2021-2022學(xué)年廣西南寧市部分校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題

1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁廣西南寧市部分校2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題一、單選題1蛋白質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列有關(guān)敘述正確的是（）A蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的空間結(jié)構(gòu)的多樣性有關(guān)B同一個(gè)體不同細(xì)胞的蛋白質(zhì)不完全相同C細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)D只有分泌蛋白的合成、運(yùn)輸與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)2ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，是細(xì)胞的能量通貨，圖1為ATP的結(jié)構(gòu)圖示，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是（）A圖2中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，是生物界的共性B圖1中b

2、、c斷裂后形成的產(chǎn)物中，有些是組成某些酶的基本單位C圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵，c容易發(fā)生水解D細(xì)胞代謝耗能越多，圖2進(jìn)行的速率越快3下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（）A隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，其物質(zhì)運(yùn)輸效率會(huì)越來越高B細(xì)胞全能性的表現(xiàn)強(qiáng)弱與細(xì)胞分化程度呈正相關(guān)C哺乳動(dòng)物衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積變大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮D效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸并使其裂解這一過程屬于細(xì)胞壞死42020年全球發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的新型冠狀病毒肺炎疫情，其病原體2019-nCoV是一種具有包膜、單條正鏈RNA （+）的冠狀病毒，該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過程如圖所示，ae表示相應(yīng)的生理過程。下列相關(guān)敘述正確的是（

3、）ARNA（+）既含有該病毒的基因，也含有起始密碼子和終止密碼子Ba、c、d表示RNA的復(fù)制過程，圖中的mRNA與RNA（ + ）的堿基排列順序相同Cb、d、e表示翻譯過程，該過程所需要的模板、原料、tRNA和能量均來自宿主細(xì)胞D新型冠狀病毒肺炎疫情暴發(fā)流行時(shí)，無癥狀感染者的血清中并無2019-nCoV抗體存在5下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的是（）A胃蛋白酶、O2、氨基酸均屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分B組織液中的O2濃度高于肝臟細(xì)胞內(nèi)液中的O2濃度C在寒冷環(huán)境條件下，甲狀腺激素可以依靠與受體的持續(xù)結(jié)合來延長(zhǎng)細(xì)胞增強(qiáng)代謝活動(dòng)的時(shí)間D外界的營養(yǎng)成分必須先進(jìn)入組織液，然后才能進(jìn)入組織細(xì)胞6甲種群與乙種群

4、存在生殖隔離，圖表示甲、乙種群個(gè)體數(shù)量比隨時(shí)間變化的坐標(biāo)圖。據(jù)圖可以得出的結(jié)論是（）A甲、乙兩種群的種間關(guān)系為捕食，其中乙為捕食者B甲、乙兩種群均為“S型增長(zhǎng)，增長(zhǎng)受本身密度制約C甲、乙兩種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，t時(shí)刻兩種群競(jìng)爭(zhēng)程度最低D甲、乙兩種群可以分別表示牛和羊二、實(shí)驗(yàn)題7某校在“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”活動(dòng)中采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖A所示。甲組和乙組同學(xué)選用生理狀態(tài)一致的等量金魚藻，兩組均在5個(gè)不同光照強(qiáng)度的白光下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次收集10分鐘釋放的氣體，從而推知光合作用速率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖B所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）實(shí)驗(yàn)中收集到的氣體是在葉綠體的_膜上產(chǎn)生的，該結(jié)構(gòu)同時(shí)還分布有主要吸收_（填“紅光

5、”藍(lán)紫光”或“紅光和藍(lán)紫光”）的光合色素。（2）利用圖A裝置可研究_（答出兩點(diǎn)即可）等因素對(duì)金魚藻光合速率的影響。（3）正常光照下，用含有01%NaHCO3的溶液培養(yǎng)金魚藻一段時(shí)間后突然明顯減弱光照，短時(shí)間內(nèi)金魚藻細(xì)胞中C3的含量會(huì)_ （ 填“增加”“減少”或“不變”）。（4）與甲組相比，乙組光合作用受光強(qiáng)度的影響_（填“較大”或“較小”），可能的原因是：_（答出1點(diǎn)即可）。三、綜合題8果蠅的紅眼對(duì)白眼為顯性，由位于X染色體上的基因R、r控制。（1）果蠅的紅眼與白眼是一對(duì)_，基因R與r最本質(zhì)的區(qū)別是_。（2）用一只白眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅進(jìn)行雜交，子代表現(xiàn)型及比例為_，這體現(xiàn)了伴性遺傳_這一

6、特點(diǎn)。（3）用一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅進(jìn)行雜交，子代中出現(xiàn)了一只白眼雄果蠅（記為W”），W果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能，第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變，第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)期X染色體不分離。現(xiàn)就第一、二種可能進(jìn)行討論，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的一次雜交實(shí)驗(yàn)，確定W果蠅的出現(xiàn)是由哪一種。原因引起的。實(shí)驗(yàn)步驟：_結(jié)果預(yù)測(cè)：I、若_，則是環(huán)境改變引起的；II、若_，則是基因突變引起的。9體溫調(diào)定點(diǎn)學(xué)說認(rèn)為，體溫的調(diào)節(jié)由熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元共同活動(dòng)（放電頻率相等時(shí)）設(shè)定了一個(gè)調(diào)定點(diǎn)，如正常狀態(tài)的37 。體溫調(diào)節(jié)中樞就是按照這個(gè)調(diào)定點(diǎn)來調(diào)節(jié)體溫的。如圖為不

7、同腦溫的情況下，熱敏神經(jīng)元與冷敏神經(jīng)元放電頻率的變化曲線。請(qǐng)回答下列問題：（1）體溫調(diào)定點(diǎn)學(xué)說表明體溫調(diào)節(jié)中樞為_，據(jù)圖分析，致熱源作用下體溫調(diào)定點(diǎn)為_ 。（2）如果體溫恰好在該調(diào)定點(diǎn)水平，此時(shí)機(jī)體的散熱量_（填“大于”“小于”或“等于”）產(chǎn)熱量；處于寒冷環(huán)境如果體溫低于該調(diào)定點(diǎn)，冷敏神經(jīng)元發(fā)放沖動(dòng)頻率增多，首先減弱散熱機(jī)制，使散熱量減少，體溫升高。機(jī)體減少散熱的主要途徑有_。（3）通過減少散熱，體溫仍不能達(dá)到調(diào)定點(diǎn)水平，機(jī)體再繼續(xù)發(fā)動(dòng)產(chǎn)熱機(jī)制，產(chǎn)熱加快，減少散熱量、增加產(chǎn)熱量直到體溫達(dá)到調(diào)定點(diǎn)水平。使產(chǎn)熱增加的激素有_（請(qǐng)答出至少兩種）。（4）根據(jù)體溫調(diào)定點(diǎn)學(xué)說，請(qǐng)解釋發(fā)熱時(shí)打寒戰(zhàn)的機(jī)理_。

8、102021年中國實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村貧困人口全部脫貧，貧困縣全部摘帽，貧困村全部出列的驕人成績(jī)。其中新農(nóng)村建設(shè)是實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的一種重要工作思路，將脫貧和環(huán)境保護(hù)有機(jī)結(jié)合起來，通過退耕還林、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、開發(fā)旅游觀光、網(wǎng)絡(luò)帶貨等途徑，既踐行了“綠水青山就是金山銀山”的理念，又大力拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?；卮鹣铝袉栴}：（1）退耕還林的過程屬于群落的_（填“初生”或“次生）演替，這種演替速度較快的原因是_（寫出1點(diǎn)即可）。（2）在耕地減少的情況下，通過科學(xué)合理種植，依然提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量。比如，將豆科植物和玉米間行套種，能夠有效提高總產(chǎn)量，其原因是豆科植物的根瘤菌能夠固氮，有利于提高玉米的產(chǎn)量，另外，從群落的角度

9、看，間行套種運(yùn)用了_的原理 ，提高了對(duì)太陽能的利用率，增加了糧食總產(chǎn)量。（3）“美麗鄉(xiāng)村”提倡生態(tài)農(nóng)業(yè)，人與自然和諧共生。農(nóng)作物不可食用的部分（秸桿），可加工成飼料喂養(yǎng)家畜，也可放入沼氣池發(fā)酵。沼氣為人們提供潔凈的生活能源。沼渣可以為農(nóng)作物施肥，能夠?qū)崿F(xiàn)_，但是不能提高營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率。一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量不能百分之百地流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的原因是_。（4）優(yōu)美的自然風(fēng)光吸引游客前來觀賞，也是提高經(jīng)濟(jì)收入的一種方式，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性的_價(jià)值。11測(cè)定水樣是否符合飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，常用濾膜法測(cè)定大腸桿菌的總數(shù)。大腸桿菌在含有伊紅美藍(lán)的固體培養(yǎng)基（ EMB培養(yǎng)基）上長(zhǎng)出的菌落呈黑色。如圖所示

10、，濾膜法的大致流程：用濾膜過濾待測(cè)水樣水樣中的細(xì)菌留在濾膜上將濾膜轉(zhuǎn)移到EMB培養(yǎng)基上培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。據(jù)圖回答問題：（1）微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)與分離需用到無菌技術(shù)，該技術(shù)除用來防止實(shí)驗(yàn)室的培養(yǎng)物被其他外來微生物污染外，另一個(gè)目的是_。（2）待測(cè)水樣過濾完之后。還有部分細(xì)菌吸附在濾杯杯壁上，想要將這部分細(xì)菌也盡可能集中到濾膜上，應(yīng)如何操作？_。（3）將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上，這屬于微生物培養(yǎng)中的_操作。從功能上看，EMB培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。（4）無菌操作下將90 mL無菌水加入10 mL待測(cè)水樣中，這樣就將待測(cè)水樣稀釋了_倍，將稀釋后的菌液通過濾膜法測(cè)得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)為4

11、5，黑色菌落為5，則1升待測(cè)水樣中的大腸桿菌數(shù)目為_個(gè)。（5）用這種方法測(cè)定的細(xì)菌數(shù)量比實(shí)際活菌數(shù)量要_，這是因?yàn)開。12HER2/neu是一種原癌基因，它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過量表達(dá)?？笻蛋白單克隆抗體能夠抑制過量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞生長(zhǎng)，目前已成為有效的生物治療手段。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）為了判斷HER2/neu基因是否過度表達(dá)，往往通過_的方法對(duì)病人的病灶組織細(xì)胞進(jìn)行H蛋白定量檢測(cè)。在制備抗H蛋白的單克隆抗體的過程中，應(yīng)用的細(xì)胞工程技術(shù)主要有_和_技術(shù)。（2）制備抗H蛋白的單克隆抗體，首先要給小鼠注射抗原_。然后從脾臟分離出_，讓其與骨髓瘤細(xì)胞在_（最常用的

12、方式）的誘導(dǎo)下融合，用特定的選擇培養(yǎng)基從多種細(xì)胞中篩選出_。（3）多孔板的每一個(gè)孔中只接種一個(gè)篩選出的融合細(xì)胞，然后進(jìn)行相應(yīng)的抗體檢測(cè)，有陽性反應(yīng)的孔中即為_細(xì)胞。（4）單克隆抗體除了能用于疾病的診斷外，還能在很多方面發(fā)揮作用。試舉一例：_答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1B【解析】蛋白質(zhì)多樣性的原因是：組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序不同，多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化。tRNA能識(shí)別密碼子，攜帶并運(yùn)輸氨基酸。A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、同一個(gè)體不同細(xì)胞由于基因的選擇性表達(dá)，因此細(xì)胞內(nèi)的蛋白

13、質(zhì)不完全相同，B正確；C、tRNA也能攜帶運(yùn)輸氨基酸，不是蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、分泌蛋白、溶酶體內(nèi)的蛋白質(zhì)等的合成、運(yùn)輸與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選B。2C【解析】圖1s是ATP的結(jié)構(gòu)，其中A是腺嘌呤，P是磷酸基團(tuán)，b、c是高能磷酸鍵。圖2是ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，酶1是ATP水解酶，酶2是ATP合成酶。A、ATP是所有生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，圖2中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，是生物界的共性，A正確；B、圖1中b、c斷裂后形成的產(chǎn)物中，包含腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的單體之一，是有些酶（RNA）的基本單位，B正確；C、圖1中的A代表腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵，c容易發(fā)

14、生水解，C錯(cuò)誤；D、ATP是直接供能物質(zhì)，細(xì)胞放能反應(yīng)產(chǎn)生的能量?jī)?chǔ)存在ATP中，ATP直接為吸能反應(yīng)提供能量，因此細(xì)胞代謝耗能越多，ATP和ADP的轉(zhuǎn)化速率越快，D正確。故選C。3C【解析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。A、細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，表面積與體積之比即相對(duì)表面積

15、下降，物質(zhì)交換效率降低，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞的分化程度與細(xì)胞全能性呈負(fù)相關(guān)，即分化程度越高，細(xì)胞的全能性越低，B錯(cuò)誤；C、哺乳動(dòng)物衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積變大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮等，C正確；D、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸并使其裂解這一過程屬于細(xì)胞凋亡，是基因決定的自動(dòng)結(jié)束生命的過程，D錯(cuò)誤。故選C。4A【解析】分析題圖：圖中a表示以正鏈RNA（+）為模板合成RNA（-）；b表示以正鏈RNA（+）為模板直接翻譯形成RNA聚合酶；c表示以RNA（-）為模板合成正鏈RNA（+）；de表示合成子代病毒蛋白質(zhì)的過程。A、RNA（+）是該病毒的遺傳物質(zhì)，因此其含有該病毒的基因，同時(shí)RNA（+）可直接作為模板翻譯

16、形成RNA聚合酶，說明其上含有起始密碼子和終止密碼子，A正確；B、過程a、c表示RNA的復(fù)制過程，d不是RNA的復(fù)制過程，圖中的mRNA與RNA（+）序列相同，B錯(cuò)誤；C、過程b、e表示翻譯過程，該過程所需的原料、tRNA和能量均來自于宿主細(xì)胞，模板來自病毒自身，d表示轉(zhuǎn)錄過程，C錯(cuò)誤；D、無癥狀感染者的血清中存在2019-nCoV抗體，D錯(cuò)誤。故選A。5B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴等細(xì)胞外液組成。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介；細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液構(gòu)成體液。A、胃蛋白酶位于消化道中，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，A錯(cuò)誤；B、氧氣通過自由擴(kuò)散進(jìn)行跨膜運(yùn)輸，肝臟細(xì)胞需要利用氧氣進(jìn)行

17、呼吸作用，其細(xì)胞內(nèi)液中氧氣濃度較低，組織液中的氧氣濃度高于肝臟細(xì)胞內(nèi)液中的氧氣濃度，B正確；C、激素一經(jīng)起作用后就會(huì)滅活，正常情況下不能與受體持續(xù)結(jié)合，C錯(cuò)誤；D、血細(xì)胞可以直接從血漿中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選B。6C【解析】1、共生：兩種生物在一起生活，且對(duì)一者或二者均有利，如大豆和根瘤菌。2、寄生：一種生物寄住在另一種生物的身體，后者稱為寄主或宿主，如各種寄生蟲。3、競(jìng)爭(zhēng)：兩種生物對(duì)生存資源的需求基本一致，為了生存而搶奪生存資源，分為種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)和種間競(jìng)爭(zhēng)，如植物間爭(zhēng)奪光和水分。4、捕食：在食物鏈上處于上下級(jí)關(guān)系的生物，稱為捕食者與被捕食者，如老虎與羚羊等。AC、甲種群與乙種群存在生殖隔離，

18、說明是兩個(gè)物種，題圖顯示：隨時(shí)間的推移，甲乙個(gè)體數(shù)量的比先增加后減少，最后在t時(shí)刻降為零，說明甲種生物的數(shù)量先增后減，最終被淘汰，因此甲乙兩種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，t時(shí)刻兩種群競(jìng)爭(zhēng)程度最低，A錯(cuò)誤，C正確；B、在有限的環(huán)境條件下，乙種群最終呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)，甲種生物最終被淘汰，但甲乙兩種群的增長(zhǎng)都受本身密度制約，B錯(cuò)誤；D、據(jù)題意可知，甲種生物的數(shù)量先增后減，最終被淘汰，因此甲乙兩種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，牛和羊是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但不會(huì)導(dǎo)致其中一種生物被淘汰，D錯(cuò)誤。故選C。7（1） 類囊體（薄） 紅光和藍(lán)紫光（2）光照強(qiáng)度、光質(zhì)（不同波長(zhǎng)的光）、CO2濃度、溫度（水溫）（3）增加（4） 較小 乙組的二氧化碳（NaH

19、CO3溶液）濃度較低，低于甲組；乙組的溫度較低，導(dǎo)致光合作用相關(guān)酶的活性較低，低于甲組【解析】分析題圖，可知本實(shí)驗(yàn)的目的是“探究不同光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響”，每次收集10分鐘釋放的氣體，應(yīng)該是氧氣，從而推知光合作用速率。（1）實(shí)驗(yàn)中收集到的氣體是氧氣，在葉綠體的類囊體薄膜上產(chǎn)生，產(chǎn)生氧氣的過程是水的光解，該過程，同時(shí)還能產(chǎn)生的物質(zhì)是ATP和NADPH；該結(jié)構(gòu)同時(shí)還分布有主要吸收紅光和藍(lán)紫光的光合色素，是葉綠體捕獲光能、進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。（2）A裝置可以進(jìn)行光合作用，還可以用來探究光照強(qiáng)度、光質(zhì)（不同波長(zhǎng)的光）、CO2濃度、溫度（水溫）等因素對(duì)金魚藻光合速率的影響。（3）正常光照下，用含

20、有01%NaHCO3的溶液培養(yǎng)金魚藻一段時(shí)間后突然明顯減弱光照，短時(shí)間內(nèi)金魚藻細(xì)胞中ATP和NADPH的合成速率減慢，進(jìn)而導(dǎo)致C3的還原速度減慢，故三碳酸的含量會(huì)暫時(shí)增加。（4）比較不同光照強(qiáng)度下，甲組的光合作用速率均大于乙組，且增大光照強(qiáng)度，乙組的光合作用速率增長(zhǎng)率小于甲組，說明與甲組相比，乙組光合作用受光強(qiáng)度的影響較小。原因可能與環(huán)境中的二氧化碳濃度和溫度都有關(guān)系，可能是乙組的二氧化碳濃度即NaHCO3溶液濃度較低導(dǎo)致，也可能是由于乙組的溫度較低，導(dǎo)致光合作用相關(guān)酶的活性較低，低于甲組。8（1） 相對(duì)性狀 基因中的堿基排序不同（2） 紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅=1：1 交叉遺傳（3） 用W與（

21、多只）白眼雌果蠅雜交，統(tǒng)計(jì)子代果蠅的眼色及比例 子代中雌果蠅全是紅眼，雄果蠅全是白眼 子代全為白眼果蠅【解析】伴性遺傳 是指在遺傳過程中的子代部分性狀由性染色體上的基因控制，這種由性染色體上的基因所控制性狀的遺傳上總是和性別相關(guān)的遺傳方式就稱為伴性遺傳，又稱性連鎖（遺傳）或性環(huán)連。許多生物都有伴性遺傳現(xiàn)象。（1）果蠅的紅眼與白眼是眼色這種性狀的不同表現(xiàn)形式，說明是相對(duì)性狀；R與r是等位基因，最本質(zhì)的區(qū)別是基因中的堿基排序不同。（2）用一只白眼雌果蠅（XrXr）與一只紅眼雄果蠅（XRY）進(jìn)行雜交，子代表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅（XRXr）：白眼雄果蠅（XrY）=1：1；母本為白眼，子代雄性為白眼，

22、父本為紅眼，子代雌性為紅眼，這種稱為交叉遺傳。（3）用一只純合紅眼雌果蠅（XRXR）與一只白眼雄果蠅（XrY）進(jìn)行雜交，要確定W果蠅的出現(xiàn)是由哪一種變異，可用W與（多只）白眼雌果蠅雜交，統(tǒng)計(jì)子代果蠅的眼色及比例；若是環(huán)境改變引起的，則白眼雌果蠅的基因型仍為XRY，與（多只）白眼雌果蠅（XrXr）雜交，子代中雌果蠅全是紅眼（XRXr），雄果蠅全是白眼（XrY）；若是基因突變引起的，則W的基因型為XrY，與（多只）白眼雌果蠅（XrXr）雜交，子代全為白眼果蠅。9（1） 下丘腦 39（2） 等于 汗腺分泌減少，毛細(xì)血管收縮（3）甲狀腺激素、腎上腺素（4）發(fā)熱時(shí)在致熱源作用下體溫調(diào)定點(diǎn)升高，體溫沒有達(dá)

23、到調(diào)定點(diǎn)，就要減少散熱、增加產(chǎn)熱，以達(dá)到調(diào)定點(diǎn)【解析】分析曲線圖：圖示是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變，C、W曲線交于點(diǎn)S，此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常溫度，當(dāng)體溫低于正常值時(shí)，冷敏神經(jīng)元的放電頻率大于熱敏神經(jīng)元的放電頻率；當(dāng)體溫高于正常值時(shí)，冷敏神經(jīng)元的放電頻率小于熱敏神經(jīng)元的放電頻率。（1）體溫調(diào)節(jié)中樞為下丘腦；兩曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常溫度，正常情況下體溫為37，調(diào)定點(diǎn)調(diào)高于“正常”體溫為39。（2）由圖得知，C、W的放電頻率曲線變?yōu)镃、W，且體溫24小時(shí)處在S點(diǎn)即體溫處于調(diào)定點(diǎn)水平時(shí)，產(chǎn)熱量等于散熱量；機(jī)體減少散熱的主要途徑有汗腺分泌減少，毛細(xì)血管收縮。

24、（3）甲狀腺激素、腎上腺素在維持體溫穩(wěn)定中具有協(xié)同作用，其作用為促進(jìn)細(xì)胞代謝，加速物質(zhì)的氧化分解。（4）根據(jù)體溫調(diào)定點(diǎn)學(xué)說可知發(fā)熱時(shí)在致熱源作用下體溫調(diào)定點(diǎn)升高，體溫沒有達(dá)到調(diào)定點(diǎn)，就要減少散熱、增加產(chǎn)熱，達(dá)到調(diào)定點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查體溫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)圖和判斷體溫調(diào)節(jié)過程，屬于中等難度題目。10（1） 次生 原有的土壤條件被保留，甚至還保留了部分種子和繁殖體；存在人為因素的干擾（2）群落空間結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)（3） 物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，提高能量利用率 每個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失和流入分解者（4）直接【解析】1、初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的

25、地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、生物多樣性的價(jià)值：直接價(jià)值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價(jià)值：是指對(duì)生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能潛在價(jià)值：指目前人類尚不清楚的價(jià)值。3、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)：（1）單向流動(dòng)（2）逐級(jí)遞減。（1）退耕還林的過程中原來的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體，這屬于群落的次生演替。次生演替由于原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體，甚至存在人為因素的干擾，因

26、而繁殖速度較快。（2）間行套種運(yùn)用了群落空間結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)的原理，提高了植物對(duì)空間和能量的利用率，最終增加了糧食總產(chǎn)量。（3）沼渣可以為農(nóng)作物施肥，被微生物利用后無機(jī)鹽能再被植物吸收，能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，提高能量利用率；每個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失和流入分解者，因此一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量不能百分之百地流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。（4）直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等，優(yōu)美的自然風(fēng)光吸引游客前來觀賞，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性的直接價(jià)值。11（1）避免操作者自身被微生物感染（2）在無菌條件下，用無菌水沖洗濾杯，再次過濾（3） 接種 鑒別（4） 10 500（5） 少（或低

27、） 當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落【解析】試題分析：濾膜法是檢測(cè)水樣中大腸細(xì)菌群的方法。將一定量水樣注入已滅菌的微孔薄膜的濾器中，經(jīng)過抽濾，細(xì)菌被截留在濾膜上，將濾膜貼于伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上，經(jīng)培養(yǎng)后計(jì)數(shù)和鑒定濾膜上生長(zhǎng)的大腸菌群菌落，依據(jù)過濾水樣計(jì)算每升或每100毫升水樣中的大腸菌群數(shù)。操作簡(jiǎn)單、快速，主要適用于雜質(zhì)較少的水樣。（1）無菌技術(shù)除了用來防止實(shí)驗(yàn)室的培養(yǎng)物被其他外來微生物污染外，還能有效避免操作者自身被微生物感染。（2）待測(cè)水樣過濾完之后，還有部分細(xì)菌吸附在濾杯杯壁上，此時(shí)可以在無菌條件下，用無菌水沖洗濾杯，再次過濾，將這部分細(xì)菌也盡可能集中到濾膜上。（3）將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上，屬于微生物培養(yǎng)中的接種操作。從功能上看，該培養(yǎng)基中含有伊紅美藍(lán)，可鑒別出培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的菌落是否是大腸桿菌，因此EMB培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基。（4）無菌操作下將90ml無菌水加入到10ml待測(cè)水樣中，這樣就將待