng)民起著騾子在河邊走時(shí),不小心跌落水中。剎那間,隨著一陣刷刷聲響,成千上萬的水虎魚蜂擁而至, 落水的農(nóng)民只發(fā)出了幾聲凄厲的慘叫, 不一會(huì)兒就剩下一副骸骨了。還有一次, 一個(gè)牧人要把一大群牛趕過河,為了不讓牛群受到水虎魚

2、的襲擊, 牧人只好先趕一頭牛下水, 讓它去把水虎魚引開。轉(zhuǎn)眼間, 那頭用來引開水虎魚的牛,被水虎魚吃得一點(diǎn)肉都不剩了。很快,我就把這篇文章看完了。我還從書中了解到水虎魚的大小只和一個(gè)鉛筆頭差不多,它的外形像鯧魚,又叫食人鯧,口中長(zhǎng)了兩排像鋸齒一樣鋒利的牙齒。中國孩子最好奇的 108 個(gè)奇觀 內(nèi)容豐富, 神秘的自然風(fēng)光,奇異的社會(huì)風(fēng)俗,燦爛的古老文明讓我驚嘆不已。課余時(shí)間,我喜歡看書,它讓我開闊了眼界,讓我的生活更充實(shí),更愉快。昨天晚上,我、奇奇和小姐姐在平臺(tái)上踢足球。一開始,我不太會(huì)踢。奇奇的爸爸就教我怎樣踢球。我學(xué)會(huì)了踢球后,我們就來了 一場(chǎng)球賽。我先一踢,把球踢到他那邊,他又把球踢到我這邊

3、。就這樣我們來了好幾回合。后來他又搶了我的球,我趕緊在他后面緊追,最后我比他跑得快,終于追上了他,把球搶回來。今天晚上我們玩得很開心。我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是模型制作。我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型, 我的材料是一枝長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的塑料棍子、 一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。 一開始的時(shí)候先用硬紙剪成飛機(jī)的兩片翅膀, 用白紙按翅膀的形狀剪成四片, 再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面, 用彩色鉛筆畫上喜歡的畫, 然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門,在艙體畫上窗,把翅膀用白膠粘在艙體上等它曬干了的時(shí)候還可以飛呢! 通過這次的玩耍讓

4、我懂得了做什么事情都要有耐心說起我的課余生活,那可真是開心極了。課余我喜歡看書、跳繩了。每當(dāng)一下課,我就會(huì)拿出書本,津津有味地看起來。記得有一次,大約 6 點(diǎn)多,爸爸在家里做飯,我閑得沒事,就看起了書。看著看著,連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他,最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁,要不然,我可能還要看更久。再說說跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好,也不算快,但我每天都下樓去操場(chǎng)跳。有一次,我和姐姐比跳繩,姐姐先跳,我在旁邊認(rèn)真幫她數(shù)數(shù),輪到我跳了,開始我很怕比她差好多,結(jié)果居然是我贏了,我高興得不得了。那天,我們跳了很長(zhǎng)時(shí)間,臉上全是汗水,渾身濕透了,臟兮兮的,像兩只小花貓一樣,不過誰也不覺得累。課余

5、生活讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我鍛煉了身體,給我?guī)砹瞬簧倏鞓?。我喜歡課余生活!我的課余生活是豐富多彩的,也很快樂的。讓我們走進(jìn)我的快樂的課余生活里看看吧!星期六, 早上, 我和爸爸準(zhǔn)備去打羽毛球, 打羽毛球的原因是:一是可以鍛煉身體,二是我以前就想打了 . 我們準(zhǔn)備好羽毛球和羽毛球拍,下樓去打球。我們下樓后,很快找到了一片空地,我問爸爸:“爸爸,怎么發(fā)球??!”爸爸一邊示范一邊說: “把羽毛球向上一拋,用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球朝前打。”哇,爸爸把球打得很遠(yuǎn),爸爸又說:“你來一次。 ” 我像爸爸那樣, 并沒有打的很遠(yuǎn). 原來, 我并沒有打到羽毛球,我又重新來了一次,這次打到球了,但是出得力氣又輕了 . 我

6、反復(fù)地練習(xí)著 . 終于有一次,我使勁一打,球飛呀飛,飛得遠(yuǎn)極了,爸爸看著球,高興地說:“好?!蔽倚睦镆哺吲d極了。我又開始練習(xí)了,很快,我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。我和爸爸開始打了,爸爸一發(fā)球,就打一個(gè)輕球,我集中注意力把它打了回去,爸爸又打了回來,我又打了回去羽毛球向小蝴蝶一樣,在空中飛來飛去。突然,爸爸猛一進(jìn)攻,我一不留神,球從我的身旁穿了過去,我重新發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)高球,爸爸接住了。球又在空中飛來飛去過了不久,起風(fēng)了,因?yàn)橛鹈蛱p,被風(fēng)一吹,就吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,爸爸說:“今天就到此為止吧!”今天,我學(xué)會(huì)了打羽毛球,心里可開心了。今天下午放學(xué)回到家我寫完作業(yè)后,想想玩點(diǎn)什么呢?做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。于是,我配制

7、了幾種神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水 2 比 1,成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。一開始只有兩個(gè)小瓶,裝不下。之后,我跑進(jìn)廚房拿了幾個(gè)小瓶過來, 我把紅色水到進(jìn)了攪桶里, 又到進(jìn) 8 滴綠色水。 晃了晃攪桶,里面突然“噼啪”一聲,這兩種顏色的水混在了一起,變成了黃色。我趕緊拿了一個(gè)小瓶, 把攪桶里的水倒了進(jìn)去, 小心翼翼地倒了進(jìn)去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水,倒了幾滴綠色水,一搖攪桶,“噼啪”一聲, 這兩種顏色的水竟然變成了白色水,我又拿了一個(gè)小瓶,把白色水趕緊裝進(jìn)去。就這樣,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把東西收了起來。 再一看廢水盆里都快成滿了廢水。

8、 “不會(huì)吧,這短短的十分鐘時(shí)間我就失敗了那么多次?”通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我懂得了失敗是成功之母的道理。我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活是踢足球。每到周末,我就會(huì)和我的小伙伴們?nèi)プ闱驁?chǎng)踢足球,雙方隊(duì)員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負(fù)責(zé)搶球和射門。防守隊(duì)員站在守門員的前面, 負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域。 守門員站在球門前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門開始比賽了, 對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒颍鋈?,?duì)方的球員一個(gè)鏟球,把球搶走了。他帶著球過來我們嚴(yán)密的防守,?。∷溟T了,地!真慶幸!球幸好被我們的守門員接住了,好險(xiǎn)呀!又一輪比賽開始了,守門員迅速把球踢給了我,

9、我一轉(zhuǎn)身把球傳給前鋒,前鋒帶著球向球門飛奔過去,一轉(zhuǎn)眼就到就到球門了,他用力一踢,??!球踢到球門的柱子上了,真遺憾。比賽還剩最后 10 分鐘了,我?guī)е驃^力向球門跑去,用力一踢,他們的守門員沒接住,我們終于以 1: 0 勝利啦!通過踢足球這個(gè)活動(dòng), 我明白了, “世上無難事, 只怕有心人。 ”踢足球時(shí)只要團(tuán)結(jié)一心就會(huì)成功。 通過這場(chǎng)勝利, 它就成為了我必不可少的課余生活。我們的課余生活像一道五彩繽紛的彩虹,既豐富又美麗。課余生活的快樂無處不在,我愛我的課余生活。我的課余生活不是各種運(yùn)動(dòng),也不是各種樂器?!昂俸伲 贝蠹覒?yīng)該猜到了吧,我的課余生活是畫畫。一提到畫畫,我就情不自禁的歡呼起來。星期五晚

10、上八點(diǎn)多,我正在畫我的代表作“青花瓷”的底部,我手拿著細(xì)筆在紙上畫細(xì)條當(dāng)做柳枝, 再用點(diǎn)筆在紙上點(diǎn)枝葉。 一眨 眼的功夫,兩個(gè)小時(shí)過去了。媽媽非要我上床睡覺不可。我就央求媽 媽: “我的好媽媽,就讓我再畫一會(huì)兒吧!這回正好有靈感,就畫十分鐘,ok ?”媽媽一心軟,就同意了。轉(zhuǎn)眼間,十分鐘已過,媽媽又來催了。我又說: “拜托了媽媽,再讓我畫二十分鐘,等畫完不用您催,我自覺上床睡覺,好嗎?”媽媽沒辦法,又一次讓步了。終于沒人來打擾我了,我又盡情的開始畫畫了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我的大作終于完成了,看到了栩栩如生的畫面,我高興的“耶!”了一聲。這才回到了臥室睡覺。我愛我的課余生活,因?yàn)樗刮业纳畛錆M

11、陽光,多姿多彩!我的課余生活豐富多彩,打球、滑滑板、爬山、做游戲等。我還是比較喜歡滑滑板。有一次,我看見廣場(chǎng)上有很多小朋友在滑,他們滑得很優(yōu)美, 自由自在地滑。 我心想: 要是我有一只滑板該多好??!我就問:媽媽, 你買一只給我好嗎?媽媽同意了。我就帶著新滑板高興的回家開始練習(xí)。到了晚上,我還在堅(jiān)持練,爺爺看滑板那么的難學(xué),又比較危險(xiǎn),就勸我還是不要學(xué)啦。我說:爺爺,別擔(dān)心,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的,你放心好了。到了第二天,我還是堅(jiān)持訓(xùn)練,總結(jié)平衡和用力的方法,果然,不到半個(gè)小時(shí),我就基本學(xué)會(huì)了,我心里很高興媽媽表揚(yáng)我說: 宇航, 你真棒! 接下來幾天, 我一直堅(jiān)持摸索訓(xùn)練,學(xué)到了很多花樣,有蹲腿的,有轉(zhuǎn)圈的,有繞障礙物的。很多小伙子看到了我滑滑板的動(dòng)作,都投來了羨慕的目光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論