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1、19 類面試題型的經(jīng)典作答方法1、如何處理與同事(領(lǐng)導(dǎo))的分歧?第一,敬重和懂得對方;雙方在人格上是公平的,沒有人會敬重一個不敬重自己的人,因此,在態(tài)度上我會 敬重對方,這樣對方才有可能情愿和我溝通,從而有可能解決分歧;(另外,領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng) 導(dǎo)工作的,敬重領(lǐng)導(dǎo)在肯定意義上也就是敬重和愛惜整個組織;),很多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已,因 其次,反思; “ 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”此,并不肯定我的看法是對的,別人的看法就肯定是錯的;我會認(rèn)真分析對方觀點中的可取之處,反思自己 觀點考慮不周的地方,對自己的觀點有一個客觀正確的熟悉;第三,溝通;依據(jù)對方的性格,挑選
2、合適的時間地點方式進(jìn)行真誠的溝通;方法:假如對方是性格開朗的類 型,我會采納直言建議的方式;假如對方是內(nèi)向莊重的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表 達(dá)自己的看法;第四,假如達(dá)成了共識,自然是皆大喜悅;假如達(dá)不成共識,除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外,我會本著組織性、紀(jì)律性的原就求同存異(認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示)2、甲領(lǐng)導(dǎo)說東,乙領(lǐng)導(dǎo)說西,怎么辦?,爭取圓滿完成工作任務(wù);第一,敬重和懂得雙方;領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,敬重領(lǐng)導(dǎo)在肯定意義上也就是敬重和愛 護(hù)整個組織;其次,調(diào)查實際情形,認(rèn)真分析雙方的看法,吸取其中較好的部分,形成一個綜合雙方看法的方案;需要說明的是,這種方
3、案絕不是簡潔的“ 折衷主義”存異,優(yōu)勢互補;,不是做老好人,其目的仍舊是為了完成工作任務(wù),是一種求同第三,分別與兩位領(lǐng)導(dǎo)適當(dāng)溝通,得到批準(zhǔn)后執(zhí)行;要留意溝通方式;3、稀缺資源的安排,比如分房,人多房少,如何分?第一,成立一個由各方面代表組成的分房小組,人員組成要依據(jù)比例,使各種情形的成員都有表達(dá)看法的渠 道;其次,分房小組爭論出具體政策后,提交大會投票爭論,并依據(jù)投票結(jié)果實施;4、看到別人在做不想被你看到的事情,怎么辦?第一、假如事情危害國家和集體利益,要加以勸阻禁止,無效的要準(zhǔn)時匯報和舉報,保護(hù)國家和集體利益;其次、如私事,就當(dāng)作沒觀察,可以有意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移留意力,敬重
4、對方的個人隱 私;5、對方說你的壞話,你當(dāng)場遇到,怎么辦?第一,敬重對方,就當(dāng)作沒聽見,可以有意和對方說一些天氣足球之類的話題轉(zhuǎn)移留意力,敬重對方的個人 隱私;其次,溝通,依據(jù)對方的性格,挑選合適的時間地點方式進(jìn)行真誠的溝通,以排除誤會;假如對方是性格開朗的類型,我會采納直言建議的方式;假如對方是內(nèi)向莊重的性格,我會通過委婉的方式或者通過第三人來 表但我的看法;第三,反思,自己的言語行為是否有不足之處,在日后的工作生活中加以改正;6、串詞編故事: 時間、 地點、 人物、 大事四要素, 可以聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)方面的故事,由于網(wǎng)絡(luò)上什么都有可能發(fā)生;再一個方法,聯(lián)系一個面試的故事(以“ 有一個年輕人;” 開
5、頭,表達(dá)父母的期望,自己克服困難等,最終來一句,“ 現(xiàn)在,這個故事的主人公就坐在各位考官的面前;回答完畢;” )比較感人的類型:救助失學(xué)兒童,挽救犯罪分子改邪歸正,領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)懷群眾生活,親情(比如父母把好東西留給孩子吃等);留意,有一些詞語難以聯(lián)系,可以實行比如來消化“ ;就象;一樣;1 7、演講;開頭引用幾個名言,從而引出觀點;舉幾個例子,正面反面的,從而說明重要性;分析一下緣由;提出計策;展望將來,發(fā)號召 我們肯定要實現(xiàn),我們也肯定能夠?qū)?、支配多項沖突工作;原就:輕重、緩急、公私;具體方法有,兩件事情交叉進(jìn)行,請他人代辦,在中午或者晚上加班工作并提高 工作效率,與領(lǐng)導(dǎo)溝通后以后再辦或委婉
6、推脫(留意,公事不行以推脫,只有私事可以);9、對待工作失誤;第一,我在平常的工作中仍是比較細(xì)心謹(jǐn)慎的,以前沒有發(fā)生過也會盡力防止以后發(fā)生類似大事;但假如象 題目中一樣發(fā)生了類似大事;我會依據(jù)以下幾個步驟來解決這個問題;第一,冷靜對待;由于發(fā)生工作失誤后,驚惶失措只能讓我更加舉手無錯,所以我第一要在心情上冷靜下來;其次,實行應(yīng)急措施,防止錯誤進(jìn)一步擴大;本等)(調(diào)整會議進(jìn)程,準(zhǔn)時通知領(lǐng)導(dǎo),將數(shù)據(jù)模糊化,發(fā)傳真得到副第三,事后真誠賠禮,反思并吸取教訓(xùn),防止以后發(fā)生類似的事情;10、群眾上訪,找領(lǐng)導(dǎo)鬧事等;第一,熱忱接待,倒水請坐等,通過禮貌的言行,穩(wěn)固對方心情;其次,認(rèn)真傾聽,認(rèn)真記錄;很多人發(fā)
7、泄完了,就沒事了;第三,符合政策的,依據(jù)程序和諧辦理,不符合政策的耐心宣揚說明;第四,準(zhǔn)時匯報領(lǐng)導(dǎo),請示解決方法,或懇求支援;11、突發(fā)大事,中毒、車禍等;第一,自己保持冷靜,穩(wěn)固群眾心情,防止產(chǎn)生紛亂;其次,實行緊急措施,防止事態(tài)擴大,向領(lǐng)導(dǎo)匯報、報警求援等;第三,事后追究有關(guān)責(zé)任,總結(jié)體會教訓(xùn),防止今后類似事情發(fā)生;12、組織方案才能:搞某項活動;領(lǐng)導(dǎo)交付給自己這項工作任務(wù),是對自己工作才能的信任,也是我錘煉才能提升自身素養(yǎng)的機會,我肯定要 認(rèn)真認(rèn)真的完成這項任務(wù);我準(zhǔn)備依據(jù)以下幾個步驟來完成此項工作;第一,制定方案方案; “ 凡事預(yù)就立,不預(yù)就廢”,我會在把握實際情形的基礎(chǔ)上擬定一個具體
8、的方案方案,對活動的主題、內(nèi)容、方式、時間、地點,參與人員、預(yù)算等方面進(jìn)行合理的支配;然后將該方案上報領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)指正和批示;其次,實施方案方案;方案方案得到批準(zhǔn)后,我會先將有關(guān)工作人員召集起來開一個和諧會,進(jìn)行任務(wù)安排、人員分工, 將責(zé)任落實到人; 活動開頭后, 協(xié)同有關(guān)工作人員實行多種方式調(diào)動參與人員的積極性和主動性,準(zhǔn)時訂正活動過程中與原方案方案有偏差的地方,冷靜處理意外大事,并準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報互動情形,讓領(lǐng)導(dǎo) 明白活動總體進(jìn)程;第三,總結(jié)階段;如有需要就進(jìn)行考試考核;對整個活動進(jìn)行回憶,總結(jié)體會教訓(xùn),形成書面材料,將總結(jié) 向領(lǐng)導(dǎo)匯報;此外,我仍會拿出起初的方案方案,結(jié)合總結(jié)分析需要加以完
9、善的地方,以便今后更好的完成 類似任務(wù);13、接待上級、來訪等;2 開頭的套話如 12 題;第一,全面明白人員組成情形,來訪目的和日程支配,弄清有無特別要求;其次,協(xié)同有關(guān)部門或人員作好參觀路線、食宿、車輛、文本資料等預(yù)備工作;第三,做好全程伴隨工作,遇有意外發(fā)生要準(zhǔn)時處理,并將進(jìn)程準(zhǔn)時上報領(lǐng)導(dǎo);14、召開會議;開頭的套話如 12 題;第一,依據(jù)會議的主題、內(nèi)容、時間、地點、參與人員、預(yù)算等擬定會議通知;其次,將通知上報領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)批示后,印發(fā)會議通知,時間急的可以電話通知;第三,召集會議工作人員開和諧會,進(jìn)行分工,布置會場,預(yù)備有關(guān)會議材料,重要會議材料要請領(lǐng)導(dǎo)批閱;第四,支配與會人員的食宿車
10、輛等;第五,會議開頭前,再認(rèn)真檢查一遍,防止疏漏;第六,會議過程中如有突發(fā)大事要冷靜準(zhǔn)時處理;第七,會后做好收尾工作,有關(guān)材料整理歸檔,寫出工作小結(jié)報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);15、哲學(xué)類分析;兩種說法都有肯定的道理,只是他們看待問題的角度不同,因此我們應(yīng)當(dāng)辯證的看待這個問題(任何事物都 是辯證的,沖突到處存在,時時存在,所以你總會找到正反兩面;)第一,前面的觀點意思是;進(jìn)行說明;其次,后面的觀點意思是;進(jìn)行說明;第三,我們應(yīng)當(dāng)將兩種觀點結(jié)合起來,在實際工作中既要;度;16、時政分析;第一,題目反映了; ;問題;(提出問題);又要;這樣才能;做好;留意上升理論高其次,問題產(chǎn)生的緣由是;這種現(xiàn)象與; ;精神是不
11、相符的(上上升度和諧社會、榮辱觀等),假如不加以解決,必將危害; ;(分析問題) ;第三,應(yīng)當(dāng)實行相應(yīng)措施;(解決問題政府重視,立法,制度,監(jiān)督,轉(zhuǎn)變觀念等)第四,展望將來(; ;是共同的心愿,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn))留意上升理論高度;17、報考動機;第一,主觀上憧憬;公務(wù)員的重要性 +自己喜愛這個崗位;其次,客觀上具備相應(yīng)才能,適合這個崗位;第三,私人感情上,想回家鄉(xiāng)陪父母,以情感人;的目標(biāo),我們肯定要實現(xiàn),我們也肯定能夠綜上所述,假如能勝利考取國家公務(wù)員,我信任自己不僅能開心的從事這個工作,也肯定能把工作干好;18、個人優(yōu)缺點;優(yōu)點,高校時期德智體全面進(jìn)展,工作后又培育了責(zé)任心和細(xì)心耐心
12、;缺點:相關(guān)行政工作體會不足,做事仍不夠成熟穩(wěn)重;表態(tài):假如能勝利考取國家公務(wù)員,我信任自己不僅能開心的從事這個工作,也肯定能把工作干好;19、假如錄用,工作方案如何?短期:盡快適應(yīng)工作,搞好同事關(guān)系,虛心學(xué)習(xí),少說多做;長期:提升自己各方面素養(yǎng),更好的做好工作,為人民做出更大的奉獻(xiàn);表態(tài):假如能勝利考取國家公務(wù)員,我信任自己不僅能開心的從事這個工作,也肯定能把工作干好;3 8.27 上午 2022 年湖北省考面試題 1、你在單位常常加班,家人很不滿,到你單位反映情形,你怎么辦?2、國家對購買新能源汽車賜予補貼,你怎么看?3、面對復(fù)雜的國際形勢,有人認(rèn)為我國要“ 韜光養(yǎng)晦”,也有人認(rèn)為我 國要擔(dān)
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