2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)課時(shí)分層作業(yè)13結(jié)構(gòu)圖含解析新人教B版選修1-2

PAGE1-課時(shí)分層作業(yè)(十三)(建議用時(shí)：40分鐘)[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]一、選擇題1．下列關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的說(shuō)法不正確的是()A．結(jié)構(gòu)圖中各要素之間通常表現(xiàn)為概念上的從屬關(guān)系和邏輯上的先后關(guān)系B．結(jié)構(gòu)圖都是“樹形”結(jié)構(gòu)C．簡(jiǎn)潔的結(jié)構(gòu)圖能更好地反映主體要素之間關(guān)系和系統(tǒng)的整體特點(diǎn)D．困難的結(jié)構(gòu)圖能更具體地反映系統(tǒng)中各細(xì)微環(huán)節(jié)要素及其關(guān)系[解析]結(jié)構(gòu)圖是指以模塊的調(diào)用關(guān)系為線索，用自上而下的連線表示調(diào)用關(guān)系并注明參數(shù)傳遞的方向和內(nèi)容，從宏觀上反映軟件層次結(jié)構(gòu)的圖形．A．結(jié)構(gòu)圖中各要素之間通常表現(xiàn)為概念上的從屬關(guān)系和邏輯上的先后關(guān)系，正確；B．結(jié)構(gòu)圖不肯定都是“樹形”結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤；C．簡(jiǎn)潔的結(jié)構(gòu)圖能更好地反映主體要素之間關(guān)系和系統(tǒng)的整體特點(diǎn)，正確；D．困難的結(jié)構(gòu)圖能更具體地反映系統(tǒng)中各細(xì)微環(huán)節(jié)要素及其關(guān)系，正確．[答案]B2．如圖所示的框圖中是結(jié)構(gòu)圖的是()A.eq\x(起床)→eq\x(洗漱)→eq\x(吃早飯)→eq\x(上學(xué))[解析]A，B，C都是表達(dá)了完成某一件事情的流程圖，而不是結(jié)構(gòu)圖；只有D表達(dá)了高考文科所包含的考試科目，體現(xiàn)了總—分的關(guān)系，故是結(jié)構(gòu)圖．故選D.[答案]D3．如圖是某工廠的組織結(jié)構(gòu)圖，由圖可以知道，工廠辦公室所管轄的科室有()A．銷售科、后勤科、宣揚(yáng)科B．汽車隊(duì)、接待科、宣揚(yáng)科C．生產(chǎn)部、銷售科、后勤科D．生產(chǎn)部、汽車隊(duì)、宣揚(yáng)科[解析]由結(jié)構(gòu)圖可知工廠辦公室的“下位”要素共有3個(gè)，分別為汽車隊(duì)、接待科、宣揚(yáng)科．[答案]B4．如圖是人教B版選修1－2其次章“推理與證明”的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)圖(部分)，假如要加入學(xué)問(wèn)點(diǎn)“三段論”，那么應(yīng)當(dāng)放在圖中()A．“①”處 B．“②”處C．“③”處 D．“④”處[解析]三段論是演繹推理的內(nèi)容，因此應(yīng)放在“②”處．[答案]B5．把平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系填入結(jié)構(gòu)圖中的M，N，E，F(xiàn)中，依次較為恰當(dāng)?shù)氖?)①平行；②垂直；③相交；④斜交．A．①②③④ B．①④②③C．①③②④ D．②①④③[解析]平行無(wú)交點(diǎn)，而垂直、相交、斜交都有交點(diǎn)，垂直與斜交是并列的，都隸屬于相交．[答案]C二、填空題6．按邊對(duì)三角形進(jìn)行分類的結(jié)構(gòu)圖為：則①處應(yīng)填入________．[解析]等腰三角形又可分為“等邊三角形”和“腰和底邊不等的等腰三角形”兩類．[答案]等邊三角形7．如圖所示的結(jié)構(gòu)圖中，進(jìn)一步細(xì)化時(shí)，二面角應(yīng)放在________的下位．[解析]二面角反映的是兩平面的位置關(guān)系，應(yīng)放在“平面與平面”的下位．[答案]平面與平面8．在工商管理學(xué)中，MRP(MaterialRequirementPlanning)指的是物資需求安排，基本MRP的體系結(jié)構(gòu)如圖所示：從圖中可以看出，基本MRP干脆受________、_______________和________的影響．[解析]由圖看出箭頭指向基本MRP的有三點(diǎn)：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、主生產(chǎn)安排、庫(kù)存狀態(tài)．[答案]產(chǎn)品結(jié)構(gòu)主生產(chǎn)安排庫(kù)存狀態(tài)三、解答題9．目前我省高考科目為文科考：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)(文科)，英語(yǔ)，文科綜合(政治、歷史、地理)；理科考：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)(理科)，英語(yǔ)，理科綜合(物理、化學(xué)、生物)．請(qǐng)畫出我省高考科目結(jié)構(gòu)圖．[解]10．某高校的學(xué)校組織結(jié)構(gòu)圖如圖所示，由圖回答下列問(wèn)題：(1)學(xué)生工作處的“下位”要素是什么？(2)學(xué)生工作處與其“下位”要素是什么關(guān)系？[解](1)由題圖可知學(xué)生工作處的“下位”要素包括工業(yè)工程系、城建環(huán)保工程系、電氣工程系、計(jì)算機(jī)工程系、機(jī)械工程系、漢教部．(2)學(xué)生工作處與其“下位”要素的關(guān)系是從屬關(guān)系．[實(shí)力提升練]1．下列結(jié)構(gòu)圖中，體現(xiàn)各要素之間是邏輯先后關(guān)系的是()[解析]C選項(xiàng)中的結(jié)構(gòu)圖表達(dá)了從整數(shù)指數(shù)冪到無(wú)理指數(shù)冪的發(fā)展過(guò)程與依次，體現(xiàn)的是各要素間的邏輯先后關(guān)系，故選C.[答案]C2．如圖是一商場(chǎng)某一個(gè)時(shí)間制訂銷售安排時(shí)的局部結(jié)構(gòu)圖，則“安排”受影響的主要要素有()A．1個(gè) B．2個(gè)C．3個(gè) D．4個(gè)[解析]影響“安排”的主要要素應(yīng)是三個(gè)“上位”要素，有“政府行為”“策劃部”“社會(huì)需求”．[答案]C3．在平面幾何中，特別四邊形的分類關(guān)系可用以下框圖描述：則在①中應(yīng)填入________；在②中應(yīng)填入________．[解析]結(jié)合①的條件可知：有一組鄰邊相等的平行四邊形為菱形，故①處應(yīng)填菱形．結(jié)合②的條件可知：兩腰相等的梯形叫等腰梯形，故②處應(yīng)填等腰梯形．[答案]菱形等腰梯形4．據(jù)有關(guān)人士預(yù)料，我