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1、集合集合集合集合1.1.3 集合之間的關(guān)系(一)1.1.3 集合之間的關(guān)系(一)1已知:M-1,1,N-1,1,3,P x | x2-1=0問:(1)哪些集合用列舉法表示的? (2) 哪些集合是用性質(zhì)描述法表示的?(3)考察集合中的元素,集合 M 與集合 N,P 有什么關(guān)系?復(fù)習(xí)提問2 子集:如果集合 A 的任何一個元素都是集合 B 的元素,那么集合 A 叫做集合 B 的子集記作 A B(或 B A ),讀作 “A 包含于 B”(或“B 包含 A”) 概念形成3BA我們常用平面上一個封閉曲線的內(nèi)部表示一個集合,若集合 A 是集合 B 的真子集,則如左圖所示,這種圖形通常叫做Venn圖. 真子集
2、:如果集合 A 是集合 B 的子集,并且集合 B 中至少有一個元素不屬于 A,那么集合 A 是集合 B 的真子集 記作 A B(或 A B), 讀作 A 真包含于 B (或 B 真包含 A)概念形成4空集:不含任何元素的集合,記作 例如:(1) x | x2 0 ; (2) x | x1x2 規(guī)定:空集是任意一個集合的子集,也就是說, 對任意集合A,都有 A新課探究5性質(zhì)(1) A A 任何一個集合是它本身的子集; (2) A 空集是任何集合的子集; (3) 對于集合A,B,C,如果A B,B C,則A C ; (4) 對于集合A,B,C,如果A B,B C,則A C新課探究6判斷:集合 A
3、是否為集合 B 的子集,若是則在( )打,若不是則在( )打 (1)A 1,3,5 , B 1,2,3,4,5,6 ; ( ) (2)A 1,3,5 ,B 1,3,6,9 ; ( ) (3)A 0 , B x | x220 ; ( ) (4)A a,b,c,d , B d,b,c,a ( )新課探究7解:(1)集合 A 的所有子集是 , 1 , 2 , 1,2 ;例1 (1)寫出集合 A = 1,2 的所有子集及真子集; (2)寫出集合 B = 1,2,3 的所有子集及真子集; (3)若集合M由4個元素構(gòu)成,那么它的子集共有多少個?真子集的個數(shù)呢?A 的真子集是 上述子集中,去掉 1,2初顯身
4、手8解:(2)集合 B 的所有子集是 , 1 , 2 , 3 , 1,2 , 2,3 , 1,3 , 1,2 ,3 ; 例1 (2)寫出集合B = 1,2,3 的所有子集及真子集 B 的真子集是 上述子集中,去掉 1,2 ,3 初顯身手9解:(3)若集合M由4個元素構(gòu)成,那么它的子集共有16個;真子集的個數(shù)為15個例1 (3)若集合M由4個元素構(gòu)成,那么它的子集共有多少個?真子集的個數(shù)呢?初顯身手10如果一個集合中有 n 個元素,那么它的子集有多少個?真子集有多少個?解:集合的所有子集個數(shù)是 2n ; 所有真子集個數(shù)是 2n 1新課探究11練習(xí) 寫出集合 Aa,b,c 的所有子集及真子集學(xué)以致用12 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 (1)集合之間的關(guān)系:子集、真子集;(2)若集合A中的元素
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