2022年二年級(jí)交通安全優(yōu)秀教案

1、二年級(jí)交通安全教案 | 1、通過同學(xué)的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志 和交通標(biāo) 線的作用；2、讓同學(xué)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)；3、訓(xùn)練同學(xué)要從小聽從交警的指揮,留意交通安全；【教案重點(diǎn)】1、通過同學(xué)的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志 和交通標(biāo) 線的作用；2、讓同學(xué)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)；【教案難點(diǎn)】訓(xùn)練同學(xué)要從小聽從交警的指揮,留意交通安全；【活動(dòng)過程】一、導(dǎo)入課題,明確活動(dòng)內(nèi)容1、同學(xué)們,我們經(jīng)?？吹竭@樣一句話：“ 高興奮興出門去,平平安安 回家來；那么,你是怎樣懂得這句話的呢？2、同學(xué)依據(jù)自己的懂得各抒己見；3、小結(jié)：是??！這說的是我們每一個(gè)人出

2、門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守 交通規(guī)章,留意交通安全；這樣,我們的生活才能平安、開心；二、溝通,介紹搜集到的交通標(biāo)志；1、出門在外,為了保證人身安全,保證道路的暢通,我們除了要聽從 交警的指 揮,仍要遵從永不下崗的“ 交通警” 的規(guī)定；2、同學(xué)們,永不下崗的“ 交通警” 指什么？（各種交通信號(hào)、交通標(biāo) 志和交通標(biāo) 線；）3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎；什么時(shí)候不行以通行,不行以轉(zhuǎn)彎；4、除了交通信號(hào),仍有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線；你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢？展現(xiàn)出來給大家看看,介紹一下它的意思；并說說 它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,仍是指

3、路標(biāo)志？5、同學(xué)們,你們?cè)谛￡?duì)活動(dòng)觀看時(shí),發(fā)覺哪些地方有怎樣的交通信 號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢？在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿?？不按這樣的規(guī)定 做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果？6、同學(xué)溝通；例：在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)；在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志；在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提示司機(jī)引起注 意；在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線；在各個(gè)大商場、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志；7、假如人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組溝通 匯報(bào)；三、爭論,學(xué)校生該遵守的交通規(guī)章；1、交通安全是人人要留意的；我們學(xué)校生年齡小,假如上街不遵守交

4、通規(guī)章,遇到了緊急情形更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,中國訓(xùn)練 總網(wǎng)教案頻 我們肯定要切記安全第一,規(guī)章第一；2、那么,你想到了,或向交警叔叔請(qǐng)教到了,我們學(xué)校生主要要遵守 哪些交通 規(guī)章呢？3、同學(xué)爭論,溝通,后小結(jié)；4、我們學(xué)校生主要要遵守以下交通規(guī)章：不闖紅燈；不在公路上奔跑,打鬧；走路要走人行道,過公路要走人行橫道線；不滿 12 周歲的兒童不騎自行車上街；乘坐摩托車要戴好安全帽；1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)章的兒歌,來朗誦給同學(xué)們聽聽,好 嗎？2、同學(xué)朗讀自己編的兒歌；老師相機(jī)板書一首典型兒歌；3、小結(jié)：同學(xué)們都特別有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口；這些 交通規(guī)章,肯定也牢記心中

5、了；四、聽從交警的指揮,敬重交警的勞動(dòng)；不管是在刺骨的寒風(fēng)中,仍是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅(jiān)守崗位維 持交通秩序,保證車輛,行人的安全,暢通；他們的工作是多么辛苦??；所 以,我們肯定要敬重他們的辛勤勞動(dòng),聽從交警的指揮；除此之外,我們?nèi)?可以做些什么,來表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的敬重呢？1、同學(xué)爭論,溝通；2、假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫忙交警叔叔愛護(hù)交通；慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等；宣揚(yáng)交通學(xué)問,讓人們都來遵守交通規(guī)章；學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長大也為社會(huì)作奉獻(xiàn)；五、活動(dòng)連續(xù)；為了鞏固我們今日的活動(dòng)成果,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后自由組合,發(fā)揮各自的 特長,以今日課上獵取的學(xué)問為主要

6、內(nèi)容,出一張安全小報(bào)； 六、總結(jié) 今日的課,同學(xué)們溝通了很多交通安全方面的學(xué)問；說明大家在課外都 善于觀看,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以把握到了很多書面上沒有的學(xué)問；這 些學(xué)問對(duì)我們的生活實(shí)踐是特別有幫忙的；今后,我們?nèi)砸獔?jiān)持這樣做,讓 我們的生活更輕松更開心；我們每個(gè)人都要吃飯,吃飯也有很高校問,你知 道嗎？ 二、留意的問題 1、科學(xué)的支配一日三餐,是合理的養(yǎng)分、保持健康的重要手段；2、吃飯要定時(shí)定量,不挑食、偏食,不吃過多的零食；3、吃東西前要洗手,留意飲食衛(wèi)生；4、不喝生水,不吃有毒的食品,預(yù)防食物中毒；5、切斷傳染病的傳播途徑；7、不要玩弄家里存放的各種農(nóng)藥,防止意外中毒大事發(fā)生；8、不飲

7、酒、不吸煙；三、小結(jié)飲食和我們息息相關(guān),我們肯定要提高小心,讓我們生活在一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境當(dāng)中；模擬練習(xí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓同學(xué)判定1、拿誕生的水果就吃；2、過多地吃喜愛吃的東西；3、生病了,自己找藥吃；總結(jié)：孩子們,生命是我們自己的,健康是我們自己的,我們肯定要珍愛生命,愛護(hù)健康！二年級(jí)安全訓(xùn)練主題班會(huì)教案（一）班會(huì)目的：1使同學(xué)知道一些簡潔的安全常識(shí)；2使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理 方法；（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教室（三）訓(xùn)練重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常 識(shí),培育有關(guān)防范力；（四）班會(huì)流程：1、第一組代表表演防火：一人讀情節(jié)過程,三人表演 2、大家仔細(xì)

8、觀看表演后爭論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì) 取得聯(lián)系？ 打火警 119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢情形 （2）總結(jié)：情形表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問；仍有什么情形可能 發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情形表演：（1）其次組代表表演：（2）大家仔細(xì)爭論觀看表演后爭論：a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？b.總結(jié)：情形表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問？仍有什么情形可能發(fā)生 觸電危急？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話 求救？4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情形表演：（1）第三組代表表演：（2）大家仔細(xì)觀看表演后爭

9、論：a.發(fā)生什么事了？他們?cè)趺醋龅?？小英的說法對(duì)嗎？生吃瓜果不洗干 凈,簡潔造成不良后果？應(yīng)當(dāng)怎么做？b.總結(jié)：情形表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問？仍有什么情形可能發(fā)生 食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？5、學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情形表演：（1）、第四組代表：（2）、大家仔細(xì)觀看表演后爭論：a.剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會(huì)發(fā)生什么危急？假如你 遇到這種情形辦？應(yīng)當(dāng)怎么做？b.總結(jié)：情形表演告知了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了 事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救？（五）鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110,著火打

10、119,急救中心 120；2 遇到火情,危急情形時(shí),要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施；留意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附 近玩火、放鞭炮；留意（液化氣）灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立 即拔出插頭；防觸電：自己不任憑擺布電器,用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理；防中毒：不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放 在安全的地方；防壞人：不輕信生疏人的話；不能隨生疏人離家出走,夜晚不獨(dú)自外 出、遇到壞人要記住他的外貌特點(diǎn)、不把珍貴、稀有物品暴露外邊、平常不 帶過多的錢 六同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想 七班主任總結(jié) 同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一

11、端系著明天；站在兩端 之間,我們才知道：由于生命,我們才會(huì)擁有今日,由于今日,我們的生命 才得以連續(xù)；生活中總有一些突發(fā)大事,這些突發(fā)大事并不行怕,可怕的是沒有自救 互救的意識(shí)和解決問題的才能；今日我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和 才能,在緊急時(shí)刻我們能用自己的體會(huì)和學(xué)問去愛護(hù)自己和他人的生命；我們的生命是珍貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很柔弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如如 我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)柔弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界；讓我們把心中的暖和獻(xiàn)給這漂亮的生命吧！二年級(jí)安全訓(xùn)練備課1、生命在你手中交通安全 教案目的：1、通過讀新聞、

12、模擬表演、交通安全學(xué)問搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交 通安全的重視；2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們明白一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo) 志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣；課前預(yù)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞；2、組織同學(xué)排演小品；3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持；4、明白一些基本的交通規(guī)章；5、明白一些常見的標(biāo)志；活動(dòng)過程：（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題；1、主持 A 讀新聞；2、主持 B：大家聽了這就新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們談?wù)?各抒己見；4、主持小結(jié)：A：生命在你手中,交通安全不容忽視；B：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章 的好習(xí)慣；（二）交通學(xué)問競賽（搶答形式）1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r仍可以過公路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？過公路應(yīng)怎樣走？4、學(xué)校生過公路為什么要戴小黃帽？5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)留意什么？6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義；（三）看模擬表演,議一議：1、表演內(nèi)容：一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不