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1、 / 7小學(xué)四年級語文下冊期末測試題蘇教版一、看拼音寫詞語。 ( 5 分)k u ji ed a i m a nxi a ng li a nsh a ng liangd a o hu ime i c ansh e n zh 1can ku 1 cu i c u二、給帶點字選擇正確的解釋。 ( 4 分)透:穿過、通過;飽的,充分;顯出;達到極點。小妹的臉色白里透( )紅。這真是一場透( )雨。陽光透( )過玻璃窗。真是傷透()了腦筋。三、選擇填空。 ( 9 分)“車上載滿了乘客”中的“載”應(yīng)讀( )。zai 2) za i筍芽兒想趕快長大,她的愿望十分( ) 。( 1)激烈( 2)猛烈( 3)強
2、烈“絕”的意思有( 1)斷絕( 2)獨一無二的( 3)窮盡( 4)沒有出路的小象的絕技真令人佩服。 ( )只有手腳不閑著,才不至于走到絕路。 ( )趙括提起用兵作戰(zhàn)來,滔滔不絕。 ( )這是一個與世隔絕的荒島。 ( )選擇如果就 因為所以 雖然但是 不光還花生( )外表不好看, ( )很有用處。( )我們不注意用眼衛(wèi)生,眼睛( )容易近視。在“桔子 杏子 葡萄 桃子 瓜子”五個詞中, 不是同類的詞是()。四、按要求寫句子。 ( 14 分)你怎么可以這樣強詞奪理呢?陳述句: 她邁著輕快的步伐走上講臺。 (用上兩個連續(xù)的動詞)修改病句。他目不轉(zhuǎn)睛聚精會神地聽老師講課。照例子寫句子。例:種子,如果害
3、怕埋沒,那它永遠不會發(fā)芽。蠟燭,如果,那 。例:風(fēng)在花園里捉迷藏。當(dāng)你在買東西時, 熱情的售貨員阿姨為你介紹了許多產(chǎn)品, 而你都不喜歡,你會怎樣跟她說?小明馬上就要參加學(xué)校組織的“爭當(dāng)八榮小公民”演講比賽了,可他感到有點緊張,你該怎樣安慰他?把你安慰他的話寫下來。五、按課文內(nèi)容填空。( 10 分)即使當(dāng)它 的時候,當(dāng)它已經(jīng)作為 制作成的時候,它的香氣 。只要這 存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的 之處就在這里。“香九齡, 。 ,所當(dāng)執(zhí)”,告訴我們要。青的草,綠的芽,各色,都像 ,形成了。路人借問遙招手, 。 ,多少樓臺煙雨中。學(xué)了蘋果里的五角星一文,我知道了這樣一個道理:; 學(xué)了 走, 我們?nèi)ブ?/p>
4、樹 一文, 我想起了這樣一句公益用語: 。六、 把下面的句子整理成連貫通順的一段話, 在括號里標(biāo)上序號。3 分)( )我把鋼筆交給了老師。( )我心里感到很高興。( )我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。( )老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。( )同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。( )到了學(xué)校,我們同學(xué)們:“誰丟了鋼筆?”七、閱讀短文,完成練習(xí)。 ( 25 分)(一) ( 9 分)他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)刮過,地上黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開眼??谶@里的風(fēng)沙真討厭口小云雀【】地說口“孩子, 以前這里也是一片茂密的森林。 后來由于人們亂砍濫伐,樹木越來越少。 土地失去了森林的保護,
5、 就慢慢變成了貧瘠的沙漠。 ”媽媽【 】地說。“漫天飛舞”中的“漫”用音序查字法應(yīng)查( ),再查音節(jié) ( ),用部首查字法應(yīng)查()部,再查( )畫。它與我們學(xué)過的( )一詞中的“漫”意思相同。 ( 2.5 分)給第 2 小節(jié)加上標(biāo)點。 ( 1.5 分)寫反義詞。 ( 1.5 分)討厭( ) 茂密( ) 貧瘠( )給方括號中加上適當(dāng)?shù)奶崾菊Z。 ( 1 分)土地變成貧瘠的沙漠的原因是。 所以, 我們要多植樹,今天栽下 ,明天長成,叫風(fēng)沙 ,讓百鳥。 ( 2.5 分)(二)給予的故事( 16 分)這是一個使人(回憶 品味)再三的故事。迷從前有個人,在沙漠中迷失了方向,饑渴難忍,瀕臨死亡。他拖著腳步,
6、一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已久無人住, 風(fēng)吹日曬, 搖搖欲墜。 在屋前, 他發(fā)現(xiàn)了一個吸水器,于是便用力抽水,可滴水全無。他氣惱至極。忽又發(fā)現(xiàn)旁邊有一個水壺, 壺口被木塞塞住, 壺上粘有一張紙條, 上面寫著: “ 。 ”他小心翼翼地打開水壺,里面果然有一壺水。這個人面臨艱難的抉擇, 是不是該按紙條上所說, 把這壺水倒進吸水器里?如果倒進之后吸水器不出水, 豈不白白浪費了這救命之水?相反, 要是把這壺水喝下去就會保住自己的性命。 一種奇妙的靈感給了他力量,他下決心照紙條上說的做。果然,吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個夠!休息了一會兒,他把水壺裝上水,塞上木塞,在紙
7、條上加了幾句話:“請相信我,紙條上的話是真的。你只有把生死 (置之度外 毫不在意 滿不在乎) , 才能嘗到甘美的泉水。 ”看了這個故事,我仿佛變得聰明起來,變得豁達起來。故事中所蘊含的哲理,可使我終身受用。從文中的括號內(nèi)選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~, 用“ ”標(biāo)出。 (2 分)給下面加點字注音。 ( 3 分)1)壺口被木塞( )塞( )住。2)由于北京西路在拓寬,因此常發(fā)生交通堵塞()現(xiàn)象。按下列成語形式再寫幾個成語。 ( 4 分)1)小心翼翼: 、 2)搖搖欲墜: 、 第段有兩個問句,其中一個是疑問句,一個是 句,請把后一個問句改成一般敘述的語氣。 ( 3 分)聯(lián)系上下文, 合理推斷紙條上的內(nèi)容, 把答案寫在文中的橫線上。 ( 2 分)在文中找出兩句話, 證明“紙條上的話是真的”, 并用橫線畫出來。 ( 2 分)八、作文。 ( 30 分)“豎起大拇指”這
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