下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精品辦公范文薈萃初三教學(xué)工作計劃報告例文一、 年級組工作目標(biāo)根據(jù)學(xué)校工作計劃中對初三年級的要求,初三年級將落 實“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。 全體教師精誠合作,推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化,形成良 好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級風(fēng),逐步擴大優(yōu)生面,確保教育 質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭達(dá)到學(xué)??傮w目標(biāo)。實現(xiàn)中考成績的新 突破。三、總體安排第一階段:完成新授課。時間:11年3月一一20 xx年4 月底。第二階段:單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。時間:11年4月底一一5月底第三階段:綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補缺。時間:11年5月一一中考。四、抓好教學(xué)工作:1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,追求
2、優(yōu) 秀率和合格率,提高均分是我們一貫的目標(biāo)。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),明確工作職責(zé)2、發(fā)揚班級團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。 各班要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實 際情況制定本學(xué)科計劃,做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一 進(jìn)度、統(tǒng)一考查”,把教學(xué)研究工作落到實處。3、繼續(xù)實行月考制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診 斷,及時反思,研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時落實。4、針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此 指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點 梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教 給學(xué)生學(xué)法,讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三, 得心應(yīng)手
3、。5、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題 規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生 答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成 績提高的增長點。6、推行導(dǎo)師制。針對本班最后 15名學(xué)生,各教師實行 負(fù)責(zé)制,抓好成績的提升,此項工作納入考核工作。7、堅持章節(jié)測試,提高學(xué)生的“應(yīng)試能力”。對章節(jié) 測試成績進(jìn)步較快的同學(xué)要及時表揚鼓勵;對成績滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析原因及時補救。章節(jié)測試題的 講評,要做到側(cè)重重點,有的放矢,查缺補漏。五、抓好德育工作:1、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強化道德品質(zhì)教育對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教 育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣, 最后沖刺。2、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的 心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來 自于自身的考試焦慮。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就 及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,任課教師協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行 細(xì)致的談心,分析問題,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù) 自己的學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度棉紗行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定與實施合同4篇
- 2025版年會現(xiàn)場攝影攝像服務(wù)合同范本4篇
- 二零二五年度棉花病蟲害防治與防治藥物供應(yīng)合同4篇
- 二零二五年度新能源汽車動力電池研發(fā)合作合同
- 2025年度農(nóng)家樂景區(qū)旅游咨詢與導(dǎo)覽服務(wù)合同協(xié)議
- 二零二五年度美容院美容設(shè)備維護保養(yǎng)及備件供應(yīng)合同4篇
- 二零二五年度美甲店互聯(lián)網(wǎng)營銷與電商平臺合作合同4篇
- 二零二五年度南寧市體育場館設(shè)施租賃合同及賽事組織協(xié)議3篇
- 2025年度個人二手車居間銷售合同示范文本2篇
- 二零二五年帳篷租賃及活動策劃服務(wù)合同3篇
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項目可行性研究報告
- 油氣行業(yè)人才需求預(yù)測-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- (2024)河南省公務(wù)員考試《行測》真題及答案解析
- 2025年河北省單招語文模擬測試二(原卷版)
- 工作計劃 2025年度醫(yī)院工作計劃
- 高一化學(xué)《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習(xí)含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評定規(guī)程
- 2024年內(nèi)蒙古中考英語試卷五套合卷附答案
- 2024年電工(高級)證考試題庫及答案
- 2024年全國各地中考試題分類匯編:古詩詞閱讀
評論
0/150
提交評論