初三教學(xué)工作計劃報告例文_第1頁
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1、精品辦公范文薈萃初三教學(xué)工作計劃報告例文一、 年級組工作目標(biāo)根據(jù)學(xué)校工作計劃中對初三年級的要求,初三年級將落 實“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。 全體教師精誠合作,推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化,形成良 好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級風(fēng),逐步擴大優(yōu)生面,確保教育 質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭達(dá)到學(xué)??傮w目標(biāo)。實現(xiàn)中考成績的新 突破。三、總體安排第一階段:完成新授課。時間:11年3月一一20 xx年4 月底。第二階段:單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。時間:11年4月底一一5月底第三階段:綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補缺。時間:11年5月一一中考。四、抓好教學(xué)工作:1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,追求

2、優(yōu) 秀率和合格率,提高均分是我們一貫的目標(biāo)。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),明確工作職責(zé)2、發(fā)揚班級團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。 各班要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實 際情況制定本學(xué)科計劃,做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一 進(jìn)度、統(tǒng)一考查”,把教學(xué)研究工作落到實處。3、繼續(xù)實行月考制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診 斷,及時反思,研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時落實。4、針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此 指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點 梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教 給學(xué)生學(xué)法,讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三, 得心應(yīng)手

3、。5、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題 規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生 答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成 績提高的增長點。6、推行導(dǎo)師制。針對本班最后 15名學(xué)生,各教師實行 負(fù)責(zé)制,抓好成績的提升,此項工作納入考核工作。7、堅持章節(jié)測試,提高學(xué)生的“應(yīng)試能力”。對章節(jié) 測試成績進(jìn)步較快的同學(xué)要及時表揚鼓勵;對成績滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析原因及時補救。章節(jié)測試題的 講評,要做到側(cè)重重點,有的放矢,查缺補漏。五、抓好德育工作:1、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強化道德品質(zhì)教育對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教 育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣, 最后沖刺。2、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的 心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來 自于自身的考試焦慮。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就 及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,任課教師協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行 細(xì)致的談心,分析問題,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù) 自己的學(xué)習(xí)

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