2022年二級體育教案下冊期末

1、本冊教學(xué)目的和目標 教學(xué)目的：在大綱中,明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的：“通過 體育教學(xué),向同學(xué)進行體育衛(wèi)生保健訓(xùn)練,增進同學(xué)健康,增進體 質(zhì),促進德,智,體全面進展,為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)；” 二年級教學(xué)目標：一進一步明白上體育課和錘煉身體的好處,知道一些愛惜身 體健康的簡潔常識和方法；二進一步學(xué)會一些基本運動,玩耍,韻律活動和舞蹈的方法 進展身體素養(yǎng)和基本活動才能；三體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作；第 1 頁,共 67 頁周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九十 十一 十二 十三 十四 十五 十六方案進度引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處1,隊列隊形;2 ,玩耍；塊塊集合1

2、,基本體操：2,隊列：排縱隊,橫隊；1,基本體操；2,玩耍：塊塊集合；1,基本體操；2,玩耍：一切行動聽指揮1,復(fù)習(xí)基本體操；2,玩耍：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)1,隊列；原地轉(zhuǎn)法；2,復(fù)習(xí)基本體操；1,技巧；前后滾動；2,玩耍：障礙賽跑；玩耍課：1,端水平穩(wěn)；2,障礙賽跑；1,技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；2,玩耍：繞木棒接力；1,韻律活動；2,走：各種姿態(tài)的走；1,用各種正確姿態(tài)的走；2,玩耍：迎面接力；1,隊列：報數(shù)；2,復(fù)習(xí),各種姿態(tài)的走；1,韻律活動；2,隊列：報數(shù)；1,技巧：前滾翻；2,玩耍：跳墊子玩耍；1,技巧：前滾翻；2,玩耍：換物接力；1,勞動仿照操；2,玩耍：迎面接力；1,勞動仿照操；2,玩耍：換物接

3、力；1,隊列：齊步走- 立定；2,復(fù)習(xí)勞動仿照操；玩耍課：1,胯下滾球2,曲線接力1,隊列：走圓形；2,十字接力；1,技巧：立臥撐；2,玩耍：換物接力；1,基本體操；2,玩耍：曲線接力；1,技巧：立臥撐2,玩耍：趕豬1,跳小繩；2,玩耍：迎面接力跑；1,走跑交替；2,復(fù)習(xí)跳小繩；1,走跑練習(xí)；2,乒乓球顛球1,韻律活動；2,乒乓球顛球1,跳小繩；2,玩耍：大球追小球 1,跳小繩；2,玩耍：迎面接力1,走跑交替；2,玩耍：單腳跳接力；1,30 秒跳小繩；2,期末總結(jié)第 2 頁,共 67 頁二年級時間（室內(nèi)課）第一周第一節(jié)課時一課時教材引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處1,通過教學(xué)使同學(xué)明白做早操的好處

4、,知道體育課簡潔的常規(guī)要求；目的2,使同學(xué)養(yǎng)成認真做操,遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣,以及坐,立,行正確的 身體姿態(tài)；3,培育同學(xué)能夠常常做早操,養(yǎng)成錘煉身體的好習(xí)慣；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強一,唱歌：開二,師生問教室1 ,老師語言同學(xué)坐在教110 小始好：要清晰；部三,宣布本2 ,講解課堂室里按自己分次課的要求任務(wù)；的座位坐好；內(nèi)容和任務(wù)：四,點名；一,講解本學(xué) 期體育課的基要求和任務(wù)教室1,教室講解同學(xué)坐在教120 小內(nèi)容；二,語言要清講解做早操晰；的好處；2,要求：1 ,能夠清醒,同學(xué)認真頭腦,有利于遵守紀律；學(xué)習(xí)；,養(yǎng)成良好2 ,能夠呼吸的坐立行的室里按自己新空氣,有利正確姿態(tài)

5、；的座位坐好；本于健康；,能夠自覺部3 ,能夠全面做到無故曠分錘煉身體,有課,遲到,有利于培育良事要請假；好的姿態(tài)；4 ,能夠養(yǎng)成 常常錘煉身 體的第 3 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)求練習(xí)與要數(shù)時強習(xí)慣 重點；明白做 早操的好處；難點；養(yǎng)成良 好的做早操 的習(xí)慣；一,基小玩耍：教室1,老師講解1,同學(xué)認真36小（抓手指）玩耍的方聽講玩耍/ 規(guī)章：1,方法和規(guī)本法和規(guī)章；4 部手放平；2,老師做示就；2,食指尖必2,同學(xué)練分范；須頂著手3,同學(xué)練習(xí)習(xí)；掌心；和玩耍；3,同學(xué)進行3,聽到老師玩耍；口令后才能抓手 指；結(jié)一,總結(jié)本束次課的室教室老師總結(jié)本次同學(xué)按教室4小部教可的情形；

6、的座位坐好；1情形；分二,下課；場預(yù)地 設(shè) 計 計第 4 頁,共 67 頁體育課時間第一周其次節(jié)課時一課時教材1,隊列隊形：立正,稍息,集合,解散；2,玩耍；塊塊集合目的4,通過本次課的學(xué)習(xí)使同學(xué)基本把握整隊的方法和要領(lǐng)；5,培育同學(xué)身體的正確姿態(tài),進展空間體位感覺；6,培育同學(xué)的紀律性,組織性和集體主義精神；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站成規(guī)： 1,體委整隊,要清晰；四列橫 2,老師講解師生問好,報隊；告人數(shù),檢查 課堂要求2,同學(xué)和教服裝； 和任務(wù)；師一同做2 ,宣布課的3,老師帶領(lǐng)玩耍；內(nèi)容和任務(wù)；同學(xué)一起3,同學(xué)認真二,預(yù)備活做玩耍；

7、聽講看示備動：1,小嬉同上隊列4,老師做徒范；部戲； “抓人” 手操的講4,同學(xué)精神2,做二到三分解和示范；飽滿；節(jié)簡潔徒5,師生一同手操；練習(xí)；3,專項預(yù)備 活動；一,隊列隊形基立正,稍息,組織：1,老師講解1,生認真聽集合,解散：動作方法重點；挺胸抬同上隊動作和要和要領(lǐng)；2,同學(xué)練習(xí)領(lǐng)；,分組列四列橫隊；2,老師做完本頭；難點：整正確示練習(xí)；部腿要伸制范；3,同學(xué)練習(xí)分直,體要正3,老師個別時精神飽滿整齊一動作要快速；指導(dǎo)；致；第 5 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)求練習(xí)與要數(shù)時強二,玩耍組織：塊塊集合基規(guī)章：同上隊列1,老師將游1,同學(xué)認真四列橫隊；戲規(guī)章；聽玩耍方1,必需按

8、信2,老師做示法和規(guī)號散開,范；就；本集合站隊3,同學(xué)進行2,同學(xué)練習(xí)部時要迅玩耍活動；競賽；分速；3,分組比2,分散和集賽；合隊伍時 不準堆人,拉人,沖撞他人；結(jié)一,放松；組織：1,老師總結(jié)1,認真聽講二,小結(jié)；本次課的心情飽情形；滿；三,下課2,下課；2,下課；束部分場 預(yù)地設(shè)計 計第 6 頁,共 67 頁體育課時間 內(nèi)容目的其次周第一節(jié)課型一課時1,基本體操：第八套廣播操（13）節(jié)；2,隊列：排縱隊,橫隊；1通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操,（第八套廣播操）；2培育同學(xué)身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏,進展同學(xué)的良好的姿態(tài)；3培育同學(xué)行動快速和聽從指揮的精神；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練

9、習(xí)與要求數(shù)時強準一,課堂常組織：1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委1,老師語言要整隊,師生問清晰；列橫隊；好,報告人 2,同學(xué)認真數(shù),檢查服備 2,老師講解課1 10 裝；2,宣布部 堂要求和任聽講,留意分課的內(nèi)容和任 務(wù)；關(guān)查；務(wù)；二,準備活動：3,講解隊列練3,聽從指揮21,隊列：立習(xí)的要求；留意力集正,稍息,集中；同上隊4,師生一同練合,解散；2,二到三節(jié)4,同學(xué)充分列四列橫隊；習(xí)；簡潔徒手操；活動各關(guān)3,專項預(yù)備節(jié)；活動；一,第八套廣播操基（1 3）組織：1,老師講解1,學(xué)生認418 中節(jié)：動作方法本原地踏步（8同上隊和要求；真聽講2,老師做完部2）列四列橫隊,動法作方X 分第一節(jié),伸展體操

10、隊形；整正確的領(lǐng)和要8 運動；其次示范；2,學(xué)節(jié),闊胸運3,老師個別生集動；第三指導(dǎo)；體練習(xí)；節(jié),踢腿運4,找同學(xué)表3,同學(xué)分動；演；組練習(xí)；第 7 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強基重點：各節(jié)的組織：1,老師講4,精神飽29中動作要領(lǐng)及滿動作要求；難輕松整點：動作的齊一樣精確性和優(yōu)本美大方有節(jié)部奏感；分1,同學(xué)認三,隊列；排縱隊,橫隊要求：排頭要同上隊列站隊的真聽講/ 四列橫隊；要求；要求；3 快速到位,其2,同學(xué)練2,同學(xué)練余同學(xué)看齊習(xí),老師習(xí)；邊找好間隔指導(dǎo)；3,分組練距離；3,老師評習(xí)；定；結(jié)一,放松；組織：1,教師總1,認真聽13小束二,小結(jié)；結(jié)本次講情緒部

11、課的情飽滿；分三,下課況；2,下課；2,下課；場預(yù)地 設(shè) 計 計第 8 頁,共 67 頁體育課時間 內(nèi)容目的其次周其次節(jié)課型一課時1,基本體操：第八套廣播操（4-6 ）節(jié)；2,玩耍：塊塊集合；1,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進一步把握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作；2,培育同學(xué)身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感；3,培育同學(xué)能夠遵守紀律和快速集合的才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意布課的內(nèi)容和 任務(wù)；關(guān)查；任務(wù)；二,備部預(yù)備活動：

12、3,講解隊列3,聽從指揮21,隊列：立分練習(xí)的要求；留意力集正,稍息,集中；4,師生一同合,解散；2,復(fù)習(xí)廣播同上隊列4,同學(xué)充分練習(xí)；操的前三節(jié)；四列橫隊；活動各關(guān)3,專項預(yù)備節(jié)；活動；一,第八套廣播操基（4-6 ）節(jié)；組織：1,老師講解1 同學(xué)認真418 中第四節(jié),體側(cè)運動；第五同上隊列動作方法聽講動作方節(jié),體轉(zhuǎn)運和要領(lǐng)；法和要領(lǐng)動；第六節(jié),本四列橫隊,體操2,老師做分2 同學(xué)集體X 全體運動；部隊形；解和完整練習(xí)；8 分動作示3 同學(xué)分組范；練習(xí)；3,老師給學(xué) 生個別指 導(dǎo)；第 9 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求重點：各節(jié)的4,找同學(xué)表4 神飽滿動動作要領(lǐng)及演

13、；作輕松整齊要求；難點：一樣動作的基精確性和優(yōu)美大方有節(jié)本奏感；部分四,玩耍：組織：1,老師講解1,學(xué)生認29中塊塊集合玩耍要求真聽講規(guī)章：同上隊列和規(guī)章；游戲規(guī)/ 2,同學(xué)練習(xí)1,必需按信就；3 號散開和競賽；2,同學(xué)練集合站3,老師做正四列橫隊；習(xí)競賽；確評定勝3,分組比隊,散開后同學(xué)必負；賽；須離開原位；2,分散集合 時不許堆拉沖撞他人；結(jié)一,放松；組織：1,總結(jié)本次1 ,認真聽13小束二,小結(jié)；自由散開課的情形；講,精神飽部2,下課；滿；2,下分課；三,下課場 預(yù)地設(shè)計 計第 10 頁,共 67 頁教案時間 內(nèi)容目的第三周第一節(jié)課型一課時1,基本體操：第八套廣播操（7-8 ）節(jié)；2,玩

14、耍：一切行動聽指揮；4,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進一步把握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作；5,培育同學(xué)身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感；6,培育同學(xué)快速反應(yīng)和集體行動的才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1規(guī)：1,體委整隊,要清晰；列橫隊；師生問好,報準告人數(shù),檢查2,老師講解2,同學(xué)認真110 小服裝；課堂要求和聽講,留意2,宣布課的任務(wù)；關(guān)查；備內(nèi)容和任務(wù)；3,講解隊列3,聽從指揮二,預(yù)備活部動：1,隊分練習(xí)的要求；留意力集2列：立正,稍中；4,師生一同息,集合,解散；2,復(fù)習(xí)同上隊列4,同學(xué)充分練習(xí)；廣播操的前六四列橫隊；活動各關(guān)節(jié)；3,專項節(jié)；預(yù)備活

15、動；一,第八套廣 組織：基播操（4-6 ）同上隊列4,老師講解1 同學(xué)認真418 中節(jié)；動作方法聽講動作方和要領(lǐng)；法和要領(lǐng)本第七節(jié),跳動四列橫隊,體操5,老師做分2 同學(xué)集體X 部運動；第八隊形；解和完整練習(xí)；8 分節(jié),整理運動作示3 同學(xué)分組動；范；練習(xí)；6,老師給學(xué) 生個別指 導(dǎo)；第 11 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求重點：各節(jié)的4,找同學(xué)表4 神飽滿動動作要領(lǐng)及演；作輕松整齊要求；難點：一樣動作的精確性和美麗大基 方有節(jié)奏本 感；部分四,玩耍：（一組織：1,老師講解1,學(xué)生認29中切行動聽指玩耍要求真聽講揮；）同上隊列和規(guī)章；游戲規(guī)/ 2,同學(xué)練習(xí)就；3 規(guī)

16、章：四列橫隊；競賽；2,同學(xué)練1,須按規(guī)章3,老師做正習(xí)競賽；的信號行確評定勝3,分組比負；動；賽；2,聽到信號 或手勢,才能行動；結(jié)一,放松；組織：1,總結(jié)本次1 ,認真聽13小束課的情形；講,精神飽部二,小結(jié)；自由散開2,下課；滿；2,下分課；三,下課場 預(yù)地設(shè)計 計第 12 頁,共 67 頁體育課時間 內(nèi)容目的第三周其次節(jié)課型一課時1,基本體操：第八套廣播操（1-8 ）節(jié)；2,玩耍：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；7,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進一步把握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作；8,培育同學(xué)身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感；9,進展同學(xué)奔跑才能,培育同學(xué)氣智,堅決和懇切的品質(zhì)；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強準

17、一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊,要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查110 服裝；課堂要求和聽講,留意2,宣布課的任務(wù)；關(guān)查；備內(nèi)容和任務(wù)；3,講解隊列3,聽從指揮中二,預(yù)備活部動：1,隊分練習(xí)的要求；留意力集2同上隊列列：立正,稍中；4,師生一同息,集合,解4,同學(xué)充分散；2,廣播四列橫隊；練習(xí)；操；活動各關(guān)3,專項預(yù)備節(jié)；基組織：1,老師講解活動；418 一,第八套廣1 同學(xué)認真播操（1-8 ）動作方法同上隊列和要領(lǐng)；節(jié)；聽講動作方2,老師做分法和要領(lǐng)四列橫隊,體操本重點：各節(jié)的隊形；解和完整2 同學(xué)集體X 部動作要領(lǐng)及動作示練習(xí)；

18、8 分范；3 同學(xué)分組要求；3,老師給學(xué)練習(xí)；生個別指 導(dǎo)；第 13 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求難點：動作的4,找同學(xué)表4 神飽滿動演；作輕松整齊精確性和優(yōu)一樣美大方有節(jié)奏感；基本二,玩耍：組織：1,老師講解1,學(xué)生認29中部挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)分規(guī)章：1,應(yīng)戰(zhàn)人在玩耍要求真聽講對方拍到和規(guī)章；游戲規(guī)/ 自己手之2,同學(xué)練習(xí)就；3 前不得踏競賽；2,同學(xué)練過起跑3,老師做正習(xí)競賽；線；確評定勝3,分組比負；2,追拍時不賽；得用力堆 人；3,應(yīng)戰(zhàn)者如 失敗就算 對方勝 利；結(jié)一,放松；組織：1,總結(jié)本次1 ,認真聽13小束二,小結(jié)；自由散開課的情形；講,精神飽部2,下課；滿；

19、2,下分課；三,下課場 預(yù) 地 設(shè) 計 計第 14 頁,共 67 頁體育課時間第四周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容目的1,隊列：向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)；2,復(fù)習(xí),廣播操；1,通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會簡潔的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法；2,培育同學(xué)身體的良好的姿態(tài),以及行動快速和聽從指揮的才能；3,培育同學(xué)對工作認真負責的精神,進展良好的身體姿態(tài)；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊,師生問 要清晰；列橫隊；好,報告人2,老師講解2,同學(xué)認真數(shù),檢查服 110 裝； 課堂要求和聽講,留意2 ,宣布課的 任務(wù)；關(guān)查；備內(nèi)容和任務(wù)；部二,預(yù)備活3,

20、講解隊列3,聽從指揮2中動：分練習(xí)的要求；留意力集1 ,隊列：立中；同上隊列4,師生一同正,稍息,集4,同學(xué)充分合,解散；練習(xí)；2,廣播操；四列橫隊；活動各關(guān)3 ,專項預(yù)備節(jié)；基1,老師講解活動；組織：418 一,隊列：1 同學(xué)認真原地的轉(zhuǎn)法：動作方法和要領(lǐng)；同上隊列聽講動作方重點：轉(zhuǎn)體；2,老師做分法和要領(lǐng)本四列橫隊,體操解和完整2 同學(xué)集體X 部難點：腿要靠隊形；動作示練習(xí)；8 范；分3 同學(xué)分組攏不要外掃；3,老師給學(xué)練習(xí)；生個別指導(dǎo)；第 15 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容播場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求二,復(fù)習(xí)：組織：4,找同學(xué)表4 神飽滿動演；作輕松整齊（廣播操）一樣第八套廣操 全套

21、 基本重點: 各節(jié)動1,老師講解1,學(xué)生認29中部作的要求和分嫻熟性；玩耍要求真聽講結(jié)難點: 動作準組織：和規(guī)章；游戲規(guī)/ 2,同學(xué)練習(xí)確, 優(yōu)美大就；3 方, 精神飽競賽；2,同學(xué)練3,老師做正滿；習(xí)競賽；確評定勝3,分組比負；賽；一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽束課的情形；講,精神飽部二,小結(jié)；四列橫隊2,下課；滿；13小分2,下課；三,下課場 預(yù)地設(shè)計 計第 16 頁,共 67 頁體育課時間 內(nèi)容目的第四周其次節(jié)課型一課時1,技巧：前后滾動；2,玩耍：障礙賽跑；1,通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會前后的動作方法,把握要領(lǐng)；2,通過練習(xí),可以進展身體的柔韌性,平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；3,培

22、育同學(xué)團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,進展同學(xué)的奔跑才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1規(guī)：1,體委整隊,要清晰；列橫隊；師生問好,報準告人數(shù),檢查 2,老師講解2,同學(xué)認真110 小服裝； 課堂要求和聽講,留意2,宣布課的 任務(wù)；關(guān)查；備內(nèi)容和任務(wù)； 3,講解隊列3,聽從指揮中二,預(yù)備活部動：1,隊分練習(xí)的要求；留意力集2列：立正,稍中；同上隊列4,師生一同息,集合,解4,同學(xué)充分散,；2,廣練習(xí)；播操；四列橫隊；活動各關(guān)18 3,專項預(yù)備節(jié)；基1,老師講解活動；組織：4一,技巧：1,學(xué)生認（前后滾動）動作方法 和要領(lǐng)；真聽講2,老師做分動作方本

23、重點：滾動要 解和完整法和要X 部圓滑；動作示領(lǐng)；8 分難點：團身 范；2,同學(xué)集 3,老師給學(xué)體練習(xí)；生個別指3,同學(xué)分緊；導(dǎo)；組練習(xí)；第 17 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求二,玩耍：組織：4,找同學(xué)表4 神飽滿動演；作輕松整齊一樣（障礙賽跑）規(guī)章：基1,玩耍者應(yīng)1,老師講解1,學(xué)生認29中本在競賽中 部完成所規(guī)分定的動作； 玩耍要求真聽講2,由小裁判 和規(guī)章；游戲規(guī)/ 2,同學(xué)練習(xí)評定動作就；3 正確與 競賽；2,同學(xué)練否； 3,老師做正習(xí)競賽；3,每個隊員確評定勝3,分組比 負；的競賽次賽；數(shù)相等；結(jié)一,放松；組織：1,總結(jié)本次1 ,認真聽13小束二,小結(jié)；

24、同上隊列課的情形；講,精神飽部2,下課；滿；分四列橫隊；2,下課；三,下課場小墊子20 塊預(yù)四個標志物地四個小圓圈設(shè)計 計第 18 頁,共 67 頁體育課時間 內(nèi)容目的第五周第一節(jié)課型一課時玩耍課：端水平穩(wěn)競賽；障礙賽跑；1,通過本次玩耍課的學(xué)習(xí),使同學(xué)錘煉同學(xué)平穩(wěn)才能和堅強意志；2,培育同學(xué)在玩耍中錘煉保持平穩(wěn)的才能；3,培育同學(xué)團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,進展同學(xué)的奔跑才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1規(guī)：1,體委整隊,要清晰；列橫隊；師生問好,報準告人數(shù),檢查 2,老師講解2,同學(xué)認真110 小服裝； 課堂要求和聽講,留意2,宣布課的

25、任務(wù)；關(guān)查；備內(nèi)容和任務(wù)； 3,講解隊列3,聽從指揮中二,預(yù)備活部動：1,隊分練習(xí)的要求；留意力集2列：原地三種中；同上隊列4,師生一同轉(zhuǎn)法；2,廣4,同學(xué)充分播操；練習(xí)；3,專項預(yù)備四列橫隊；活動各關(guān)18 活動；節(jié)；基組織：一,玩耍課：1,老師講解41,學(xué)生認1,端水平穩(wěn)競賽；規(guī)真聽講章：玩耍要求游戲規(guī)本球隨水潑出 和規(guī)章；就；X 2,同學(xué)練習(xí)部應(yīng)撿回碗內(nèi),2,同學(xué)練8 分并由裁判把競賽；習(xí)競賽；3,老師做正水加滿后再3,分組比 確評定勝跑；賽； 負； 第 19 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)求練習(xí)與要數(shù)時強二,玩耍：組織；（障礙賽跑）規(guī)章：基4,玩耍者應(yīng)4,老師講解4,學(xué)生認2

26、9中本在競賽中部完成所規(guī) 玩耍要求真聽講分定的動 和規(guī)章；游戲規(guī)5,同學(xué)練習(xí)作；就；5,由小裁判 競賽；5,同學(xué)練/ 6,老師做正評定動作習(xí)競賽；3 正確與確評定勝6,分組比 否； 負；賽；6,每個隊員 的競賽次數(shù)相等；結(jié)一,放松；組織：1,總結(jié)本次1 ,認真聽13小束二,小結(jié)；自由散開課的情形；講,精神飽部2,下課；滿；分2,下課；三,下課場四個標志物預(yù)地四塊小墊子計設(shè)四個小圓圈計第 20 頁,共 67 頁體育課時間第五周其次節(jié)；2,玩耍：繞木棒運動課型一課時內(nèi)容1,技巧：復(fù)習(xí)前后滾動1,通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會前后滾動的動作方法,把握動作要領(lǐng)；目的 2,通過練習(xí),可以進展身體的柔韌性,

27、平穩(wěn)感覺和和諧靈敏等素養(yǎng)；3,培育同學(xué)錘煉奔跑速度和進展動作的靈敏性；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1規(guī)：1,體委整隊,要清晰；列橫隊；師生問好,報準告人數(shù),檢查 2,老師講解2,同學(xué)認真110 小服裝； 課堂要求和聽講,留意2,宣布課的 任務(wù)；關(guān)查；備 3,講解隊列3,聽從指揮內(nèi)容和任務(wù)；部二,預(yù)備活分動：練習(xí)的要求；留意力集21,隊列：中；4,師生一同2,廣播操；3,專項預(yù)備同上隊列練習(xí)；4,同學(xué)充分活動；四列橫隊；活動各關(guān)節(jié)；基一,技巧：1,老師講解1,學(xué)生認418 中（前后滾動）動作方法真聽講和要領(lǐng)；動作方2,老師做分法和要本重點：滾

28、動要解和完整領(lǐng)；X 部圓滑；動作示2,同學(xué)集8 分難點：團身范；體練習(xí)；3,老師給學(xué)3,同學(xué)分生個別指組練習(xí)；緊；導(dǎo)；第 21 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容運場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求三,玩耍：4,找同學(xué)表4 神飽滿動演；作輕松整齊一樣（繞木棒動）基本規(guī)章：1,老師講解1,學(xué)生認29中部1,不擊掌或分發(fā)令后不得起跑；玩耍要求真聽講結(jié)2,再穿行時和規(guī)章；游戲規(guī)/ 2,同學(xué)練習(xí)不行遇到就；3 小木棒,競賽；2,同學(xué)練3,老師做正不行跨過習(xí)競賽；小木棒；確評定勝3,分組比負；賽；一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽束課的情形；講,精神飽部二,小結(jié)；2,下課；滿；13小分2,下課；三,下課場 預(yù) 地

29、設(shè)計 計第 22 頁,共 67 頁體育課時間第六周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1,韻律活動；2,走：各種姿態(tài)的走；1,通過本次課的教學(xué),使同學(xué)學(xué)會簡潔的韻律活動,進展同學(xué)動作的和諧目的性,節(jié)奏感和審美才能；2,通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培育同學(xué)走的正確姿態(tài),進展同學(xué)走的才能除盡下肢和內(nèi)臟器官的進展；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和 任務(wù)；查；備任務(wù)；二,3,講解隊列3,聽從指揮部預(yù)備活動：1,隊列：分練習(xí)的要求

30、；留意力集中；2同上隊2,廣播操；4,師生一同4,同學(xué)充分3,專項預(yù)備活動；列四列橫隊；練習(xí)；活動各關(guān)節(jié)；一,韻律活動基節(jié)奏,玩耍1,老師講解1,同學(xué)認真形式：本律動動作方法聽講動作和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；本練習(xí)是以踏2,同學(xué)集體解和完整部步和走步與動作示練習(xí)；分擊掌動作相范；3,同學(xué)分組協(xié)作,按確定3,老師給學(xué)練習(xí)；節(jié)奏的要求生個別指4,在音樂下來進行玩耍；導(dǎo)；練習(xí)4,在音樂下 練習(xí)第 23 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強二,走：1,老師講解1,同學(xué)認真41中各種姿態(tài)的動作方法和聽講動作走；要領(lǐng)；2,方法和要老師做分解領(lǐng)；和完整重點：下上肢2,同學(xué)集體X

31、8動作示練習(xí)；8 的協(xié)凋,放范；3,同學(xué)分組松,自然；3,老師給學(xué)練習(xí)；難點：抬頭,生個別指導(dǎo)；挺胸,自然大 方；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課場 地預(yù)設(shè) 計計第 24 頁,共 67 頁體育課時間 內(nèi)容目的第六周其次節(jié)課型一課時1,走：用各種正確姿態(tài)的走；2,玩耍：迎面接力；1,通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培育同學(xué)走的正確姿態(tài),進展同學(xué)走的才能除 盡下肢和內(nèi)臟器官的進展；2,通過玩耍練習(xí),培育同學(xué)集體主義精神,進展同學(xué)的速度和奔跑才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1

32、小規(guī)： 1,體委整隊,要清晰；列橫隊；師生問好,報 2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容任務(wù)；查；備和任務(wù)；同上隊3,講解隊列3,聽從指揮部二,預(yù)備活分動：練習(xí)的要求；留意力集中；21,隊列：4,師生一同4,同學(xué)充分2,廣播操；列四列橫隊；3,專項預(yù)備練習(xí)；活動各關(guān)節(jié)；活動；基一,用各種正1,老師講解1,同學(xué)認真315 中確姿態(tài)的走：動作方法聽講動作重點：下上肢和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；本的協(xié)凋,放2,同學(xué)集體解和完整部松,自然；動作示練習(xí)；/ 分難點：抬頭,范；3,同學(xué)分組4 3,老師給學(xué)練習(xí)；挺胸,自然大生個別指方；導(dǎo)；第 25

33、 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求二,玩耍：1,老師講解1,同學(xué)認真21（迎面接力）玩耍要求聽講玩耍規(guī)章：和規(guī)章；規(guī)章；1,起跑前必2,同學(xué)練習(xí)2,同學(xué)練習(xí)/ 2中須站在起競賽；競賽；3 跑線后不得3,老師做正3,分組比踏線；2,確評定勝賽；發(fā)出信號負；后才能起跑,其余 人擊掌后才能起 跑；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分 三,下課場 地預(yù)設(shè) 計計第 26 頁,共 67 頁體育課時間第七周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1,隊列：報數(shù)；2,復(fù)習(xí)走：各種姿態(tài)的走；以及紀律1,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),可以培育同學(xué)的有意留

34、意和認真的態(tài)度,性和良好的精神面貌；目的 2,培育同學(xué)的聲音清晰,連貫,精確和精神飽滿；3,通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培育同學(xué)走的正確姿態(tài),進展同學(xué)走的才能除 盡下肢和內(nèi)臟器官的進展；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和 任務(wù)；查；備任務(wù)；二,部預(yù)備活動：同上隊列四3,講解隊列3,聽從指揮2分1,隊列：練習(xí)的要求；留意力集中；2,廣播操；4,師生一同4,同學(xué)充分3,專項預(yù)備活動；列橫隊；練習(xí)；活動各關(guān)節(jié)；一

35、,隊列：基（報數(shù)）1,老師講解1,同學(xué)認真315 中動作方法聽講動作重點：聲音,和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；本短處,宏亮；解和完整2,同學(xué)集體/ 部難點；連貫,動作示練習(xí)；4 范；3,同學(xué)分組分精神飽滿；3,老師給學(xué)練習(xí)；生個別指導(dǎo)；第 27 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強基一,走：1,老師講解1,同學(xué)認真31中各種姿態(tài)的動作方法和聽講動作要領(lǐng)；2,走；方法和要老師做分解領(lǐng)；和完整重點：下上肢2,同學(xué)集體/ 2動作示練習(xí)；4 本的協(xié)凋,放范；3,同學(xué)分組部松,自然；3,老師給學(xué)練習(xí)；分難點：抬頭,生個別指導(dǎo)；挺胸,自然大 方；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽

36、講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課場 地預(yù)設(shè) 計計第 28 頁,共 67 頁體育課時間 內(nèi)容目的第七周其次節(jié)課型一課時1,韻律活動；2,隊列：報數(shù)1,通過本次課的教學(xué),使同學(xué)學(xué)會簡潔的韻律活動,進展同學(xué)動作的和諧性,節(jié)奏感和審美才能；2,同學(xué)的有意留意和認真的態(tài)度,以及紀律性和良好的精神面貌；3,培育同學(xué)的聲音清晰,連貫,精確和精神飽滿；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布

37、課的內(nèi)容和 任務(wù)；查；備任務(wù)；二,3,講解隊列3,聽從指揮部預(yù)備活動：1,隊列：分練習(xí)的要求；留意力集中；2同上隊列四2,廣播操；4,師生一同4,同學(xué)充分3,專項預(yù)備活動；列橫隊；練習(xí)；活動各關(guān)節(jié)；一,韻律活動基節(jié)奏,玩耍1,老師講解1,同學(xué)認真315 中形式：動作方法聽講動作和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；本本律動2,同學(xué)集體解和完整部練習(xí)是以踏動作示練習(xí)；/ 分步和走步與范；3,同學(xué)分組4 擊掌動作相3,老師給學(xué)練習(xí)；協(xié)作,按確定生個別指節(jié)奏的要求導(dǎo)；來進行玩耍；第 29 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強基一,隊列：1,老師講解1,同學(xué)認真31中（報數(shù)）動作方法和

38、聽講動作要領(lǐng)；2,方法和要重點：聲音,老師做分解領(lǐng)；本短處,宏亮；和完整2,同學(xué)集體/ 2部難點；連貫,動作示練習(xí)；4 范；3,同學(xué)分組分精神飽滿；3,老師給學(xué)練習(xí)；生個別指導(dǎo)；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課場 地預(yù)設(shè) 計計第 30 頁,共 67 頁體育課時間第八周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1,技巧：前滾翻；2,玩耍：跳墊子玩耍；1,通過本次課的教學(xué),使同學(xué)學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增強同學(xué)的身體的各項 目的 身體素養(yǎng)和平穩(wěn)才能；2,培育同學(xué)雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力 氣和進展同學(xué)的彈跳力；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與

39、要數(shù)時強求準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和 任務(wù)；查；備任務(wù)；二,3,講解隊列3,聽從指揮部預(yù)備活動：1,隊列：分練習(xí)的要求；留意力集中；2同上隊列四2,廣播操；4,師生一同4,同學(xué)充分3,專項預(yù)備活動；列橫隊；練習(xí)；活動各關(guān)節(jié)；一,技巧：基（前滾翻）1,老師講解1,同學(xué)認真315 中動作方法聽講動作和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；本重點：團身2,同學(xué)集體解和完整部緊,兩手準時動作示練習(xí)；/ 分堆墊子；3,同學(xué)分組范；4 難點：滾動圓3,老

40、師給學(xué)練習(xí)；生個別指滑,方向要導(dǎo)；正；第 31 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強基一,玩耍：1,老師講解1,同學(xué)認真31中（跳墊子游動作方法和聽講動作要領(lǐng)；2,戲；）方法和要老師做分解領(lǐng)；和完整本規(guī)章：2,同學(xué)集體/ 2部1,必需擊掌動作示練習(xí)；4 分或發(fā)出后范；3,同學(xué)分組能起跳；3,老師給學(xué)練習(xí)；2,墊子倒后生個別指要扶起后導(dǎo)；能起跳；結(jié)一,放松；1 ,總結(jié)本次1,認真聽講,束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課墊子20 塊,四個標志物；場 地 設(shè)計預(yù)計第 32 頁,共 67 頁體育課時間第八周其次節(jié)課型一課時內(nèi)容1,技巧：前滾翻；

41、2,玩耍：換物賽跑；1,通過本次課的教學(xué),使同學(xué)學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增強同學(xué)的身體的各項目的身體素養(yǎng)和平穩(wěn)才能；2,培育同學(xué)雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力 氣和進展同學(xué)的彈跳力；3,訓(xùn)練同學(xué)對工作認真負責的精神和遵守規(guī)章；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意關(guān)布課的內(nèi)容和 任務(wù)；查；備任務(wù)；二,3,講解隊列3,聽從指揮部預(yù)備活動：1,隊列：分練習(xí)的要求；留意力集中；2同上隊列四2,廣播操；4,師生一同4,同學(xué)充分3,

42、專項預(yù)備活動；列橫隊；練習(xí)；活動各關(guān)節(jié)；一,技巧：基（前滾翻）1,老師講解1,同學(xué)認真315 中動作方法聽講動作和要領(lǐng)；方法和要2,老師做分領(lǐng)；本重點：團身2,同學(xué)集體解和完整部緊,兩手準時動作示練習(xí)；/ 分堆墊子；3,同學(xué)分組范；4 難點：滾動圓3,老師給學(xué)練習(xí)；生個別指滑,方向要導(dǎo)；正；4,找好同學(xué)表演做示范；第 33 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強基一,玩耍：1,老師講解1,同學(xué)認真31中（換物賽跑）動作方法和聽講動作要領(lǐng)；2,方法和要規(guī)章：老師做分解領(lǐng)；本1,必需擊掌和完整2,同學(xué)集體/ 2部或發(fā)出后能動作示練習(xí)；4 分起跑；2,交范；3,同學(xué)分組結(jié)換不能3

43、,老師給學(xué)練習(xí)；傳遞不許拋生個別指導(dǎo)；接；1,認真聽講,1 ,總結(jié)本次一,放松；束課的情形；精神飽滿；部二,小結(jié)；2,下課；2,下課；13小分三,下課墊子20 塊；四個標志物；口帶20 個；場 地設(shè)計預(yù)計第 34 頁,共 67 頁體育課時間第九周第一節(jié)課型一課時強內(nèi)容1,勞動仿照操；2,玩耍：迎面接力；目的10,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使培育同學(xué)的仿照才能,培育同學(xué)對體育活動的愛好；11,提高動作的和諧性和動作的精確性；次序12,培育同學(xué)快速奔跑才能和下肢力氣；教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時準一,課堂常組織：小規(guī)：1,老師語言1,同學(xué)站四1,體委整隊,要清晰；列橫隊；1師生問好,報 告人數(shù),檢

44、查 2,老師講解2,同學(xué)認真服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意布課的內(nèi)容和 任務(wù)；關(guān)查；110 任務(wù)；二,備部預(yù)備活動：同上隊列四列3,講解隊列3,聽從指揮21,隊列：原分練習(xí)的要求；留意力集地轉(zhuǎn)法；2,中；4,師生一同拍手操；3,專項預(yù)備基橫隊；練習(xí)；4,同學(xué)充分中活動；一,活動各關(guān)勞動仿照節(jié)；操：7,老師講解1 同學(xué)認真動作方法聽講動作方重點：動作的和要領(lǐng)；法和要領(lǐng)418 本和諧性；8,老師做分2 同學(xué)集體X 部難點：動作的解和完整練習(xí)；8 分動作示3 同學(xué)分組精確性；范；練習(xí)；9,老師給學(xué) 生個別指 導(dǎo)；第 35 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求4,找同學(xué)表4

45、神飽滿動演；作輕松整齊一樣基 二,玩耍：本（迎面接力）4,老師講解4,學(xué)生認29中部規(guī)章：分3,老師沒有發(fā)領(lǐng)或擊玩耍要求真聽講結(jié)掌不許起和規(guī)章；游戲規(guī)/ 跑；5,同學(xué)練習(xí)就；3 4,起跑前不競賽；5,同學(xué)練6,老師做正許堆拉習(xí)競賽；人；確評定勝6,分組比負；賽；一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽束課的情形；講,精神飽部二,小結(jié)；2,下課；滿；2,下13小分課；三,下課場接力棒4 個預(yù)標志物4 個地設(shè)計 計第 36 頁,共 67 頁時間級體育課型一課時第九周其次節(jié)案內(nèi)容1,勞動仿照操；2,玩耍：換物接力；1,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使培育同學(xué)的仿照才能,培育同學(xué)對體育活動的目的愛好；2,提高動作的和諧

46、性和動作的精確性；3,培育同學(xué)快速奔跑才能和下肢力氣；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言要1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊,師生問 清晰；列橫隊；好,報告人2,老師講解課2,同學(xué)認真數(shù),檢查服備 1 10 裝；2,宣布部 堂要求和任聽講,留意分課的內(nèi)容和任 務(wù)；關(guān)查；務(wù)；二,準備活動：同上隊列四3,講解隊列練3,聽從指揮21,隊列：習(xí)的要求；留意力集2,復(fù)習(xí)：模中；4,師生一同練仿操：3,專項預(yù)備活列橫隊；習(xí)；4,同學(xué)充分動；活動各關(guān)一,勞動仿照節(jié)；操：基重點：各節(jié)的5,老師講解5,學(xué)生認418 中動作方法真聽講本和要求；動作方部動作要領(lǐng)及6,老師做完法和

47、要X 分要求；整正確的領(lǐng)8 示范；6,學(xué)生集7,老師個別體練習(xí)；指導(dǎo)；7,同學(xué)分組練習(xí)；第 37 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強基難點：動作的4,找同學(xué)表8,精神飽精確性和優(yōu)演；滿動作美大方有節(jié)輕松整奏感；齊一樣本部二,玩耍：4,教師講4,同學(xué)認29中分（換物接力）規(guī)章：站隊的真聽講1,交換物品要求；要求；必需放好5,同學(xué)練5,同學(xué)練習(xí),老師才能起習(xí)；/ 跑；指導(dǎo)；6,分組練3 2,聽到發(fā)領(lǐng)6,老師評習(xí)；后或擊掌定；后才能起跑；結(jié)一,放松；3,教師總3,認真聽13小束二,小結(jié)；結(jié)本次講情緒部課的情飽滿；分三,下課況；4,下課；4,下課；場四個小桶預(yù)地20 個口袋設(shè)計

48、 計第 38 頁,共 67 頁體育課時間第十周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1,隊列：齊步走- 立定；2,復(fù)習(xí)勞動仿照操；1,通過本次課的學(xué)習(xí),培育同學(xué)正確的走姿和擺臂的動作；目的 2,培育同學(xué)的下肢力氣和動作的精確性；3,提高同學(xué)的仿照才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝； 課堂要求和聽講,留意2,宣布課的 任務(wù)；關(guān)查；備內(nèi)容和任務(wù)；3,講解隊列3,聽從指揮二,預(yù)備活部動：1,隊分練習(xí)的要求；留意力集2同上隊列四列列：原地踏步中；4,師生一同立定；

49、2,拍手操4,同學(xué)充分橫隊；練習(xí)；3,專項預(yù)備活動各關(guān)活動；節(jié)；一,隊列：基齊步走- 立定1,老師講解1 同學(xué)認真418 中重點：走時要動作方法聽講動作方和要領(lǐng)；法和要領(lǐng)本輕松自然；2,老師做分2 同學(xué)集體X 部難點：整齊一解和完整練習(xí)；8 分動作示3 同學(xué)分組致和諧；范；練習(xí)；3,老師給學(xué) 生個別指 導(dǎo)；第 39 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求4,找同學(xué)表4 神飽滿動演；作輕松整齊一樣基 本 部分二,勞動仿照1,老師講解1 同學(xué)認真29中操：動作方法和聽講動作方結(jié)重點：動作的要領(lǐng)；法和要領(lǐng)/ 2,老師做分2 同學(xué)集體3 和諧性；解和完整動練習(xí)；作示范；3 同學(xué)分組

50、難點：動作的3,師給同學(xué)練習(xí)；精確性；個別指導(dǎo)；1 ,認真聽一,放松；1,總結(jié)本次束二,小結(jié)；課的情形；講,精神飽13小部2,下課；滿；2,下分課；三,下課場 預(yù)地 設(shè) 計 計第 40 頁,共 67 頁體育課時間第十周其次節(jié)課型一課時強內(nèi)容玩耍課：1,蹦蹦跳跳；2,挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；目的13,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進一步把握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作；14,培育同學(xué)身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感；次序15,進展同學(xué)奔跑才能,培育同學(xué)氣智,堅決和懇切的品質(zhì)；教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時一,課堂常組織：規(guī)：1,老師語言1,同學(xué)站四1,體委整隊,要清晰；列橫隊；1師生問好,報 告人數(shù),檢查 2,老師講解2,

51、同學(xué)認真服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意110 準 任務(wù)；關(guān)查；小布課的內(nèi)容備中和任務(wù)；部二,預(yù)備活3,講解隊列3,聽從指揮分動：練習(xí)的要求；留意力集1,隊列：中；（慢跑）同上隊列四列4,師生一同22,廣播操；橫隊；練習(xí)；4,同學(xué)充分3,專項預(yù)備活動各關(guān)活動；節(jié)；基一,玩耍：1,老師講解4,學(xué)生認蹦蹦跳跳玩耍要求和真聽講規(guī)章：規(guī)章；游戲規(guī)1,老師發(fā)領(lǐng)2,同學(xué)練習(xí)就；418 本后或擊掌競賽；5,同學(xué)練X 部后才能起3,老師做正習(xí)競賽；8分跳；確評定勝??；分組競賽；2,跳錯了就 換人；第 41 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)求練習(xí)與要數(shù)時強二,玩耍：（挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)）基規(guī)章：1,老師講解1

52、,同學(xué)認真29中本4,應(yīng)戰(zhàn)人在部對方拍到玩耍要求和聽講玩耍規(guī)分自己手之規(guī)章；2,同就；2,同前不得踏學(xué)練習(xí)競賽；學(xué)練習(xí)競過起跑3,老師做正賽；6,分/ 線；確評定勝??；組比3 5,追拍時不賽；得用力堆人；6,應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利；結(jié)一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽13小束課的情形；講,精神飽部二,小結(jié)；2,下課；滿；2,下分課；三,下課場 預(yù)地呼啦圈4 個計設(shè)標志物4 個計第 42 頁,共 67 頁體育課時間第十一周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1,隊列：走圓形；2,玩耍：十字接力；4,通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進一步鞏固走的技能,培育身體正確姿態(tài)目的感覺空間的才能；5,學(xué)習(xí)彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法,進

53、展奔跑的才能；6,培育同學(xué)克服困難,勇敢等優(yōu)良品質(zhì)；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意布課的內(nèi)容和 任務(wù)；關(guān)查；任務(wù)；二,備部預(yù)備活動：同上隊列四列3,講解隊列3,聽從指揮2中1,隊列：慢分練習(xí)的要求；留意力集跑,蛇形跑；中；4,師生一同2,拍手操；4,同學(xué)充分3,專項預(yù)備橫隊；練習(xí)；活動；活動各關(guān)一,隊列：基4,老師講解節(jié)；（走圓形）418 1 同學(xué)認真動作方法重點：走的自和要領(lǐng)；聽講動作方5,老師做分法和要領(lǐng)本

54、然,和諧；解和完整2 同學(xué)集體X 部難點：走的要動作示練習(xí)；8 分范；3 同學(xué)分組6,老師給學(xué)練習(xí)；圓；生個別指導(dǎo)；第 43 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求4,找同學(xué)表4 神飽滿動演；作輕松整齊一樣二,玩耍：基（十字接力）4,老師講解4,學(xué)生認9中本規(guī)章：玩耍要求真聽講部1,不許跨進和規(guī)章；游戲規(guī)分圓圈內(nèi)；5,同學(xué)練習(xí)就；2,接力棒不競賽；5,同學(xué)練26,老師做正許拋接習(xí)競賽；/ 棒；確評定勝6,分組比3 負；3,完成后迅賽；速離開跑道,不得阻礙他人；結(jié)一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽13小束二,小結(jié)；課的情形；講,精神飽部2,下課；滿；2,下分課；三,下課場 預(yù)

55、地接力棒4 個計設(shè)標志物4 個計第 44 頁,共 67 頁育課時間第十一周其次節(jié)案課型一課時內(nèi)容1,技巧：立臥撐；2,玩耍：換物接力；4,通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會立臥撐的動作,使同學(xué)增強身體素養(yǎng)目的和手腳并用的和諧性；5,進展同學(xué)奔跑的才能和下肢的才能；6,培育同學(xué)團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,進展同學(xué)的奔跑才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝；2,宣 課堂要求和聽講,留意布課的內(nèi)容和 任務(wù)；關(guān)查；備任務(wù)；二,預(yù)備活動：同上隊列四列3,講解隊

56、列3,聽從指揮2部1,隊列：慢分練習(xí)的要求；留意力集跑,圓形跑；中；4,師生一同2,仿照操；3,專項預(yù)備橫隊；練習(xí)；4,同學(xué)充分活動；活動各關(guān)節(jié)；基一,技巧：4,老師講解4,學(xué)生認418 中（立臥撐）動作方法和要領(lǐng)；真聽講5,老師做分動作方本重點：用力收解和完整法和要X 部復(fù)；動作示領(lǐng)；8分難點：身體成5,同學(xué)集范；6,老師給學(xué)體練習(xí)；生個別指6,同學(xué)分一線；導(dǎo)；組練習(xí)；第 45 頁,共 67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求二,玩耍：4,找同學(xué)表4 神飽滿動演；作輕松整齊一樣（換物接力）規(guī)章：基7,交換物品4,老師講解7,學(xué)生認29中本必需放好部才能起分跑；8,聽到發(fā)領(lǐng)玩耍要求真

57、聽講結(jié)后或擊掌和規(guī)章；游戲規(guī)/ 后才能起5,同學(xué)練習(xí)就；3 跑；競賽；8,同學(xué)練6,老師做正習(xí)競賽；確評定勝9,分組比負；賽；一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽束二,小結(jié)；課的情形；講,精神飽13小部2,下課；滿；2,下分課；三,下課場 預(yù) 地 設(shè) 計 計第 46 頁,共 67 頁體育課時間第十二周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1,基本體操；2,玩耍：“ 8”字接力；4,通過本次課的學(xué)習(xí),使同學(xué)進一步把握基本體操的動作要求；目的 5,培育同學(xué)身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感；6,培育同學(xué)團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,進展同學(xué)的奔跑才能；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四

58、1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝； 課堂要求和聽講,留意2,宣布課的 任務(wù)；關(guān)查；備內(nèi)容和任務(wù)；3,講解隊列3,聽從指揮二,預(yù)備活部動：1,隊分練習(xí)的要求；留意力集2同上隊列四列列：跑圓形；中；4,師生一同2,仿照操；3,專項預(yù)備4,同學(xué)充分橫隊；練習(xí)；活動；活動各關(guān)節(jié)；基一,基本體1,老師講解1,學(xué)生認418 中操：動作方法真聽講重點：各節(jié)動和要領(lǐng)；動作方2,老師做分法和要本作的要求和解和完整領(lǐng)；X 部嫻熟性；動作示2,同學(xué)集8 分難點：動作的范；體練習(xí)；3,老師給學(xué)3,同學(xué)分精確性；生個別指組練習(xí)；導(dǎo)；第 47 頁,共

59、67 頁次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要數(shù)時強求二,玩耍：4,找同學(xué)表4 神飽滿動演；作輕松整齊一樣（“ 8 ” 字接力；）規(guī)章：基1,跑前不得7,老師講解1,學(xué)生認9中本踏線或節(jié)玩耍要求真聽講部棒后才能和規(guī)章；游戲規(guī)分起跑；8,同學(xué)練習(xí)就；2,不許按規(guī)競賽；2,同學(xué)練29,老師做正定的動作習(xí)競賽；/ 要求去確評定勝3,分組比3 負；賽；作；結(jié)一,放松；1,總結(jié)本次1 ,認真聽束課的情形；講,精神飽部二,小結(jié)；2,下課；滿；13小分2,下課；三,下課場 預(yù)地接力棒4 個計設(shè)計第 48 頁,共 67 頁體育課時間第十二周其次節(jié)課型一課時內(nèi)容1,徒手操；2,玩耍：改換目標；4,通過本次課的學(xué)習(xí),

60、使同學(xué)進一步把握徒手操的要領(lǐng)；目的 5,培育同學(xué)動作的節(jié)奏感和和諧性；6,培育同學(xué)錘煉奔跑速度和進展動作的靈敏性；次序教學(xué)內(nèi)容場地組織與教學(xué)練習(xí)與要求數(shù)時強準一,課堂常組織：1,老師語言1,同學(xué)站四1小規(guī)：1,體委整隊, 要清晰；列橫隊；師生問好,報2,老師講解2,同學(xué)認真告人數(shù),檢查 110 服裝； 課堂要求和聽講,留意2,宣布課的 任務(wù)；關(guān)查；備內(nèi)容和任務(wù)；3,講解隊列3,聽從指揮中二,預(yù)備活部動：1,隊分練習(xí)的要求；留意力集2同上隊列四列列：各種圖形中；4,師生一同的跑；2,廣4,同學(xué)充分播操；橫隊；練習(xí)；3,專項預(yù)備活動各關(guān)活動；基4,老師講解節(jié)；一,基本體4,學(xué)生認418 操：動作方