應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)記錄

1、會議記錄B33會議名稱： 生產(chǎn)現(xiàn)場滅火應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)會議日期2010/4/29地點車間主持人張健記錄人蘇軍出席人員見簽到表會議記錄 :張?。航裉旖M織大家召開會議， 目的是進行生產(chǎn)現(xiàn)場滅火應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)。 以便在發(fā)生火災(zāi)時，我們能夠積極應(yīng)對，將財產(chǎn)損失和環(huán)境污染降低到最低。根據(jù)中華人民共和國消防法 第十條第二款規(guī)定， 消防安全重點單位應(yīng)當履行制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案， 定期組織消防演練的職責(zé)。 因此我們制定可行的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，這是增強自防自救能力的一種有效途徑。生產(chǎn)現(xiàn)場包括：生產(chǎn)車間、配電室、維修組，我們在應(yīng)急預(yù)案中明確了每個人的職責(zé) ，大家應(yīng)熟悉并落實。一、生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)撲救組織機構(gòu)：二、消防安

2、全措施：1、建立健全防火組織機構(gòu)。2、對重點部位的管理，實施專人負責(zé)。3、做好平時備戰(zhàn)工作，按規(guī)定配備足夠的滅火設(shè)備及器材。4、對義務(wù)消防隊員進行消防器材的使用的訓(xùn)練， 有條件進行現(xiàn)場滅火訓(xùn)練演習(xí)， 提高消防隊員的業(yè)務(wù)水平和戰(zhàn)斗力。5、對車間人員進行防火安全教育，消防法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，提高人員的防火意識，確保生產(chǎn)的安全順利進行。二、消防安全措施：三、現(xiàn)場火場逃生方法：迅速離開危險地區(qū)選用簡便、安全的通道和疏散設(shè)施使用簡易防護器材4、如果門窗、通道等出口已被煙火封住，被困人員可向頭部、身上澆水或用濕毛巾濕衣服將頭部包好，再沖出危險區(qū)。四、尋求救援的方法1、向外高聲呼救。2、夜間可用手電筒等發(fā)出求救

3、信號。五、干粉滅火器的使用方法干粉滅火器可用來撲滅固體類物質(zhì)的初期火災(zāi)，也可撲滅可燃液體、氣體或帶電設(shè)備的火災(zāi)，以及可燃固體、液體、氣體和帶電設(shè)備的混合火災(zāi)。滅火時，應(yīng)手提滅火器快速奔赴火場，在離燃燒區(qū) 5 米左右時放下滅火器；使用前，先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預(yù)先松動，噴射時，要將噴射嘴對準火焰根部左右擺動，由近及遠，快速推進，不流殘火，以防復(fù)燃。在撲救油類等液體火災(zāi)時，不要直接沖擊液面，防止液體濺出，若在室外應(yīng)從上風(fēng)處向下風(fēng)方向噴射。會議記錄會議名稱：危險化學(xué)品泄漏應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)會議日期2010/4/29地點主持人張健記錄人出席人員見簽到表B33車間陳友生會議記錄 :張健：為了加強危險化

4、學(xué)品使用的管理，預(yù)防污染，提高員工的環(huán)境保護和安全防護意識，從思想上真正認識到發(fā)生泄漏的嚴重危害，向員工進行搶救知識的教育，當發(fā)生急性事件時不能慌亂，依靠基本知識，及時的正確的搶險，減少對環(huán)境的污染和減少人員的傷害。鹽酸泄漏一組織機構(gòu)：二、應(yīng)急處理：三、對急性事件應(yīng)采取的措施：一二三、四、五、氨氣泄漏組織機構(gòu)：操作注意事項：應(yīng)急處理：滅火方法：對急性事件應(yīng)采取的措施。會議記錄會議名稱： ESH應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)會議日期2010/4/30B33地點食堂、宿舍主持人張健記錄人張瑞芹出席人員見簽到表會議記錄 :目的制定反恐方針及任務(wù)有助于公司反恐斗爭更有方向性，目標性。范圍適用于深圳新國強金屬制品有限公司

5、全廠員工.權(quán)責(zé)3.1 反恐知識的培訓(xùn)、教育、宣傳、演練安全科3.2 反恐方針的配合、落實與執(zhí)行：相關(guān)部門定義(略)程序5.1 反恐方針5.1.1 公司的反恐方針：【預(yù)防為主、確保重點，打擊犯罪、保障安全】，反映了反恐工作的特點和規(guī)律，它是指導(dǎo)我們做好反恐保衛(wèi)工作的正確方針。5.1.1.1 【預(yù)防為主】是反恐保衛(wèi)工作的重要指導(dǎo)思想，也是做好反恐保衛(wèi)工作的出發(fā)點。因此，在反恐保衛(wèi)工作中應(yīng)采取人防、物防、技防三位一體得預(yù)防措施，力爭把違法犯罪行為遏制在預(yù)謀階段，把各種災(zāi)害事故消滅在萌芽之中。5.1.1.2 【確保重點】是做好保衛(wèi)工作的又一重要指導(dǎo)思想，保衛(wèi)工作陣地面廣，戰(zhàn)線長，任務(wù)重，要做好公司安全

6、保衛(wèi)工作，首先要抓好重點單位和關(guān)鍵部位的安全防范工作。5.1.1.3 【打擊犯罪】是保衛(wèi)工作的基本任務(wù)，也是實現(xiàn)保障安全的基本手段，它和預(yù)防工作是相輔相成，互為補充的兩種手段。打擊犯罪是預(yù)防工作的延伸，因為通過調(diào)查詢問，偵查破案，暴露出預(yù)防工作的缺陷、漏洞，能及時采取措施加以完善，可以避免類似問題的繼續(xù)發(fā)生，從而提高防范水平。5.1.1.4 【保障安全】是反恐保衛(wèi)工作的出發(fā)點和最終目的。安全防范工作的建立和實施，都是為了保障公司內(nèi)部的安全與穩(wěn)定，如果離開了這個總目標，也就失去了保衛(wèi)工作建立和存在的意義。5.2 反恐任務(wù)5.2.1 對公司全體職工進行法律、國家安全、維護社會穩(wěn)定和治安保衛(wèi)工作的宣

7、傳教育，增強公司員工的法制觀念、政權(quán)意識和安全防范意識，預(yù)防和減少違法犯罪行為。5.2.2 做好動態(tài)信息工作；嚴防國內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力對公司的滲透、煽動和破壞活動；及時處置各種不安定事端和突發(fā)性事件；協(xié)助國家安全、公安機關(guān)制止危害國家安全的行為。5.2.3 落實安全保衛(wèi)責(zé)任制和安全技術(shù)防范措施，防止盜竊、破壞和治安災(zāi)害事故的發(fā)生。5.2.4 調(diào)解處理公司內(nèi)部治安糾紛；維護公司廠區(qū)和其它公共活動場所的治安秩序。5.2.5 對公司內(nèi)有輕微違法但尚未構(gòu)成犯罪的人員進行幫助、教育。5.2.6 向公安機關(guān)報告公司內(nèi)發(fā)生的刑事、治安案件，治安災(zāi)害事故和其它嚴重危及治安的情況；保護發(fā)案

8、現(xiàn)場并協(xié)助公安機關(guān)查破公司內(nèi)發(fā)生的刑事案件和治安案件。5.2.7 管理在公司內(nèi)務(wù)工、經(jīng)商、從業(yè)的暫住人口和流動人口。5.2.8 參加所在地區(qū)組織的社會治安綜合治理工作。5.2.9 依據(jù)有關(guān)規(guī)定對擾亂公司秩序的人員進行處理。會議記錄會議名稱：倉庫滅火應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)會議日期2010/4/29B33 地點倉庫主持人張健記錄人鄭志出席人員見簽到表會議記錄 :張?。航裉旖M織大家召開會議， 目的是進行倉庫滅火應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)。 以便在發(fā)生火災(zāi)時， 我們能夠積極應(yīng)對，將財產(chǎn)損失和環(huán)境污染見地到最低。根據(jù)中華人民共和國消防法第十條第二款規(guī)定，消防安全重點單位應(yīng)當履行制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練的職責(zé)。因

9、此制定可行的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是增強單位自防自救能力的一種有效途徑。為了預(yù)防公司倉庫發(fā)生意外火災(zāi)事故，火險隱患能夠及時撲救，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案如下：一、倉庫火災(zāi)撲救組織機構(gòu)：二、消防安全措施：1、建立健全防火組織機構(gòu)。2、按規(guī)定配備足夠的滅火設(shè)備及器材。3、對義務(wù)消防隊員進行消防器材的使用的訓(xùn)練，必要時進行現(xiàn)場滅火訓(xùn)練演習(xí)，提高消防隊員的業(yè)務(wù)水平和戰(zhàn)斗力。4、對倉庫人員進行防火安全教育，消防法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，提高人員的防火意識。三、現(xiàn)場火場逃生方法：迅速離開危險地區(qū)選用簡便、安全的通道和疏散設(shè)施使用簡易防護器材4、如果門窗、通道等出口已被煙火封住，被困人員可向頭部、身上澆水或用濕毛巾濕衣服將

10、頭部包好，再沖出危險區(qū)。四、尋求救援的方法1、向外高聲呼救。2、夜間可用手電筒等發(fā)出求救信號。五、干粉滅火器的使用方法干粉滅火器可用來撲滅固體類物質(zhì)的初期火災(zāi)，也可撲滅可燃液體、氣體或帶電設(shè)備的火災(zāi)，以及可燃固體、液體、氣體和帶電設(shè)備的混合火災(zāi)。滅火時，應(yīng)手提滅火器快速奔赴火場，在離燃燒區(qū) 5 米左右時放下滅火器；使用前，先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預(yù)先松動，噴射時，要將噴射嘴對準火焰根部左右擺動，由近及遠，快速推進，不流殘火，以防復(fù)燃。在撲救油類等液體火災(zāi)時，不要直接沖擊液面，防止液體濺出，若在室外應(yīng)從上風(fēng)處向下風(fēng)方向噴射。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好師表形象陶行知先生曾經(jīng)說過： “學(xué)高為師

11、，身正為范。 ”為加強教師隊伍建設(shè)，不斷加強自身的行為修養(yǎng)， 弘揚新風(fēng)正氣，提高教師自身修養(yǎng)，樹立教師形象， 開學(xué)依始，政教主任李金山對樹林學(xué)校全體教職工進行了“加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好師表形象”專題培訓(xùn)活動?；顒又趵钪魅瘟信e了 “范跑跑事件 ”、“楊不管事件 ”以及其它體罰、歐打?qū)W生的事件，讓全體教師認清形勢，提高認識，統(tǒng)一思想，認識到加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。 并對此次培訓(xùn)提出相關(guān)要求和布置了學(xué)習(xí)師德師風(fēng)內(nèi)容后寫心得、寫感悟的任務(wù)。隨后，對全校教職工進行了師德師風(fēng)專題培訓(xùn)， 與教師們一起討論體罰和變相體罰學(xué)生的真實案例， 給老師們講解體罰及變相體罰的危害性、 教師不宜有的行為、

12、目前我們師德值得反思的問題以及教學(xué)工作中暴露的愛崗敬業(yè)精神不強和自身修養(yǎng)不夠等問題， 引導(dǎo)教師們要做具有良好師德的教師，要學(xué)會去愛、學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會嚴格、學(xué)會平等、學(xué)會合作、學(xué)會交流、學(xué)會支持，在實踐與反思中提升師德素養(yǎng)。同時，李主任引入魏書生的育人經(jīng)驗幫助廣大教師正確培育學(xué)生， 使他們受益匪淺，得到了教師們的廣泛認可。本次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動的開展， 使全校教師感受到了作為人民教師的榮譽感和責(zé)任感。 教師們紛紛表示要認真做好本職工作， 統(tǒng)一思想認識，進一步加強師德修養(yǎng)，貫徹師德規(guī)范準則，努力鞭策自己，立足本職崗位， 用行動來塑造樹林教師高尚的師德形象， 為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻

13、。贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所， 腦中有數(shù)億個神經(jīng)細胞在不停地進行著繁重的活動,大腦細胞活動需要大量能量。科學(xué)研究證實 ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻記載 ,一個健康的青少年學(xué)生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強； 90 分鐘用腦，血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升，大腦功能尚正常； 連續(xù) 120 分鐘用腦， 血糖濃度降至毫克 /100 毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科

14、考試時間都在 2 小時或 2 小時以上且用腦強度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦 60 分鐘時，開始補飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右，為一個高效果的考試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧?，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側(cè)重點。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格，標注題號以

15、便核查，保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復(fù)習(xí)過的難題， 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關(guān)鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉， 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關(guān)

16、注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯(lián)系， 特別注意保留計算型選擇題的解答過程。 當試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時， 考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應(yīng)把認為正確程度最高的答案寫到試卷上， 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細心有序應(yīng)答要準確。一般答題時，語言表達要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實際，評估結(jié)果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結(jié)。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其

17、他選項不對便可安心。 對填空題，則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確 ;四要檢查計算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復(fù)核你心存疑慮的項目。 若沒有充分的理由， 一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路 可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導(dǎo)致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白， 發(fā)生 記憶堵塞 。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說 放松 時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題， 如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時間再回過