江西省撫州市臨川區(qū)二中2021年高三生物七月月考試題（含解析）

1、江西省撫州市臨川區(qū)二中2019年高三生物七月月考試題（含解析）PAGE PAGE - 47 -江西省撫州市臨川區(qū)二中2019年高三生物七月月考試題（含解析）一、選擇題1.關(guān)于細(xì)胞染色技術(shù)，下列說法正確的是A. 用臺盼藍(lán)給細(xì)胞染色，若細(xì)胞被染上色則說明細(xì)胞處于生活狀態(tài)B. 配置甲基綠吡羅紅染色劑、龍膽紫染色劑、醋酸洋紅染色劑都要使用乙酸，染液呈酸性，所以這些染料都為酸性染料C. 采用健那綠對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色需要提前進(jìn)行8%HC1水解和蒸餾水漂洗的過程D. 蘇丹為脂溶性物質(zhì)，很容易穿過生物膜，不需要水解過程染色劑即可進(jìn)入細(xì)胞【答案】D【解析】由于活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性，臺盼藍(lán)不能進(jìn)入細(xì)

2、胞，因此用臺盼藍(lán)給細(xì)胞染色，活細(xì)胞不能被染上色，若細(xì)胞被染上色則說明細(xì)胞已經(jīng)死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，A錯誤；龍膽紫染色劑、醋酸洋紅染色劑都為堿性染料，B錯誤；觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，其實驗步驟為：制作裝片水解沖洗涂片染色觀察，所以采用甲基綠和吡羅紅混合染液對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色需要提前進(jìn)行8%HC1水解和蒸餾水漂洗的過程，C錯誤；蘇丹為脂溶性物質(zhì)，很容易穿過生物膜，不需要水解過程染色劑即可進(jìn)入細(xì)胞，將脂肪染成橘黃色，D正確。2.下列有關(guān)氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述中，錯誤的是A. 甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3，則它的分子式是C5H11O2NSB. 形成分子式為C63H105O4

3、5N17S2的多肽鏈化合物，最多脫去的水分子數(shù)是16個C. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同有關(guān)D. 某蛋白質(zhì)有2條肽鏈，600個氨基酸組成，該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是598【答案】D【解析】【分析】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，不同氨基酸的主要區(qū)別在于R基不同，蛋白質(zhì)具有多種功能，如調(diào)節(jié)作用（激素）、免疫作用（抗體）、運(yùn)輸作用（載體）、催化作用（酶）等?！驹斀狻緼、氨基酸的分子式為：C2H4O2R，甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3，則它的分子式是C5H11O2NS，A正確；B、分子式為C63H105O45N17S2的多肽鏈化合物最多含有17個氨基酸，最多脫去的水分子數(shù)

4、是16個，B正確；C、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同及多肽的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，C正確；D、某蛋白質(zhì)有2條肽鏈，600個氨基酸組成，該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是肽鍵數(shù)氧原子數(shù)（600-2）+游離的羧基中的氧原子22=602個，D錯誤。故選D。3. a、b、c三種物質(zhì)對生物的生理活動都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用，缺少時會引起疾病，其中a大多數(shù)從食物中攝取，b、c由生物體活細(xì)胞中產(chǎn)生，但有些b是脂質(zhì)，少數(shù)c是RNA。由此可判斷a、b、c依次是：激素 CO2酶 維生素A. B. C. D. 【答案】B【解析】根據(jù)題意，a、b、c三種物質(zhì)對生物的生理活動都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用，a大多數(shù)

5、從食物中攝取，說明a是維生素；b、c由生物體活細(xì)胞中產(chǎn)生，但有些b是脂質(zhì)，少數(shù)c是RNA，說明b是激素中的性激素，c是RNA類的酶，因此B正確，ACD錯誤?！究键c定位】酶、激素和維生素【名師點睛】酶、激素和維生素等都是細(xì)胞內(nèi)微量、高效的物質(zhì)，其中酶具有催化作用，成分是蛋白質(zhì)或RNA；激素具有調(diào)節(jié)作用，不同的激素化學(xué)成分可能不同，性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇；維生素主要從食物中獲取，常作為酶的輔助成分。4. 下列說法正確的是單糖是不能再分解的糖 淀粉在淀粉酶的作用下生成麥芽糖糖類物質(zhì)不含N、P等元素 蔗糖在酶的作用下水解為葡萄糖和果糖健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4種液體樣本，都能與雙縮脲試劑

6、發(fā)生紫色反應(yīng)初級精母細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期，其化學(xué)成分也不斷更新乳酸菌、大腸桿菌都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA,但并不遵循孟德爾遺傳規(guī)律A. B. C. D. 【答案】D【解析】單糖是不能再分解的最簡單的糖類，正確；淀粉在淀粉酶的作用下生成麥芽糖，正確；糖類物質(zhì)只含有C、H、O，不含N和P，正確；蔗糖屬于植物二糖，在酶的作用下水解為葡萄糖和果糖，正確；健康人的胃液、唾液2種液體樣本，都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，而汗液和尿液中主要是水分和無機(jī)鹽以及少量尿素，不含蛋白質(zhì)，所以用雙縮脲試劑檢測不能出現(xiàn)紫色反應(yīng)，錯誤；根尖分生區(qū)細(xì)胞有細(xì)胞周期，精原細(xì)胞沒有細(xì)胞周期，且兩者都在代謝，化學(xué)成

7、分都在不斷更新，錯誤；乳酸菌和大腸桿菌屬于原核細(xì)胞，遺傳物質(zhì)都是DNA，但是原核生物不能進(jìn)行有性生殖，因此不遵循孟德爾遺傳定律，正確?！究键c定位】糖類的種類及其分布和功能；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同5.如圖是生物膜的結(jié)構(gòu)模型，關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是 A. 線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的B. 精子卵細(xì)胞融合依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性C. 膜上的糖蛋白能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)D. 磷脂在空氣水界面上可鋪展成單分子層【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞膜由磷脂雙分子層組成，主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、線粒體、葉綠體均具有雙層膜，是由4層磷脂分子構(gòu)成的，A錯誤；B、精

8、子卵細(xì)胞融合依賴于細(xì)胞膜的流動性，B錯誤；C、膜上的糖蛋白能夠接受信息分子傳遞的信息，不能把信息分子運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)，C錯誤；D、磷脂在空氣水界面上可鋪展成單分子層，D正確。故選D。6. 線粒體的內(nèi)、外膜將線粒體分成兩個不同的區(qū)室，膜間隙和線粒體基質(zhì)。研究表明，線粒體有自身的DNA和遺傳體系，但大多數(shù)線粒體蛋白質(zhì)都是核基因編碼的，因此，線粒體被稱為半自主性細(xì)胞器。下列有關(guān)線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的說法錯誤的是A. 線粒體內(nèi)膜中的蛋白質(zhì)含量比外膜高B. 內(nèi)、外膜上均有大量運(yùn)出ATP和運(yùn)入ADP的結(jié)構(gòu)C. 膜間隙和線粒體基質(zhì)中的主要成分相同D. 線粒體基質(zhì)中應(yīng)含有tRNA【答案】C【解析】線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸

9、的主要場所，含有大量的酶，所以內(nèi)膜蛋白質(zhì)的含量高于外膜，A正確；線粒體中產(chǎn)生的ATP需要不斷地經(jīng)兩層膜向外運(yùn)出，同時原料ADP需要不斷地經(jīng)兩層膜運(yùn)入，因此,在線粒體的內(nèi)、外膜上均有大量運(yùn)輸ATP和ADP的結(jié)構(gòu)，B正確；膜間間隙和線粒體基質(zhì)中的主要成分不同，C錯誤；線粒體作為半自主性細(xì)胞器，可利用自身的DNA合成少量自身的蛋白質(zhì)，所以線粒體基質(zhì)中應(yīng)含有tRNA和核糖體，D正確?！究键c定位】線粒體的結(jié)構(gòu)和功能【名師點睛】線粒體由外至內(nèi)可劃分為線粒體外膜（OMM）、線粒體膜間隙、線粒體內(nèi)膜（IMM）和線粒體基質(zhì)四個功能區(qū)處于線粒體外側(cè)的膜彼此平行，都是典型的單位膜，其中線粒體外膜較光滑，起細(xì)胞器界膜

10、的作用；線粒體內(nèi)膜則向內(nèi)皺褶形成線粒體嵴，負(fù)擔(dān)更多的生化反應(yīng)；這兩層膜將線粒體分出兩個區(qū)室，位于兩層線粒體膜之間的是線粒體膜間隙，被線粒體內(nèi)膜包裹的是線粒體基質(zhì)。7. 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為09%的KCl溶液與人的血漿等滲，但將紅細(xì)胞置入其中會破裂。下列解釋正確的是A. KCl破壞紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂B. K+能進(jìn)入紅細(xì)胞，導(dǎo)致紅細(xì)胞吸水膨脹破裂C. KCl能使紅細(xì)胞中蛋白質(zhì)變性，導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂D. 紅細(xì)胞在KCl溶液中發(fā)生滲透失水，導(dǎo)致破裂【答案】B【解析】試題分析：人體細(xì)胞會主動吸收KCl，導(dǎo)致細(xì)胞也得濃度升高，進(jìn)而吸水導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂。答案是B?？键c：本題考查動物細(xì)胞的吸水和失水的相關(guān)知識，

11、意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。8. 下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的分析，不正確的是（ ）A. 低溫對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾屎退\(yùn)輸物質(zhì)種類都有很大影響B(tài). 載體蛋白結(jié)構(gòu)異常對協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)挠绊戄^為顯著C. 受細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差影響最大的運(yùn)輸方式是被動運(yùn)輸D. 土壤通氣狀況對陸生植物根系的主動運(yùn)輸有很大影響【答案】A【解析】試題解析：低溫影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?，不影響所運(yùn)輸物質(zhì)種類，A錯誤；協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸需要載體蛋白協(xié)助，載體白結(jié)構(gòu)異常對協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)挠绊戄^為顯著，B正確；被動運(yùn)輸從高濃度向低濃度運(yùn)輸，受細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差影響最大，C正確

12、；土壤通氣狀況通過影響有氧呼吸而陸生植物根系的主動運(yùn)輸有很大影響，D正確?？键c：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式種群數(shù)量特征的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點，分析問題和解決問題的能力。9.如圖表示兩個細(xì)胞相互接觸的過程，下列敘述不正確的是 A. 若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，則A可能是漿細(xì)胞B. 若A是精子，B是卵細(xì)胞，則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白識別有關(guān)C. 若A是死亡的細(xì)胞，B是吞噬細(xì)胞，則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān)D. 若B是吞噬細(xì)胞，A是侵入人體的病原體細(xì)胞，則吞噬病原體的過程依賴于細(xì)胞膜的流動性【答案】A【解析】【分析】細(xì)

13、胞之間的信息交流：通過細(xì)胞直接接觸進(jìn)行信息交流；通過信息分子作用于受體細(xì)胞進(jìn)行信息交流；通過胞間連絲進(jìn)行信息交流。【詳解】A、若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，則A可能是效應(yīng)T細(xì)胞，A錯誤；B、若A是精子，B是卵細(xì)胞，則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白識別有關(guān)，精卵的識別具有物種特異性，B正確；C、若A是死亡的細(xì)胞，B是吞噬細(xì)胞，則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān)，需要溶酶體中水解酶的參與，C正確；D、若B是吞噬細(xì)胞，A是侵入人體的病原體細(xì)胞，則吞噬病原體的過程屬于胞吞，依賴于細(xì)胞膜的流動性，D正確。故選A。10. 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的敘述，正確的是（ ）A. 一條染色體上所含有的基因，其轉(zhuǎn)

14、錄一般都是同時進(jìn)行B. 胰島B細(xì)胞中富含核糖體，利于胰島素分泌的快速進(jìn)行C. 吞噬細(xì)胞中溶酶體數(shù)量豐富，利于抗原處理的快速進(jìn)行D. 線粒體內(nèi)膜折疊成嵴，直接促進(jìn)丙酮酸分解的快速進(jìn)行【答案】C【解析】試題分析：在不同的細(xì)胞中表達(dá)的基因不同，所以轉(zhuǎn)錄一般不同時進(jìn)行，A錯誤；胰島素的分泌與高爾基體有關(guān)，B錯誤；溶酶體中含有較多的酸性水解酶，有利于抗原的處理，C正確；丙酮酸的分解在線粒體基質(zhì)中，D錯誤?？键c：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生識記所列知識點，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。11.心房顫動（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病機(jī)制

15、是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙。據(jù)此分析正確的是A. 核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)B. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱C. 核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致D. 核孔復(fù)合物是DNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道【答案】C【解析】試題分析：細(xì)胞核是遺傳的信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心核孔是RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，通過核孔實現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流解：A、由題意知，心房顫動致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙，因此房顫與核質(zhì)間的信息交流異常有關(guān)，而核膜為雙層膜，包含四層磷脂分子，A錯誤；B、人體成熟

16、的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，更沒有核孔，B錯誤；C、核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙最根本的原因是基因突變導(dǎo)致的，C正確；D、核孔是RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，而DNA分子不能通過核孔進(jìn)出，D錯誤故選：C考點：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能12.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，下列對細(xì)胞分化不同水平的分析中，正確的是A. 從核酸分子水平分析，細(xì)胞分化是不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的直接原因B. 從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了不穩(wěn)定性的改變C. 從蛋白質(zhì)分子水平分析，細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的根本原因D. 從細(xì)胞器水平分析，細(xì)胞分化是使細(xì)胞中細(xì)胞

17、器的種類和數(shù)量發(fā)生改變【答案】D【解析】【分析】在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細(xì)胞分化?！驹斀狻緼、從核酸分子水平分析，細(xì)胞分化是不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的根本原因，A錯誤；B、從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了穩(wěn)定性差異的過程，B錯誤；C、從蛋白質(zhì)分子水平分析，細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的直接原因，C錯誤；D、從細(xì)胞器水平分析，細(xì)胞分化是使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變，D正確。故選D?！军c睛】細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)不變。13. 下圖是水

18、生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是A. t1t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多B. t2t3，暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）限制光合作用。若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高C. t3t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果D. t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低【答案】D【解析】水的光解發(fā)生在葉綠體類囊體的薄膜上，因此A選項錯誤；在t2t3階段光合作用主要的限制因素是CO2的量，若在t2時刻增加光照，光合速率不會提高，光照強(qiáng)度達(dá)到飽和，可能由于光

19、照太強(qiáng)光合速率反而降低，因此B選項錯誤；t3t4階段，光照強(qiáng)度不變，CO2的量增加，而CO2增加，首先會影響暗反應(yīng)階段，CO2固定增強(qiáng)，C3含量上升，進(jìn)而導(dǎo)致光反應(yīng)速率增強(qiáng)，所以光合作用的速率是加快的，因此C選項錯誤；D選項，CO2供應(yīng)不變，光照突然減弱，光反應(yīng)減弱，消耗的ADP、Pi少，合成產(chǎn)生的ATP、H少，從而導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3的還原減弱，因此在t4后短暫時間內(nèi)，ADP和Pi的含量升高，C3還原后的直接產(chǎn)物含量降低，答案選?！究键c定位】光合作用具體過程14.下列關(guān)于生物實驗的描述正確的是 探究“酶的專一性”實驗及探究“溫度對酶活性影響”實驗，都可選擇淀粉酶來完成探究溫度對酶活性的影響時，將

20、酶與底物溶液混合后置于不同溫度下保溫在洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中，線粒體也發(fā)揮了重要的作用脂肪鑒定與噬菌體浸染細(xì)菌實驗均使用了光學(xué)顯微鏡調(diào)查動物種群密度只能用標(biāo)志重捕法卡爾文探明了CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】調(diào)查種群密度的常用方法：樣方法和標(biāo)志重捕法。探究酶的專一性可以用不同的酶催化同種底物或同種酶催化不同的底物。探究溫度對酶活性的影響中，自變量是不同的溫度，因變量是底物的剩余量或產(chǎn)物的生成量?！驹斀狻刻骄俊懊傅膶Ｒ恍浴笨梢赃x擇淀粉酶和淀粉、蔗糖進(jìn)行實驗，探究“溫度對酶活性影響”實驗，可選擇不同溫度下淀粉酶催化淀粉，正確；探究溫

21、度對酶活性的影響時，將酶與底物溶液分別在不同的溫度下處理后再混合，錯誤；在洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中，用蔗糖溶液進(jìn)行的實驗，該過程中水分子進(jìn)出細(xì)胞不需要消耗能量，不需要線粒體，錯誤；脂肪鑒定可以用到顯微鏡，噬菌體侵染細(xì)菌實驗未使用光學(xué)顯微鏡，錯誤；調(diào)查活動能力強(qiáng)的動物種群密度用標(biāo)志重捕法，調(diào)查活動能力弱的動物用樣方法，錯誤；卡爾文通過同位素標(biāo)記法探明了CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑，正確。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。15.下列關(guān)于DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯的敘述中，錯誤的是A. 一個雙鏈含15N的DNA分子在含14N的環(huán)境中復(fù)制n次，子代DNA分子中含15N的占2

22、/2nB. 活細(xì)胞需要不斷合成蛋白質(zhì)，其細(xì)胞核中應(yīng)存在有活性的RNA聚合酶C. 翻譯時，一條mRNA可以結(jié)合多個核糖體同時合成多條相同的肽鏈D. 某基因替換了幾個堿基對后，其遺傳信息一定改變，其表達(dá)的蛋白質(zhì)一定改變【答案】D【解析】【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板，合成子代DNA的過程。RNA是在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。翻譯指游離在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻緼、一個雙鏈含15N的DNA分子在含14N的環(huán)境中復(fù)制n次，子代DNA分子共有2n個，只有2個DNA含15N，故比例為2/2n，A正確；B

23、、活細(xì)胞需要不斷合成蛋白質(zhì)，轉(zhuǎn)錄的主要場所是細(xì)胞核，需要RNA聚合酶的參與，故細(xì)胞核中應(yīng)存在有活性的RNA聚合酶，B正確；C、翻譯時，一條mRNA可以結(jié)合多個核糖體同時合成多條相同的肽鏈，提高翻譯效率，C正確；D、某基因替換了幾個堿基對后，其遺傳信息一定改變，由于密碼子的簡并性，其表達(dá)的蛋白質(zhì)不一定改變，D錯誤。故選D?！军c睛】DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所是細(xì)胞核，翻譯的場所是核糖體。16.如圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖(陰影為患者)。下列敘述錯誤的是 A. 該病的致病基因可能位于Y染色體上B. 該病的致病基因可能是常染色體上的顯性基因C. 該病的致病基因不可能是X染色體上的顯性基因D. 若該

24、病為伴X染色體隱性遺傳，該父母再生一個男孩仍為患者【答案】D【解析】【分析】人類遺傳病包括單基因遺傳病，多基因遺傳病和染色體異常遺傳病?！驹斀狻緼、該系譜圖中男性均患病，故該病的致病基因可能位于Y染色體上，A正確；B、該病的致病基因可能是常染色體上的顯性基因，患病個體均為雜合子，B正確；C、男性患者的母親和女兒正常，故該病的致病基因不可能是X染色體上的顯性基因，C正確；D、若該病為伴X染色體隱性遺傳，則母親為攜帶者，該父母再生一個男孩為患者的概率是1/2，D錯誤。故選D?！军c睛】伴X隱性遺傳?。号颊叩母赣H和兒子一定是患者；男患者多于女患者；隔代交叉遺傳。伴X顯性遺傳?。耗谢颊叩哪赣H和女兒一定

25、是患者；女患者多于男患者；代代相傳。17.如圖表示高等植物細(xì)胞內(nèi)某些生理過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，其中表示生理過程的不同階段，下列說法正確的是 A. 階段產(chǎn)生的H和ATP可以用于CO2的固定和C3的還原B. 過程可為根細(xì)胞吸收K+提供動力C. 在無氧環(huán)境中，階段和產(chǎn)生的能量都有一部分儲存在ATP中，一部分以熱能形式散失D. 階段可能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生，也可能在線粒體基質(zhì)中發(fā)生【答案】D【解析】【分析】由圖可知，表示光反應(yīng)，表示暗反應(yīng)，表示呼吸作用的第一階段，表示有氧呼吸的第二階段或無氧呼吸的第二階段。A表示氧氣，b表示二氧化碳?！驹斀狻緼、階段表示光反應(yīng)，產(chǎn)生H和ATP可以用于C3的還原，A錯誤；

26、B、過程產(chǎn)生的能量只能用于暗反應(yīng)，可為根細(xì)胞吸收K+提供動力，B錯誤；C、在無氧環(huán)境中，階段表示無氧呼吸的第二階段，不能產(chǎn)生ATP，C錯誤；D、階段可以表示有氧呼吸或無氧呼吸的第二階段，故可能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生，也可能在線粒體基質(zhì)中發(fā)生，D正確。故選D。18.某人的下丘腦受到損傷，不會直接導(dǎo)致A. 血糖含量發(fā)生變化B. 體溫發(fā)生變化C. 膝跳反射發(fā)生變化D. 甲狀腺激素的分泌量發(fā)生變化【答案】C【解析】【分析】下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，水鹽調(diào)節(jié)中樞，血糖調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻緼、下丘腦是血糖調(diào)節(jié)中樞，下丘腦受損傷，會直接引起血糖含量發(fā)生變化，A不符合題意；B、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，下丘腦受損傷，會直接

27、引起體溫發(fā)生變化，B不符合題意；C、膝跳反射的中樞在脊髓，下丘腦受損傷，不會直接導(dǎo)致膝跳反射發(fā)生變化，C符合題意；D、甲狀腺激素的分泌受下丘腦、垂體的分級調(diào)節(jié)，下丘腦受損傷，會直接引起甲狀腺激素的分泌量發(fā)生變化，D不符合題意。故選C。19.PEP為油菜細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物,在兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A/a、B/b的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研組研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種,基本原理如下。下列說法正確的是()A. 該研究是通過抑制基因B的轉(zhuǎn)錄來提高產(chǎn)油率B. 基因B的鏈1與mRNA具有相同的堿基序列C. 過程和過程所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同D. 基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異【答

28、案】D【解析】試題分析：分析圖示可知，要提高油菜產(chǎn)油量必須盡量讓更多的PEP轉(zhuǎn)化為油脂，這樣就必須抑制酶b的合成，促進(jìn)酶a的合成，而基因B經(jīng)誘導(dǎo)轉(zhuǎn)錄后形成的雙鏈RNA會抑制酶b合成過程中的翻譯階段，所以該研究是通過促進(jìn)基因B的轉(zhuǎn)錄來提高產(chǎn)油率，A項錯誤；基因B的鏈l為脫氧核苷酸鏈，mRNA為核糖核苷酸鏈，具有不同的堿基序列，B項錯誤；因分別以基因B的2條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的RNA之間能互補(bǔ)配對形成雙鏈，所以過程和過程所需的嘌呤堿基數(shù)量不一定相同，C項錯誤；依題意可知，基因A和基因B所在的染色體屬于非同源染色體，因此基因A和基因B所在位置的互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，D項正確?？键c：本題考查基

29、因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成、核酸的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)、染色體變異的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。20.微生物廣泛存在于自然界中。下列關(guān)于土壤微生物的敘述正確的是A. 土壤微生物只通過微生物的分解作用參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B. 與豆科植物共生的根瘤菌能進(jìn)行固氮作用，因而其是自養(yǎng)生物C. 秸稈中的化學(xué)能經(jīng)土壤微生物作用后不會被農(nóng)作物吸收利用D. 土壤中的硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生物，因而其不屬于生產(chǎn)者【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。【詳解】A、土壤微生物可以通過微生物的分解作用、固氮

30、作用等參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，A錯誤；B、與豆科植物共生的根瘤菌能進(jìn)行固氮作用，不能自己合成有機(jī)物，為異養(yǎng)生物，B錯誤；C、秸稈中的化學(xué)能不能被農(nóng)作物再吸收利用，C正確；D、土壤中的硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，是生產(chǎn)者，D錯誤。故選C。21.下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)敘述正確的是A. 漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體和相應(yīng)的記憶細(xì)胞B. 效應(yīng)T細(xì)胞緊密接觸靶細(xì)胞導(dǎo)致病原體裂解死亡C. 體液免疫和細(xì)胞免疫均可以有吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞的參與D. 發(fā)生過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應(yīng)【答案】C【解析】漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，不能產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞，A錯誤；效應(yīng)T細(xì)胞緊密接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，B錯誤；在體液免疫和細(xì)胞

31、免疫中，大多數(shù)病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取、處理，暴露出這種病原體特有的抗原，將抗原呈遞給T細(xì)胞，在體液免疫中T細(xì)胞分泌的淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化，在細(xì)胞免疫中，T細(xì)胞在抗原的刺激下能夠增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，C正確；發(fā)生過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時會發(fā)生免疫反應(yīng)，D錯誤?！军c睛】解答此類問題的前提是：需要熟記并理解體液免疫和細(xì)胞免疫過程，形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。22.某科研人員對一池塘內(nèi)鯉魚種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，E是第一次調(diào)查結(jié)果，F(xiàn)、G、H是后續(xù)若干次調(diào)查中的三次調(diào)查結(jié)果。m1與m3的比值為1：2。下列相關(guān)敘述或推斷不合理的是（ ）A. E點該池塘內(nèi)鯉魚種群的增長速率較快B. EF段捕撈

32、適量的鯉魚，有利于獲得較大經(jīng)濟(jì)效益C. 去除部分其他魚類，鯉魚的K值不會大于m3D. 該池塘內(nèi)鯉魚種群的增長速率在E點前逐漸增大【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖示為種群數(shù)量增長的S曲線的一部分，GH段種群數(shù)量維持不變，說明此時種群的增長速率為0，m3為該種群的K值；而m1與m3的比值為1：2，說明m1為K/2，此時種群的增長速率最大?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，m1為K/2，因此E點該池塘內(nèi)鯉魚種群的增長速率較快，A正確；在EF段捕撈適量的鯉魚，讓其種群數(shù)量維持在m1，即讓種群維持高速增長，有利于獲得較大經(jīng)濟(jì)效益，B正確；去除部分其他魚類，減緩與其他魚的競爭或減少其他魚對其的捕食，鯉魚的K

33、值可能會大于m3，C錯誤；該池塘內(nèi)鯉魚種群的增長速率在E點前逐漸增大，在E點后逐漸減小，D正確。23.下列關(guān)于動植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A. 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分B. 人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素是由胰腺分泌的促胰液素C. 腳底有時會磨出“水泡”，水泡中的液體主要是組織液D. 短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)【答案】B【解析】【分析】人和動物體的生命活動，由內(nèi)分泌器官分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)，即激素調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、激素調(diào)節(jié)在植物體生長發(fā)育的過程中起著重要作用，而激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分，A正確；B、人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素是由小腸分泌的促胰液素，

34、B錯誤；C、水泡中的主要成分是組織液，C正確；D、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，短期記憶需要進(jìn)行強(qiáng)化才能成為長期記憶，D正確。故選B。24.如圖所示是能量在生態(tài)系統(tǒng)中的變化形式，據(jù)所學(xué)知識判斷下列說法錯誤的是A. 真核生物中過程首先發(fā)生的場所是葉綠體類囊體薄膜，將光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能，細(xì)胞內(nèi)ATP的水解過程往往與細(xì)胞的吸能反應(yīng)相聯(lián)系B. 圖中過程主要通過生產(chǎn)者的光合作用實現(xiàn)，是流入生態(tài)系統(tǒng)總能量的主要來源C. 過程主要通過各種生物呼吸作用實現(xiàn)，此生理過程釋放的能量除儲存在ATP中外，其余少部分以熱能的形式散失D. 圖示表示生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是光能，主要以熱能

35、形式散失，可見能量流動具有開放性和單向流動的特點【答案】C【解析】過程是光合作用，依次包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，在真核生物中，光反應(yīng)是在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行的，所發(fā)生的能量變化是將光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能，細(xì)胞內(nèi)ATP的水解過程往往與細(xì)胞的吸能反應(yīng)相聯(lián)系，A正確；過程是光合作用，主要通過生產(chǎn)者的光合作用實現(xiàn)，流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量，B正確；過程主要通過各種生物的呼吸作用實現(xiàn)，此生理過程釋放的能量除儲存在ATP中外，其余大部分以熱能的形式散失，C錯誤；圖示表示生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是光能，主要是通過各種生物的呼吸作用以熱能形式散失，可見能量流動具有開放性和單向流

36、動的特點，D正確。25.某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)各種群同化的能量相對值如下表。以下相關(guān)分析不正確的是（ ）種群甲乙丙丁戊能量相對值3.5612.8010.300.48226.50A. 甲、乙、丙、丁都屬于該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者B. 輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為226.50與戊的呼吸消耗量之和C. 第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為15.4%D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中【答案】B【解析】分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、

37、能量流動和信息傳遞等。結(jié)合題干所給信息，某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)各種群同化的能量相對值如下表?？芍撋鷳B(tài)系統(tǒng)由兩條食物鏈組成，這兩條食物鏈分別是：戊乙甲丁和戊丙甲丁。據(jù)此對選項進(jìn)行解答?！驹斀狻考讓儆谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，乙、丙、丁都屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，A錯誤；輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為226.50，B錯誤；第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是3.56/（12.80+10.30）15.4%，C正確；該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中，D正確；因此選B。【點睛】食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是最高級消費(fèi)者，生產(chǎn)者固

38、定的太陽能是流動某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量，能量傳遞效率是指兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值，能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。二、非選擇題26.下列是有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的圖像。圖甲是在適宜環(huán)境中大豆光合作用部分過程圖解。圖乙是某研究小組在15條件下以水稻為材料進(jìn)行研究得到的實驗結(jié)果。請回答相關(guān)問題： （1）圖甲過程發(fā)生在_，圖中A代表的物質(zhì)是_。（2）由圖丙可知本實驗的目的是研究_。（3）葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時，對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是_。（4）丙中限制AC段光合速率主要因素是_。（5）請寫出光合作用的反應(yīng)式_?！敬鸢浮?(1). 葉綠體基質(zhì) (2). C5 (3). 光照強(qiáng)度對光合速率的影響 (4

39、). BC (5). 光照強(qiáng)度 (6). 6CO2+6H2O（ 光照、酶、 葉綠體）C6H12O6(CH2O)+6O2【解析】【分析】甲圖中：A是C5，B是C3，C是H。乙圖中：a表示基粒，b表示葉綠體基質(zhì)，c表示線粒體基質(zhì)。丙圖中：A點只有呼吸作用，B點為光補(bǔ)償點，C對應(yīng)的光照強(qiáng)度為光飽和點?！驹斀狻浚?）圖甲表示暗反應(yīng)，場所是葉綠體基質(zhì)。A表示C5。（2）圖丙的自變量是光照強(qiáng)度，因變量是光合速率，故本實驗的目的是研究光照強(qiáng)度對光合速率的影響。（3）葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時，說明光合速率大于呼吸速率，對應(yīng)圖丙中BC段。（4）丙中限制AC段，隨著光照強(qiáng)度的增大，光合速率加快，故光合速率的主要因素

40、是光照強(qiáng)度。（5）光合作用的反應(yīng)式：6CO2+6H2O（ 光照、酶、 葉綠體）C6H12O6(CH2O)+6O2?！军c睛】達(dá)到光飽和點之前主要的限制因素是光照強(qiáng)度，達(dá)到光飽和點之后，光照強(qiáng)度不再是限制因素，此時的主要外界限制因素是二氧化碳濃度和溫度等因素。27.回答下列關(guān)于遺傳的問題：（1）已知某種倉鼠灰色（A）對白色（a）為顯性，長尾（B）對短尾（b）為顯性，現(xiàn)將若干灰色長尾倉鼠自由交配，其子代灰色長尾：灰色短尾：白色長尾：白色短尾=4:2:2:1，對此合理的解釋是_。請以子代倉鼠為材料設(shè)計實驗，證明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。（要求：只需寫出表示實驗過程的遺傳圖解。）_（2）孟德爾用

41、豌豆進(jìn)行雜交實驗，使用的科學(xué)研究方法是_，發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明，孟德爾所說的“成對的遺傳因子”位于_（填“同源染色體”、“非同源染色體”“姐妹染色單體”）上。（3）研究發(fā)現(xiàn)基因B突變后控制合成的蛋白質(zhì)長度明顯變短，最可能的原因是基因B的突變導(dǎo)致翻譯過程提前終止，該過程需要_種類型的RNA參與?！敬鸢浮?(1). （兩對等位基因遵循自由組合定律）但都顯性純合致死 (2). (3). 假說-演繹法 (4). 同源染色體 (5). 3【解析】分析：1.據(jù)題意，灰色長尾倉鼠的基因型為A B ，兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律，因此4：2：2：l的比例實際上是9

42、:3:3:1的變形?；疑L尾倉鼠自由交配Fl的表現(xiàn)型為：灰色長尾：灰色短尾：白色長尾：白色短尾=4:2:2:1，即Fl的灰色：白色=2：1，長尾：短尾=2：1，由此可推測：基因純合存在灰色（AA）和長尾（BB）胚胎致死現(xiàn)象。子代灰色長尾倉鼠的基因型均為AaBb。2.實驗法驗證自由組合定律：如果F1自交后代的性狀分離比為9：3：3：1或F1測交后代的性狀比為1：1：1：1，說明控制相對性狀的兩對等位基因位于兩對同源染色體上，符合基因的自由組合定律，即F1AaBb能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子。詳解：（1）據(jù)題意，灰色長尾倉鼠的基因型為A B ，灰色長尾倉鼠自由交配，產(chǎn)生的Fl中灰色：白色=2：1，長尾

43、：短尾=2：1，由此可推測：基因純合存在灰色（AA）和長尾（BB）胚胎致死現(xiàn)象。證明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律，需驗證F1能否產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子，可選擇子代灰色長尾倉鼠與白色短尾倉鼠測交，如果測交后代出現(xiàn)灰色長尾：灰色短尾：白色長尾：白色短尾=1：1：1：1，則說明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。如圖：（2）孟德爾成功的原因之一是選擇了正確的科學(xué)研究方法：假說-演繹法；孟德爾所說的“成對的遺傳因子”即等位基因位于同源染色體上。（3）參與翻譯過程的RNA有模板mRNA、轉(zhuǎn)運(yùn)工具tRNA、核糖體中的rRNA三種。點睛：本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是注意提取題目信息，

44、聯(lián)系孟德爾雜交實驗的研究方法、實驗內(nèi)容，分析判斷異常分離比的問題。28.生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實驗。（1）如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：激素甲代表的是_。高濃度的生長素和細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動分別起的作用是_。（2）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實驗將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。該實驗的因變量是_。為使實驗嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對照

45、組，對照組的處理是_。據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是：高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯，從而_?！敬鸢浮浚?）生長素 生長素起抑制作用，細(xì)胞分裂素起促進(jìn)作用（2）乙烯濃度和根的生長情況取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中抑制根的近地側(cè)生長【解析】【分析】根據(jù)圖解變化，可推知激素甲為生長素，激素乙為細(xì)胞分裂素，圖示過程去頂芽前，頂芽產(chǎn)生生長素逐漸向下運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽附近生長素濃度較高，由于頂芽對生長素濃度比較敏感，因此它的生長受到抑制而頂芽生長素濃度較低優(yōu)先生長，植株表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，體現(xiàn)了生長素的兩重性，而細(xì)胞分裂素一直在增加，促進(jìn)植物生長，兩種激素是拮抗關(guān)